92952
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ПрезентацииМорфологический разбор имен существительных

Морфологический разбор имен существительных

библиотека
материалов
МОУ Ивановская СОШ Учителя русского языка и литературы Логвиновой Ольги Алекс...
Цель урока: Закрепить навык различения частей речи, познакомить с порядком ра...
СОДЕРЖАНИЕ УРОКА Разминка Словарный диктант Задание №1 Задание№2 ФИЗМИНУТКА З...
Мне подарили Тузика. Мне подарили конфеты «Тузик».
Птица орел, журнал «Огонек», город Орел, природа Сибири, теплоход «Орел», яр...
ЗАДАНИЕ №1 найдите в предложении имена существительные. И докажите, что это и...
ЗАДАНИЕ №2 определите постоянные признаки имен существительных из предложения...
ЗАДАНИЕ №3 Записать в тетрадь имена существительные только по непостоянным пр...
ЗАДАНИЕ №4 Выполните синтаксический разбор предложения В сизом воздухе стояли...
-значение имени существительного; -постоянные признаки имени существительного...
План морфологического разбора имени существительного Часть речи. Общее значен...
Выполнение упражнения 498. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! При разборе имени существительн...
Домашнее задание Подготовиться к диктанту по упражнению 499
Информационные источники Тематическое и поурочное планирование по русскому яз...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МОУ Ивановская СОШ Учителя русского языка и литературы Логвиновой Ольги Алекс
Описание слайда:

МОУ Ивановская СОШ Учителя русского языка и литературы Логвиновой Ольги Алексеевны

2 слайд Цель урока: Закрепить навык различения частей речи, познакомить с порядком ра
Описание слайда:

Цель урока: Закрепить навык различения частей речи, познакомить с порядком разбора имени существительного Задачи: 1.Систематизировать и обобщить теоретические знания по теме урока; познакомить с порядком морфологического разбора имени существительного; формировать умение правильно определять морфологические признаки имени существительного при разборе как части речи; 2.Развивать умение грамотно выражать свои мысли; 3. Воспитательная – связана с формированием личности: норм поведения, черт характера;

3 слайд СОДЕРЖАНИЕ УРОКА Разминка Словарный диктант Задание №1 Задание№2 ФИЗМИНУТКА З
Описание слайда:

СОДЕРЖАНИЕ УРОКА Разминка Словарный диктант Задание №1 Задание№2 ФИЗМИНУТКА Задание №3 Задание №4 Морфологический портрет имени существительного План морфологического разбора имени существительного Выполнение упражнения 498 Домашнее задание Информационные источники

4 слайд Мне подарили Тузика. Мне подарили конфеты «Тузик».
Описание слайда:

Мне подарили Тузика. Мне подарили конфеты «Тузик».

5 слайд Птица орел, журнал «Огонек», город Орел, природа Сибири, теплоход «Орел», яр
Описание слайда:

Птица орел, журнал «Огонек», город Орел, природа Сибири, теплоход «Орел», яркий огонек, Россия, повесть Аркадия Петровича Гайдара «Тимур и его команда», герои Чук и Гек, озеро Байкал, кинотеатр «Колос».

6 слайд ЗАДАНИЕ №1 найдите в предложении имена существительные. И докажите, что это и
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №1 найдите в предложении имена существительные. И докажите, что это имена существительные Хорошая книга – это неиссякаемый сосуд, заполненный мыслями, знаниями. книга- что? сосуд- что? мысли –что? знания –что?

7 слайд ЗАДАНИЕ №2 определите постоянные признаки имен существительных из предложения
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №2 определите постоянные признаки имен существительных из предложения 1. Не красна книга письмом, красна умом. книга – сущ. Нариц., неодушевл., ж.р., 1склон. письмом – сущ. Нариц., неодуш., ср.р., 2склон. умом - сущ.нариц., неодуш., муж.р., 2склон. 2. А у Левки все ловко. Левка – сущ. Собств., одуш., муж.р., 1склон. Проверим Проверим Проверим

8 слайд ЗАДАНИЕ №3 Записать в тетрадь имена существительные только по непостоянным пр
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №3 Записать в тетрадь имена существительные только по непостоянным признакам, которые я буду называть Если человек никогда не раскрывал хороших книг, не запоминал хотя бы четверостишия любимого поэта или вообще такового не имеет, он обречен на духовную нищету. Он сам лишил себя радости, которой наслаждаются люди, общающиеся с миром прекрасного. (Л.Кассиль) Множеств. число, именит.падеж – люди Единств.число, имен.п. --- человек Множеств.число, род.п. --- книг Единств.ч., винит.п. - нищету Единств.ч., род.п. ---- четверостишия, поэта, радости Единств.ч., твор.п. -------- с миром

9 слайд ЗАДАНИЕ №4 Выполните синтаксический разбор предложения В сизом воздухе стояли
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ №4 Выполните синтаксический разбор предложения В сизом воздухе стояли над лесом облака и тлели слабым светом. В сумерках на пустынных сжатых полях виднелись борозды пашни. Собака – друг человека.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд -значение имени существительного; -постоянные признаки имени существительного
Описание слайда:

-значение имени существительного; -постоянные признаки имени существительного; -непостоянные признаки имени существительного; -синтаксическая роль в предложении МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ИМЕНИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО

12 слайд План морфологического разбора имени существительного Часть речи. Общее значен
Описание слайда:

План морфологического разбора имени существительного Часть речи. Общее значение. Морфологические признаки: начальная форма (именительный падеж единственного числа);пост.признаки: собственное или нарицательное; одушевлённое или неодушевлённое; род, склонение; непост. признаки: падеж, число. Синтаксическая роль. Про доброе дело говори смело. Письменный разбор: Дело – сущ. (что?). Н.Ф. –дело; пост.признаки: нариц., неодуш., ср.р., 2-е скл.; непост.признаки: в Вин. П., в ед.ч. Говори (про что?) про дело. 3

13 слайд Выполнение упражнения 498. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! При разборе имени существительн
Описание слайда:

Выполнение упражнения 498. ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! При разборе имени существительного вначале указываются постоянные морфологические признаки, которые не зависят от сочетания существительного с другими словами, а затем - непостоянные

14 слайд Домашнее задание Подготовиться к диктанту по упражнению 499
Описание слайда:

Домашнее задание Подготовиться к диктанту по упражнению 499

15 слайд Информационные источники Тематическое и поурочное планирование по русскому яз
Описание слайда:

Информационные источники Тематическое и поурочное планирование по русскому языку к учебнику М. Разумовской « Русский язык. 5 класс» http://pedsovet.su/ http://www.uroki.net/

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.