Мониторинг знаний и умений детей за учебный период

Мониторинг знаний и умений детей

 Сводная таблица результатов усвоения программного материала для детей группы … на 2014-2015 учебный год

Направления развития и НОД

Ф.И ребенка

Форм. навыков самообслуживания

Соц. развитие и озн. с окружающим

Разв.речи, форм. коммун. навыков

ФЭМП и развитие сенсорного  восприятия

Разв.речи, ознакомл. с худ. литер.

Развитие ручной моторики

Рисование

Лепка

Аппликация

Конструирование

Обучение игре

Суммарный балл

Начало, середина и конец года

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

н

с

к

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Н.    1 – ниже 1,5 баллов.         Ребёнок не может выполнить задание даже при непосредственной помощи взрослого                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            НС.  2 -  от 1,5 до 2,4 баллов.  Ребёнок выполняет задание при непосредственном участии взрослого                                                                                                                                                                                                                                                                                                                С.    3 – от 2,5 до 3,4 баллов.   Ребёнок  выполняет задание при небольшой помощи взрослого, допущенные ошибки может исправить с взр-м.                                                                                                                                                                                                                                                                                                             ВС.  4 -  от 3,5 до 4,4 баллов.  Ребёнок выполняет задание при небольшой помощи взрослого; допущенные ошибки может исправить сам-но.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      В.    5 – от 4,5 до 5 баллов.      Ребёнок выполняет задание правильно и самостоятельно.