Конспект
внеклассного мероприятия, посвященного 23 февраля «Морское рандеву»
Цель:
- используя игровые технологии, поддержать интерес и закрепить
знания и ребят по теме морской флот,
- Обучать детей качественно сотрудничать, работать в команде.
- развивая коммуникативные навыки и когнитивные процессы.
Задачи:
- воспитывать честность, ответственность, отзывчивость, вежливое
обращение ребят друг к другу. Умение прийти на помощь, сопереживать, брать на
себя роль лидера.
- Развивать самоконтроль, самостоятельность, ответственность,
дисциплинированность.
- Активизировать и закрепить словарный запас по теме: звания экипажа.
Оборудование: персональный компьютер с программой PowerPoint,
медиа-проектор.
Ход мероприятия:
1.
Приветствие.
Представление команд.
Морское
рандеву —
это встреча двух кораблей. От каждого корабля участвует команда из 10 человек.
Соревнуются по парам - капитан с капитаном, кок с коком и т. д. У какой команды
больше индивидуальных побед, та и победила.
2. Конкурс
капитанов.
Капитан — это
самый опытный моряк, все знающий и везде побывавший. Капитаны должны
перечислить моря (по очереди), которые есть на нашей планете и в которых они,
естественно, ходили.
3. Конкурс
старпомов.
Старпом (старший
помощник) отвечает в числе прочего и за погрузочно-разгрузочные работы. Поэтому
старпомам предлагается (кто быстрее) погрузить по 10 разновеликих мячей в
холщовые мешки.
4. Конкурс
штурманов.
Штурман
прокладывает курс, по которому движется корабль. Им предлагается провести
игрушечные кораблики на веревочке длиной 1 метр между 10 кеглями - рифами.
5. Конкурс
механиков.
Механик отвечает
за исправность ходовой части, т. е. двигателей. Поэтому им предлагается
изготовить запасной ветряной двигатель, используя бумагу, ножницы, клей, гвоздь
и палочку.
6. Конкурс
радистов.
Радист передает
и принимает радиосообщения. Им предлагается с помощью мимики и жестов передать
в зал следующие сообщения.
Радист 1. «Попали в
шторм. Потеряли мачту. Идем в обратном направлении».
Радист 2. «Попали
в штиль. Потеряли якорь. Задерживаемся надвое суток».
Кок на судне
готовит еду. И конечно, главное морское блюдо — компот. Кокам предлагается (кто
быстрее и точнее) разлить черпаком из кастрюли компот так, чтобы во всех 5
стаканах соотношение ягод и сиропа было одинаковым.
7. Конкурс
врачей.
Судовой
врач отвечает
за здоровье экипажа, а значит, и за наличие и сохранность медикаментов. Врачам
предлагается скрутить в рулончик 10 метров бинта, размотавшегося во время качки.
8. Конкурс
боцманов.
Боцман командует
матросами с помощью специальной дудки- свистка. Им предлагается исполнить
мелодию «Яблочко» (или песню «Крейсер "Аврора"»).
9. Конкурс
матросов.
Матросы выполняют
все виды работ, начиная, конечно, с уборки корабля. Они должны убрать с палубы
корабля мусор с помощью швабры и совка.
10. Конкурс юнг.
Юнга на судне
делает то, что другие сделать уже не могут в силу особой морской комплекции.
Юнгам предлагается пролезть между ножками пяти табуреток, стоящих на расстоянии
1 метр одна от другой.
11. Подведение
итогов. Награждение победителей.
Награждение
победителей и вручение подарков.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.