Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий

Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Школьному психологу
Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий 4 класс «А»...
Для предупреждения возможных негативных явлений и выявления потенциальной «г...
МЕТОДИКИ: Методика изучения мотивации обучения школьников М. Р. Гинзбурга «ИЗ...
Уровень сформированности Личностных УУД Уровень школьной мотивации..
Уровень сформированности Регулятивных УУД
Уровень сформированности Познавательных УУД 1.Развитие навыка чтения. Слабый...
2. Сформированность логического действия «умозаключения», умения устанавливат...
Выводы: По результатам диагностики выявлена группа учащихся с низким уровнем...
Рекомендации по дальнейшему формированию метапредметных результатов: Группова...
Модель психолого-педагогического сопровождения в 5 классе 2 четверть Углублен...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий 4 класс «А»
Описание слайда:

Мониторинг уровня сформированности универсальных учебных действий 4 класс «А» 4 класс «Б» 2015 – 2016 учебный год Психолог А.А.Бохинюк.

№ слайда 2 Для предупреждения возможных негативных явлений и выявления потенциальной «г
Описание слайда:

Для предупреждения возможных негативных явлений и выявления потенциальной «группы риска», т.е. тех учащихся, чьё дальнейшее обучение будет связано с определёнными трудностями; и которые будут нуждаться в психолого-педагогической поддержке. В диагностическом обследовании приняли участие 46 человек, что составило 85% от общего количества обучающиеся 4-х классов.

№ слайда 3 МЕТОДИКИ: Методика изучения мотивации обучения школьников М. Р. Гинзбурга «ИЗ
Описание слайда:

МЕТОДИКИ: Методика изучения мотивации обучения школьников М. Р. Гинзбурга «ИЗУЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ» Тест развития произвольной регуляции деятельности Семеновой О. А. Тест на оценку сформированности навыка чтения (из методического комплекса «Прогноз и профилактика проблем обучения в 3-6 классах» Л.А.Ясюковой). Тест на оценку самостоятельности мышления (из методического комплекса «Прогноз и профилактика проблем обучения в 3-6 классах» Л.А.Ясюковой).

№ слайда 4 Уровень сформированности Личностных УУД Уровень школьной мотивации..
Описание слайда:

Уровень сформированности Личностных УУД Уровень школьной мотивации..

№ слайда 5 Уровень сформированности Регулятивных УУД
Описание слайда:

Уровень сформированности Регулятивных УУД

№ слайда 6 Уровень сформированности Познавательных УУД 1.Развитие навыка чтения. Слабый
Описание слайда:

Уровень сформированности Познавательных УУД 1.Развитие навыка чтения. Слабый уровень – единицей восприятия текста выступает отдельное слово. Смысл длинных предложений оказывается недоступен ребенку потому, что, добираясь до их конца, он уже не помнит слов, с которых они начинались.

№ слайда 7 2. Сформированность логического действия «умозаключения», умения устанавливат
Описание слайда:

2. Сформированность логического действия «умозаключения», умения устанавливать аналогии. Установление причинно-следственных связей, построение логической цепи рассуждений.

№ слайда 8 Выводы: По результатам диагностики выявлена группа учащихся с низким уровнем
Описание слайда:

Выводы: По результатам диагностики выявлена группа учащихся с низким уровнем и ниже среднего уровнем развития УУД – «группа риска»:

№ слайда 9 Рекомендации по дальнейшему формированию метапредметных результатов: Группова
Описание слайда:

Рекомендации по дальнейшему формированию метапредметных результатов: Групповая работа младших школьников. В частности, очень важны такие формы работы, как организация взаимной проверки заданий, взаимные задания группам. Работа в группе помогает ребенку осмыслить учебные действия. Поначалу, работая совместно, учащиеся распределяют роли, определяют функции каждого члена группы, планируют деятельность. Позже каждый сможет выполнить все эти операции самостоятельно. Кроме того, работа в группе позволяет дать ученикам эмоциональную и содержательную поддержку, без которой многие вообще не могут включиться в общую работу класса, например робкие или слабые ученики. Необходимо поощрять детей высказывать свою точку зрения, а также воспитывать у них умение слушать других людей и терпимо относиться к их мнению. Способствовать развитию коммуникативных умений учащихся на уроках с помощью создания проблем творческого и поискового характера, участия учащихся в коллективном обсуждении проблем; на уроках использовать задания, требующие от школьников навыков дифференциации существенных и несущественных признаков предметов и простейших понятий. Учителям использовать на уроках и внеурочной деятельности методы и приёмы активизации познавательного интереса учащихся. Оказывать детям с низким уровнем развития УУД обучающую, организующую и стимулирующую помощь, исходя из индивидуального развития. Осуществлять учебную деятельность с учётом зоны ближайшего развития учащихся. Для получения объективной информации о состоянии и динамике уровня сформированности УУД у учащихся в условиях реализации ФГОС продолжить мониторинговые исследования.

№ слайда 10 Модель психолого-педагогического сопровождения в 5 классе 2 четверть Углублен
Описание слайда:

Модель психолого-педагогического сопровождения в 5 классе 2 четверть Углубленная диагностика 1 четверть Диагностический минимум по адаптации 3 четверть Коррекционно-развивающая работа по адаптации 4 четверть Итоговый консилиум консилиум

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Одной из важнейших целей начального образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования является формирование навыков учебной деятельности. Достаточный для младшего школьника уровень ее сформированности обеспечивает возможность развития психических и личностных новообразований как существенного результата образования в начальной школе.

Для предупреждения возможных негативных явлений необходимо выявление потенциальной «группы риска», т.е. тех учащихся, чьё дальнейшее обучение будет связано с определёнными трудностями; и которые будут нуждаться в психолого-педагогической поддержке.

Автор
Дата добавления 01.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров28
Номер материала ДБ-306655
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх