Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМониторинг за 1 четверть по русскому языку по УМК " Школа 2100"

Мониторинг за 1 четверть по русскому языку по УМК " Школа 2100"

Скачать материал

 

А1 Закончи   предложение.

Родственными   или однокоренными   словами   называются  слова,  которые  имеют…

а) …общий   смысл.

б) …одинаковый   корень и   общий   смысл.

в) …одинаковый   корень.

г) …общий   смысл    и одинаковую  основу.

 

А2 К  какому  правилу корня  относится данная группа слов?

 

ЛЕСНИЧИЙ, СТЕБЕЛЁК, ВЫТЯНУТЬ, ЛИПУЧКА

а) правописание парных согласных в корне слова

б) правописание проверяемо безударной гласной в корне слова

в) правописание непроизносимых согласных

 

А3 В какой из строчек во всех словах пропущена гласная  О?

а) см…ла,  р…са,  кр…я

б)  см…лить,  р…дник,  сп…сение

в)  к…сить,  скв…рец, г…стинец

 

А4 Выбери из списка слова, у которых пропущена во всей строке согласная Ж.

а)  стару…ка,  пробе…ка, теле…ка

б)  стру…ка,  подру…ка,  пта…ка

в)  коври…ка,  доро…ка,  бро…ка

г)  серё…ки, ло…ка,  пиро…ки

 

А5 К  какому  правилу корня  относится данная  группа слов?

 ТЕЛЕЖКА, БЕРЁЗКИ, ПЛИТКА, ОБУВЬ

а)  правописание парных  согласных в  корне  слова

б) правописание  проверяемой безударной  гласной  в корне  слова

в)  правописание  непроизносимых  согласных

 

А6 В какой из строчек во всех словах пропущена гласная  Е?

а)  р…ка,  л...сник,  ож…вают

б)  пт…нец, м…ста, л…чить

в)  ст…на, б…готня,  п…щат

 

А7 В какой из строчек во всех словах пропущена согласная  Т?

а)  запла…ка,  гиган…ский, чудес..ный

б)  грус…ный,  ус…ный,  лес…ница

в)  извес..ный, облас…ной, вкус..ный

 

А8 К  какому  правилу корня  относится данная  группа слов?

 ГРУСТНАЯ,  ВКУСНЫЙ, СЕРДЦЕ, СОЛНЦЕ

а)  правописание парных  согласных в  корне  слова

б) правописание  проверяемой безударной  гласной  в корне  слова

в)  правописание  непроизносимых  согласных  и  сочетаний

 

 

 

 

 

А9 Выбери из списка слова, у которых во всей строке пропущена безударная гласная  И:

а)  л…сток,  скр…петь,  гр…бы

б)  об…жать, т…шина, л…нивый

в) св…стеть, м…ровой, т…плеет

г)  ч…татель, бл…ны,  л…сёнок

 

А10 В  какой  из  строчек  все  слова  являются  однокоренными?

а)  горка,  гористый,  горячий

б) ужалить, жалкий, жалоба

в)  дом,  домашний,  домишко

 

А11 В какой из строчек во всех словах пропущена гласная  А?

а)  гр…чата,  м…лютка, в…лчата

б)  с…довник,  ж…ра,  ст…ловая

в)  оп…дают,  д…вно,  пос…дили

 

А12 В какой из строчек во всех словах пропущена согласная  З?

а)  бли…кий,  блу…ка, реди…ка

б)  повя…ка,  выре…ка,  ки…ка

в)  сколь…кий,  подска…ка,  ска..ка

 

А13 Найди  проверочное  слово  для  пропущенного написания  в  слове  МЕС_НОСТЬ

а)  местный

б)  местечко

в)  месяц

 

А14 Выбери из списка слова, которые являются проверочными  к  слову  П_ТНИСТЫЙ

а) (возле)  пятна, пятно, пятится

б) пятна, петунья, пятёрка, 

в) пятнышко, запятнанный,  (в) пятнах

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант -2

А1 Найди ошибку в подборе пар:

А –  г-к

Б –  б-п

В –  м-н

Г –  д-т

 

А2 В каком варианте допущена ошибка в подборе проверочного слова?

А – тяжёлый – тЯжесть

Б – похвала – хвАлить

В – столовая – стОлик

Г – гостиница – гОсть

 

А3 К  какому  правилу корня  относится данная  группа слов?

ОКРЕСТНОСТЬ,  СОЛНЦЕ,  ЧУДЕСНЫЙ,  СЕРДЦЕ

А -   правописание парных  согласных в  корне  слова

Б -  правописание  непроизносимых  согласных  и  сочетаний

В - правописание  проверяемой безударной  гласной  в  корне  слова

 

А4 К  какому  правилу корня  относится данная  группа слов?

ТЕЛЕЖКА, БЕРЁЗКА, ПЛИТКА, ОБУВЬ

А -  правописание парных  согласных в  корне  слова

Б -  правописание  непроизносимых  согласных

В - правописание  проверяемой безударной  гласной  в корне  слова

 

А5 Укажи строку, в которой допущена ошибка в подборе проверочных строк:

А – гру(з,с) – грузило, грузить, грузы

Б – уло(в,ф) – ловить, лов, уловом

В – горо(д,т) – города, городок, городище

 

А6 В какой из строчек во всех словах пропущена гласная  А?

А -  оп…дают, д…вно, пос…дили

Б – гр…чата, м…лютка, в…лчата

В -   см…лить,  р…дник,  сп…сение

 

А7 В какой из строчек во всех словах пропущена согласная  Д?

 А - лоша…ка,  поз…ний,  крова…ка

Б -  звёз…ный,  наез…ник,  гла…кий

В -  заря…ка,  ре..кий, шу…ка

 

А8 Найди слово с ошибкой:

А – счастливый

Б – доблесный

В – прекрасный

Г - яростный

 

А9 К какому слову требуются два проверочных слова?

А – скворец

Б – окошко

В – полосатый

А10 Выбери из списка слова, которые являются проверочными  к  слову  П_ТНИСТЫЙ

А - (возле)  пятна, пятно, пятится

Б - пятна, петунья, пятёрка, 

В - пятнышко, запятнанный,  (в) пятнах

 

А11 В какой строке во всех словах пропущена одна и та же буква?

А – со…нце, грус…ный, мес…ность

Б – поз…но, праз…ник, сер…це

В – лес…ница, чу…ство, ужас…ный

 

А12 В какой из строчек во всех словах пропущена гласная  Е?

А -  р…ка,  л...сник,  ож…вают

Б -  ст…на, б…готня,  п…щат

В -  пт…нец, м…ста, л…чить

 

А13 В какой из строчек во всех словах пропущена согласная  З?

А -  бли…кий,  блу…ка, реди…ка

Б -  повя…ка,  выре…ка,  ки…ка

В -  сколь…кий,  подска…ка,  вя…кий

Г - желе…ка, выре…ка, ска…ка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Анализ предметных результатов по русскому языку учащихся 3 «б» класса за 1 четверть

ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ:      19.10.15г

 

Умения

Уровень

А1

А4

А7

А13

Умение применить правило правописания парной согласной в середине слова

А10

Умение найти среди предложенных вариантов слов однокоренные слова

А6

Умение применить правило правописания безударной гласной в корне слова

А12

А3

Умение применить правило правописания непроизносимой согласной в корне слова

А8

А11

А5

Умение применить правило подбора проверочного слова для слова с орфограммой парная  согласная в корне слова

А2

Умение применить правило подбора проверочного слова для слова с орфограммой безударная гласная в корне слова

А9

 

Критерии оценивания:

ü   «5» - выполнено 95-100%

ü   «4» - выполнено не менее 70 %

ü  «3» - выполнено не менее 50 %

ü  «2» - выполнено не менее 20 %

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

п/п

ФИ

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

 

А1

А2

А 3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

Количество набранных баллов

% выполнения

ИТОГОВЫЙ БАЛЛ

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

29

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

% качества знаний

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сводная ведомость предметных результатов по РУССКОМУ ЯЗЫКУ  3 «б» класса за 1четверть

 

 

Проверяемые элементы содержания

В классе – 18 чел.

Выполняли – 18 чел

 

 

 

Выводы

Выполнили

задание (чел.)

% выполнения

А1

Умение применить правило правописания парной согласной в середине слова

18

100%

Все учащиеся освоили умение на «хорошо» и «отлично».

А2

Умение найти среди предложенных вариантов слов однокоренные слова

Умение применить правило правописания безударной гласной в корне слова

11

 

10

11

61%

 

55%

61%

Более половины учеников освоили умение на «хорошо» и «отлично». 39%% учеников лишь осваивает это умение («норма» или «ниже нормы»). Требуется дополнительная система заданий в следующей четверти.

А5

А8

А3

Умение применить правило правописания непроизносимой согласной в корне слова

Умение применить правило подбора проверочного слова для слова с орфограммой парная  согласная в корне слова

15

13

12

13

81%

72%

66%

72%

 

Более половины учеников освоили умение на «хорошо» и «отлично». 25% учеников лишь осваивает это умение («норма» или «ниже нормы»). Требуется дополнительная система заданий в следующей четверти.

А6

А9

А11

А4

Умение применить правило подбора проверочного слова для слова с орфограммой безударная гласная в корне слова

13

14

72%

77%

Более половины учеников освоили умение на «хорошо» и «отлично». 28% учеников лишь осваивает это умение («норма» или «ниже нормы»). Требуется дополнительная система заданий в следующей четверти.

А12

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мониторинг за 1 четверть по русскому языку по УМК " Школа 2100""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Карьерный консультант

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 221 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.12.2015 917
    • DOCX 107.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ольховская Валентина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10946
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 392 человека из 66 регионов

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе