1166967
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыТестыМониторинг по русскому языку

Мониторинг по русскому языку

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


ФИ учащегося ___________________________________________________________

Класс ______________________________

Дата выполнения работы______________


Контрольно-измерительная работа по русскому языку 4 класс

ВАРИАНТ I


Инструкция для обучающегося

Перед тобой задания по русскому языку. На их выполнение отводится 45 минут. Внимательно читай задания.


Часть I

К каждому заданию (№№ 1-16) даны варианты ответов, только один из них правильный.


1. Укажи слово, в котором все согласные звуки твёрдые:

1) почка 2) гайка 3) мышь 4) чугун


2. Укажи слово, правильно разделённое для переноса:

1) ра-зъярённый 2) разъ-ярённый 3) разъярё-нный 4) разъярённ-ый


3. Укажи слово, которое имеет такое же строение, как слово погодка:

1) машина 2) загадка 3) книжка 4) поездка


4. Укажи имя существительное 3-го склонения:

1) после поездки 2) после дождя 3) после ночи 4) после урока


5. Укажи глагол настоящего времени:

1) красить 2) красил 3) красит 4) покрасит


6. Укажи, в каком случае слова пишутся раздельно:

1) (за)выл волк 3) увидел (за)окном

2) утренняя (за)рядка 4) (за)лезть на дерево


7. Укажи слово, в котором на месте пропуска нужно вставить букву и:

1) т__жёлый

2) л_жат

3) пощ_дить

4) прибл_жение


8. Укажислово, в котором на месте пропуска нужно вставить букву п:

1) скорлу_ка

2) коро__ка

3) про___ка

4) улы_ка


9. Укажи слово с непроизносимой согласной буквой:

1) местный 2) ужасный 3) шоколад 4) касса


10. Укажи слово, в котором на месте пропуска пишется в окончании буква е:

1) встретились на площад_

2) сбежал с горк_

3) забыть о болезн_

4) ехать на автомобил



11. Укажи слово с удвоенной согласной буквой л:

1) а(л,лл)ьбом 2) акваре(л,лл)ь 3) а(л,лл)ея 4) а(л,лл)ый


12. Укажи ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется разделительный Ъ:

1) ател___е, плат_е, с_ёмка

2) птич___и, хохотун_я, об_едение,

3) об___явление, с_едобный, раз_ярённый

4) пред_явить, п___ют, под_ёмный


13.Выбери слово, которое следует писать с заглавной буквы:

1) лисий 2) стрела 3) ангара 4) пионерский


14. В каком варианте ответа правильно указаны главные члены предложения?

Мы шли по тропинке к голубому озеру.

  1. Шли по тропинке 3) к голубому озеру

  2. Мы шли 4) мы по тропинке

hello_html_m2109d2de.gif

Часть II

Ответы на задания второй части (№№17-24) записывай в бланк ответов словами, буквами, числами, как требует того вопрос.


Прочитай текст и выполни задания


Бобр-строитель

1) На песчаный берег вылез большой бобр. 2) Хвост толстый и плоский. 3) Хвост напоминает лопату. 4) Передние лапы короче задних. 5) Бобр осмотрел молоденькую осину и начал грызть.
6) Работал он быстро. 7) Дерево рухнуло. 8) Бобр обгрыз ветки и тащит их к воде.
9) Он двигался быстро, ловко. 10) Скоро бобр появился опять и направился к дереву. 11) Вскоре на берегу речки возвышались холмики. 12) Ветки деревьев бобр облепил грязью. 13) Вот и готово его жилище. (По Ю.Дмитриеву)


15. Выпиши из 5-го предложения существительное в В.п._____________________________________


16. Выпиши из 1-го предложения словосочетание с именем прилагательным в И.п. _______________________________________________________________________________________


17. Выпиши из 3-го предложения словосочетание.______________________________________________


18. Выпиши из 11-го предложения главные члены.______________________________________________


19. Выпиши из 10-го предложения однородные сказуемые._______________________________________


20. Среди предложений текста найди и выпиши синоним к слову «упало».__________________________


21. Закончи текст 2 предложениями.

_________________________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________________


Общая информация

Номер материала: ДБ-184081

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.