Инфоурок / Другое / Презентации / Мотивация успеха – необходимое условие овладения знаниями.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Мотивация успеха – необходимое условие овладения знаниями.

библиотека
материалов
Мотивация успеха – необходимое условие овладения знаниями. Малкова Зарина Рус...
Ситуация успеха – это субъективное переживание человеком личностных достижени...
Создание ситуации успеха на уроке: Обязательное условие. Атмосфера доброжелат...
Снятие страха – авансирование детей перед тем, как они приступят к реализации...
Ключевой момент. Высокая мотивация предлагаемых действий: во имя чего? Ради ч...
Краткое экспрессивное воздействие – педагогическое внушение, собранное в ярки...
Когнитивная компетентность: способность решать проблемы и достигать поставлен...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мотивация успеха – необходимое условие овладения знаниями. Малкова Зарина Рус
Описание слайда:

Мотивация успеха – необходимое условие овладения знаниями. Малкова Зарина Рустамовна учитель английского языка МОУ «СОШ № 15».

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Ситуация успеха – это субъективное переживание человеком личностных достижени
Описание слайда:

Ситуация успеха – это субъективное переживание человеком личностных достижений в контексте истории его жизни. Здесь речь идёт не о продукции масштаба мировой культуры, а о достижениях узкого плана личностной судьбы, которая ежедневно развивается и совершается на уроке.

№ слайда 5 Создание ситуации успеха на уроке: Обязательное условие. Атмосфера доброжелат
Описание слайда:

Создание ситуации успеха на уроке: Обязательное условие. Атмосфера доброжелательности в классе на протяжении всего урока. Слагаемые доброжелательности: улыбка, добрый взгляд, внимание друг к другу, интерес к каждому, приветливость, расположенность, мягкие жесты.

№ слайда 6 Снятие страха – авансирование детей перед тем, как они приступят к реализации
Описание слайда:

Снятие страха – авансирование детей перед тем, как они приступят к реализации поставленной задачи. Авансировать успех – значит объявить о положительных результатах до того, как они получены. Данная операция увеличивает меру уверенности в себе ребёнка, повышает активность и его свободу. (Приём персональной исключительности, основанием служит любое соответствующее предлагаемой деятельности достоинство школьника: физическая сила, чёткость мышления, оригинальность восприятия, хорошая память, находчивость и т. п. )

№ слайда 7 Ключевой момент. Высокая мотивация предлагаемых действий: во имя чего? Ради ч
Описание слайда:

Ключевой момент. Высокая мотивация предлагаемых действий: во имя чего? Ради чего? Зачем? Мотив – сильнейший механизм. Реальная помощь в продвижении к успеху – скрытая инструкция деятельности, посылаемая субъекту для инициирования мыслительного образа предстоящей деятельности, и пути её выполнения.

№ слайда 8 Краткое экспрессивное воздействие – педагогическое внушение, собранное в ярки
Описание слайда:

Краткое экспрессивное воздействие – педагогическое внушение, собранное в яркий фокус: «За дело! Приступаем!» Педагогическая поддержка в процессе выполнения работы (краткие реплики или мимические жесты). Оценивание – оценка не производится в целом, она не произносится «сверху», она ставит акцент на деталях выполненной работы.

№ слайда 9 Когнитивная компетентность: способность решать проблемы и достигать поставлен
Описание слайда:

Когнитивная компетентность: способность решать проблемы и достигать поставленных целей Социальная компетентность: способность поддерживать отношения с другими людьми Физическая компетентность: «что я умею или не умею делать» - бегать, прыгать и т. д. Кодекс поведения: «хороший ли я мальчик (девочка)»

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Тема презентации посвящена выступлению на школьном методическом объединении.

"Мотивация успеха-необходимое условие овладения знаниями".

Смысл учения – сложное личност образование, включающее в себя:

 

- осознание ребенком объективной значимости учения, которое опирается на общественно выработанные нравственные ценности, принятые в его социальном   - понимание субъективной значимости учения для себя, которое обязательно преломляется через уровень притязаний ребенка, его самоконтроль и самооценку учебной деятельности.

 

«Мотивация – это ключ к успешному обучению».

 

Общая информация

Номер материала: 162370

Похожие материалы