Инфоурок Химия ТестыМониторинг по химии в 9 классе

Мониторинг по химии в 9 классе

Скачать материал

МОНИТОРИНГ ПО ХИМИИ (II ЭТАП)

ФИО____________________________________________________ОУ____________________________

ВАРИАНТ 1

1.            Выберите предложение, в котором речь идет о химическом элементе ртути:

1)          пары ртути ядовиты;                 2)природным соединением ртути является киноварь;

2)          ртуть — жидкий металл;           4)ртуть содержится в медицинских термо­метрах.

2.Валентность натрия в соединениях равна:   1) 1;          2)111;        3)    II;        4) IV.

3. Формулы амфотерных гидроксидов:

1)         Zn(OH)2 и Fe(OH)2;                    2) А1(ОН)3 и Са(ОН)2;

3)Zn(OH)2 и NaOH;                           4)А1(ОН)3 и Ве(ОН)2.

4.Наиболее ярко выраженные неметаллические свойства проявляет:

1)            фосфор;                          2) хлор;

3)            сера;                               4) кремний.

5.         Соединение с ионной химической связью

1) аммиак; . 2) фторид кальция; 3) вода; 4) хлороводород

6.             Коэффициент перед формулой восстано­вителя в уравнении реакции фосфора с избыт­ком кислорода равен:  1)1;                      2)3;            3) 2;                         4)4.

7.             С наименьшей скоростью при комнат­ной температуре протекает взаимодействие между:

1)            цинком и разбавленной серной кислотой;     2)магнием и соляной кислотой;

3)железом и кислородом;                                       4)раствором карбоната натрия и соляной кислотой.

8.                 Химическое равновесие в системе

2NO(r) + 02(г) ±5 2N02(r) + Q смещается в сторону продукта реакции в случае:

1)            понижения температуры;    2)  повышения температуры;

3)понижения давления;                4)использования катализатора.

9.                 Не проводит электрический ток водный раствор:

1)            серной кислоты;             3) кислорода;

2)            гидроксида натрия;        4) хлороводорода.

10.              Вещества, которые при диссоциации об­разуют в качестве катионов только катионы водорода, являются:

1)            кислотами;           2) кислыми солями;           3)щелочами;        4) амфотерными гидроксидами.

11.              Суммы всех коэффициентов в полном и сокращенном ионных уравнениях реакции между растворами сульфата натрия и нитрата бария равны:

1)                     11и 4;           2)12 и 4;      3) 11 и 3;            4) 12 и 3.

12.             Сокращенное ионное уравнение реакции

Н+ + ОН" = н2о

соответствует взаимодействию:

1)            соляной кислоты с гидроксидом натрия;    2)соляной кислоты с гидроксидом алюми­ния;

3)угольной кислоты с гидроксидом натрия;        4)угольной кислоты с гидроксидом алюми­ния

 13. Общая схема превращений веществ

Э -> Э203 Э(ОН)3 соответствует генетическому ряду:

 1) натрий —» оксид натрия —> гидроксид натрия:  2) алюминий —> оксид алюминия —» гидро­ксид алюминия;

 3) кальций       —> оксид кальция —> гидроксид кальция; 4) азот —> оксид азота (V) азотная кислота.

 14. Массовая доля углерода в карбонате кальция равна:

 6%;                             3)24%;

 12%;                           4)36%.

 15. Объем водорода (н. у.), выделившегося при взаимодействии 7,2 г магния с избытком разбавленной серной кислоты, равен:

 4,48          л;                3)8,96 л;

 6,72          л;                4) 11,20 л.

 16. При сжигании 2 л (н. у.) ацетилена С2Н, выделилось 116,0 кДж теплоты. Тепловой эф­фект Q реакции 2С2Н2) + 502(г) = 4С02(г) + 2Н20(ж) + Q равен:

 2598,4 кДж;                          3) 649,5 кДж;

 1299,2 кДж;                          4) 324,75 кДж.

17.Химическая реакция возможна между веществами:

1)  H2S04 и НС1;                3) H2S04 и Zn;

2)   H2S04 и BaS04;         4) H2S04 и Au.

18.Фосфорная кислота не реагирует с веществом, формула которого:

1)КОН;      2) Мg;     3)С02;      4)AgN03(p-p).

19. Качественный состав хлорида бария можно  установить, используя два раствора, держащие ионы:

1)ОН" и Ag+;  2) SO|- и Са2+;    3)ОН- и Н+;           4) SO|- и Ag+.

20. Сульфат цинка получается при взаимодействии:

1)Zn с S02;    2) Zn с S03;      3)ZnO с H2S;   4) Zn(OH)2 с H2S04.

 

 

 

 

 

 

 

 

МОНИТОРИНГ ПО ХИМИИ (II ЭТАП)

ФИО____________________________________________________ОУ____________________________

ВАРИАНТ 2

 

1.           Выберите предложение, в котором peчь  идет о фосфоре как о простом веществе:

1)  фосфор входит в состав фосфорной кисло­ты;    2)фосфор входит в состав нервных тканей;

3)фосфор — восстановитель;                                  4)белый фосфор светится в темноте.

2.Высшую валентность азот проявляет в со­единении:  1)N20;    2) N203;    3) NO;         4) N205.

3.Формулы амфотерных оксидов:  1) С02 и СаО;  2) А1203 и ZnO;      3)С02 и S03;          4) ZnO и S02.

4.Периодичность в изменении свойств хи­мических элементов является результатом:

1)возрастания числа электронов в атоме;    2)возрастания заряда ядра атома;

3)периодичности заполнения внешнего энер­гетического уровня;    4)изменения радиуса атомов.

5.Формула вещества с ковалентной поляр­ной связью:   1)Na20; 2) НС1;      3)С12;        4)СаС12.

6.Коэффициент перед формулой окислите­ля в уравнении реакции, схема которой

H2S + 02 -> Н20 + S02,  равен:     1) 1;  2)3;     3)2;       4)4.

7.«Растворение» железа в соляной кислоте будет замедляться:

1)при увеличении концентрации кислоты;     2)при раздроблении железа;

3)при разбавлении кислоты;                            4) при повышении температуры.

8. Химическое равновесие в системе Н20(ж) + S02(r) H2S03(p-p) + Q

сместится в сторону продукта реакции в случае:

1)          понижения температуры;      2)повышения температуры;  3)понижения давления;

2)          4) перемешивания.

9.Слабым электролитом является:  1) гидроксид натрия;    2)хлорид калия;   3)серная кислота;

4)угольная кислота.

10.При диссоциации вещества в водном растворе образовались ионы К+, Н+, СО|~. Это вещество является:

1)  средней солью;              2) кислой солью;      3)кислотой;    4) щелочью.

11.Суммы всех коэффициентов в полном и сокращенном ионных уравнениях реакции между растворами хлорида кальция и нитрата серебра равны:

1)9и 4;                                2)12 и 4;        3)9 и 3;            4) 12 и 3.

12.Сокращенное ионное уравнение   Ва2+ + SO4- = BaS04| соответствует взаимодействию:

1)нитрата бария и серной кислоты;              2) фосфата бария и серной кислоты;

3)   гидроксида бария и оксида серы (IV);     4)карбоната бария и сульфата натрия.

13. Формула вещества, обозначенного X  в  схеме превращений веществ

FeO —> А -> X:

1)   Fe2Cl3;                      2) Fe;         3)FeCl2;          4) Fe(OH)2.

14.Массовая доля (%) магния в оксиде маг­ния MgO равна ....

 

15.Масса негашеной извести СаО, которая может быть получена при разложении 250 т карбоната кальция (Мг = 100), равна:

1)   100 т;                       2) 280 т;           3) 140 т;  4) 560 т.

16.Термохимическое уравнение реакции

СН4(г) + 202(г) = = С02(г) + 2Н20(ж) + 880 кДж.

Количество теплоты, выделившееся прк сжигании 112 л (н. у.) метана, равно:

1)1100 ;                         2) 4400 кДж;         3)2200 кДж;   4) 8800 кДж.

17. С оксидом серы (IV) реагирует:

1) оксид фосфора (V);      2)оксид хрома (VI);   3)оксид кальция;     4)оксид серы (IV).

 

18.При взаимодействии разбавленной азот­ной кислоты с медью образуется:

1)  оксид азота (V);            2) азот;     3)оксид азота (II);            4) оксид азота (IV).

 

19. Присутствие в водном растворе серной кислоты можно доказать с помощью:

1)  лакмуса и карбоната кальция;     2)лакмуса и хлорида бария;   3)фенолфталеина и хлорида бария;

4)фенолфталеина и гидроксида натрия.

20.Кислород в лаборатории обычно не полу­чают:

1)из бертолетовой соли КС103;    2)из перманганата калия КМп04;

3)из воздуха;                                  4)из пероксида водорода.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МОНИТОРИНГ ПО ХИМИИ (II ЭТАП)

ФИО____________________________________________________ОУ____________________________

ВАРИАНТ 3

 

1.     Выберите предложение, в котором речь  идет об углероде как о простом веществе:

1)углерод входит в состав угарного газа;  2)при взаимодействии с кислородом углерод образует углекислый газ;     3)углерод входит в состав многих минерал: 4) углерод содержится во всех органически! веществах.

2.     Высшую валентность, равную VII, может проявлять:    1) сера;          2) хлор;  3) кислород;      4) углерод.

3.     Формула амфотерного гидроксида и кислоты - эты соответственно:

          1) H2S04иZn(0H)2;     2) Са(ОН)2 и Ве(ОН)2;   3)NaOH и KHS04;    4) А1(ОН)3 и HN03.

4.В главных подгруппах (А-подгруппах) периодической системы Д. И. Менделеева с воз­растанием заряда атомов элементов радиусы атомов, как правило:

1)увеличиваются;       2) изменяются периодически;     3) уменьшаются;   4) не изменяются.

5.Вещество с ковалентной неполярной зязью — это:

2)        кислород;                          3)вода;

3)        фторид кальция;               4) хлороводород.

6.Коэффициент перед формулой восстановителя в уравнении реакции магния с азотом равен:

1)1;                    2)3;        3)  2;           4)4.

7.С ^наибольшей скоростью при комнатной - -температуре будет протекать реакция магния:

1)с 1%-ным раствором НС1;      2)с 5% -ным раствором НС1;

3)с 10% -ным раствором НС1;    4)с 20% -ным раствором НС1.

8.Химическое равновесие в системе FeO(t) + Н2(т) Fe(t) + Н20(г) – Q сместится в сторону исходных веществ в случае:

1)повышения давления;    2)повышения температуры;   3)понижения давления;  4)понижения температуры.

9.Неэлектролитом является:    1) хлорид бария в водном растворе;  2)_расплав гидроксида натрия;

3)раствор фосфорной кислоты в воде;   4)жидкий оксид серы (IV).

10.Вещества, которые при диссоциации об­разуют в качестве катионов только ионы водо­рода (гидроксоний-ионы), являются:

1)кислотами;          2)кислыми солями;     3)щелочами;     4)амфотерными гидроксидами.

11.Суммы всех коэффициентов в полном и сокращенном ионных уравнениях реакции сер­ной кислоты с избытком гидроксида лития равны:

1)10  3;                    2) 12 и 3;     3)10 и 6;            4) 12 и 6.

12.С образованием соли, воды и оксида се­ры (IV) протекает взаимодействие между:

1)H2S04(p-p) и Си;    2)H2S04(p-p) и Аи;   3)H2S04(koh4.) и Си;   4)Н2804(конц.) и Аи.

13.Общая схема превращений    Э Э20 -> ЭОН соответствует генетическому ряду:

1)  литий —> оксид лития —> гидроксид лития;

2)   алюминий оксид алюминия —» гидро­ксид алюминия;

3)                                             кальций    оксид кальция —» гидроксид кальция;

4)   азот —> оксид азота (V) —» азотная кислота.

14.Массовая доля (%) железа в оксиде же­леза (III) Fe203 равна ... .

15. Объем (н. у.) водорода, который выде лится при действии избытка разбавленной сер ной кислоты на 27 г алюминия, равен:

1)  11,2 л;                     3)33,6 л;

2)  22,4 л;                     4) 44,8 л.

16. Термохимическое уравнение реакциш разложения карбоната кальция

СаС03(т) = СаО(т) + С02(г) - 178 кДж. Количество теплоты, которое необходимо за тратить для разложения 20 г СаС03, равно:

3)  17,8 кДж;                 3) 7 Дж;

4)  35,6 кДж;                 4) 178,0 кДж.

17. Разбавленная серная кислота может ре­агировать:

1)   с сульфатом бария;     2)с оксидом меди (И);    3)с медью;   4)с оксидом углерода (IV).

18. При взаимодействии 1 моль фосфорной кислоты с 1 моль гидроксида натрия образуется:

1)1  моль гидрофосфата натрия;    2)1 моль дигидрофосфата натрия;

3)2  моль гидрофосфата натрия;    4)2 моль дигидрофосфата натрия.

 

19.Реактивом на ионы бария может быть:

2)  гидроксид натрия;            3) лакмус;

3)  сульфат натрия;                4) нитрат серебра.

20. Для получения водорода в лаборатории обычно используют:

1)  воду и метан СН4;     2)цинк и соляную кислоту;   3)натрий           и воду;

4)медь и азотную кислоту.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мониторинг по химии в 9 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 478 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.12.2015 2519
    • DOCX 39.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кодзокова Эмма Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кодзокова Эмма Владимировна
    Кодзокова Эмма Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 31514
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 379 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в обучении химии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 482 человека

Курс повышения квалификации

Химия окружающей среды

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 439 человек

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Технологии и автоматизация в машиностроении

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе