Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыМОУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа №2» гражданско- патриотическое воспитание в школе « ЖИВИ И ПОМНИ.

Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Презентация.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2205
79
01.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Полякова Елена Анатольевна

Педагог-психолог, нейропсихолог

Гражданско-патриотическое воспитание играет важную роль в формировании сознания и ценностей у детей. Оно помогает развивать у них чувство принадлежности к своей стране, уважение к ее истории, культуре и традициям. Это воспитание способствует формированию активной гражданской позиции, навыков ответственности, толерантности и милосердия. Дети, прошедшие через гражданско-патриотическое воспитание, чаще становятся осознанными гражданами, готовыми участвовать в жизни общества, заботиться о его развитии и защищать его интересы. Также такое воспитание способствует укреплению социальной сплоченности и национальной идентичности, что важно для гармоничного существования многонационального общества. В презентации 10 слайдов: - Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Культурное наследие. - Цель и задачи гражданско-патриотического воспитания. - Роль культурного наследия в формировании личности. - Знакомство с историей и символикой России. - Изучение народных традиций и обычаев. - Воспитание любви к родному краю. - Приобщение к искусству и литературе. - Формирование уважения к старшему поколению. - Методы и формы работы с детьми дошкольного возраста. - Важность гражданско-патриотического воспитания в современном мире. Есть редактируемый материал и переходы между слайдами. ________________________________________________ Предлагаю посмотреть другие материалы: Презентация "Гражданско-патриотическое воспитание детей посредством русской сказки" Презентация "Патриотическое воспитание дошкольников. Орлята России"

Краткое описание методической разработки

Гражданско-патриотическое воспитание играет важную роль в формировании сознания и ценностей у детей. Оно помогает развивать у них чувство принадлежности к своей стране, уважение к ее истории, культуре и традициям. Это воспитание способствует формированию активной гражданской позиции, навыков ответственности, толерантности и милосердия. Дети, прошедшие через гражданско-патриотическое воспитание, чаще становятся осознанными гражданами, готовыми участвовать в жизни общества, заботиться о его развитии и защищать его интересы. Также такое воспитание способствует укреплению социальной сплоченности и национальной идентичности, что важно для гармоничного существования многонационального общества.

 

 В презентации 10 слайдов:

- Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников. Культурное наследие.

- Цель и задачи гражданско-патриотического воспитания.

- Роль культурного наследия в формировании личности.

- Знакомство с историей и символикой России.

- Изучение народных традиций и обычаев.

- Воспитание любви к родному краю.

- Приобщение к искусству и литературе.

- Формирование уважения к старшему поколению.

- Методы и формы работы с детьми дошкольного возраста.

- Важность гражданско-патриотического воспитания в современном мире.

 

Есть редактируемый материал и переходы между слайдами.

 

________________________________________________

Предлагаю посмотреть другие материалы:

Презентация "Гражданско-патриотическое воспитание детей посредством русской сказки"

Презентация "Патриотическое воспитание дошкольников. Орлята России"

Развернуть описание

МОУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа №2» гражданско- патриотическое воспитание в школе « ЖИВИ И ПОМНИ.

Скачать материал

МОУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа №2»

гражданско- патриотическое  воспитание в школе

 

« ЖИВИ И ПОМНИ.

Общешкольное мероприятие , посвящается памяти солдат, погибших в годы Великой Отечественной войны, воинам- интернационалистам.  

 

  http://tatpodd.ucoz.ru/SNV82759.jpg

 

 

                                                              Разработала и провела :

                                                     Подделкова Т.В.

                                                       зам.директора по

                                                               воспитательной работе,

                                                учитель ОБЖ

 

Ход мероприятия:

Открывает мероприятие Форкина Д. песней   «Взмахни крылами Русь»

 Подделкова Т.В.. : ( под музыку)

 

Россия, Русь-

Куда я ни взгляну!

За все твои страдания и битвы

Люблю твою , Россия , старину,

Твои  леса, погосты и молитвы,

Люблю твои избушки и цветы,

И небеса , горящие от зноя,

И шепот ив у омутной воды ,

Люблю на век , до вечного покоя…

 

( танцевальная площадка, звучит песня, танцуют пары, прерывается музыка , звучит « Священная война.» , юноши берут вещмешки , прощаются и уходят )

 

 Подделкова Т.В :

Россия, Русь! Храни себя, храни!

Смотри , опять в леса твои и долы

Со всех сторон нагрянули они,

Иных времён татары и монголы,

Они несут на флагах чёрный крест,

Они крестами небо закрестили,

И не леса мне видится окрест,

А лес крестов в окрестностях России.

Кресты, кресты…

 

( под музыку)

 

Жди меня , и я вернусь,

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Жёлтые дожди;

Жди, когда снега метут;

Жди, когда жара.

Жди когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест,

Писем не придёт.

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждёт.

Жди меня , и я вернусь,

Не жалей добра

Всем, кто знает наизусть,

Что забыть пора.

Пусть поверят сын и мать ,

В то , что нет меня.

Пусть друзья устанут ждать,

Сядут у огня,

Выпьют горькое вино

На помин души…

Жди – и с ними заодно 

Выпить не спиши.

Жди меня и я вернусь,

Всем смертям назло .-

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет:»Повезло».

Не понять не ждавши им

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил- будем знать

Только мы с тобой.

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

 

( через зал натянуты нити, по которым передвигаются письма- треугольники. На сцене появляются девушки и юноши , девушки читают письма, их голос подхватывает юноша и продолжает письмо.)

 

7-е декабря 1941 ……

 

«Дорогая Маша! Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесочке. Там наши моряки отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты поверь мне, Москву мы не отдадим ни за что. Разгром врага под Москвой неминуем. Это будет нача­лом его полного разгрома. Перед нами стоит благородная задача - очистить советскую зем­лю от фашистских варваров, чтобы наши дети - будущее нашей Родины - жили спокойно и не знали, что такое война. Я уверен в нашей побе­де. Мне скоро выпадет счастье бить врага. Дорогая жена! Помни, в этой битве я либо буду героем, либо погибну за великое дело нашего народа.

Целую, твой Георгий».

 

 

( исполняется песня « Ах , война…»)

 

1-го мая 1942……

 

«Боевой первомайский привет! Дорогие Фаинушка и Алюсик! За последнее время получил шесть писем от вас, вот это праздник! Вообще письма получаю очень редко в связи с особыми условиями работы, но зато сразу пачками... Сей­час нахожусь на территории Ленинградской об­ласти, в «гостях» у «фрицев», живу с ними «друж­но», знаем и ненавидим друг друга от всей души: они - за «беспокойную жизнь», ну а мы за все: за кровь, за муки, за издевательства. То, что ты читаешь в газетах или слышишь по ра­дио, - это ничто в сравнении с тем, что видим почти ежедневно мы... Я здоров душой и телом, желаю и надеюсь, что и у вас в этом отношении обстоит все благополучно. Беспокоит только вопрос с питанием у вас. Ведь я знаю, что с этим сейчас трудновато... Пока писать больше нечего. Постарайся связаться с мамой.

Крепко целую. Твой Шура»

 

 

19-го сентября 1943…

 

Привет, Вера! Сегодня ночью я получил из Москвы поздравительную телеграмму от ко­мандующего, в которой меня извещают, что мне присвоено высокое звание Героя Совет­ского Союза! Не буду скрывать того, что я сегодня рад, как никогда! Чем выше награда, тем труднее она достается, вот поэтому-то я и еще больше торжествую. Видно, что я неплохо дрался и дерусь за свободную Советскую Ро­дину. И в дальнейшем буду бить, жечь фашис­тов так, как подобает герою! Привет всем моим друзьям и знакомым. Желаю вам всего наилуч­шего. Крепко жму руки, ждите в гости.

Ваш Гриша».

 

 

Юноша в военной форме исполняет песню « Моя любимая».

 

2-ой юноша –исполняет»Тёмная ночь».

 

3- ий юноша    : ( освещается на табуретке солдатская пилотка , пачка писем Стакан водки, накрытый куском чёрного хлеба )

( звучит голос- за кадром):

Его зарыли в шар земной

А был он лишь солдат,

Всего , друзья , солдат простой,

Без званий и наград.

Ему, как мавзолей , земля-

На миллион веков,

И млечные пути пылят

Вокруг него с боков.

Давным  – давно окончен бой..

Руками всех друзей

Положен парень в шар земной ,

Как будто в мавзолей.

 

 Подделкова Т.В: В этом году исполняется 60 лет со Дня Победы в ВОВ.

( зачитать данные – сколько человек погибло во время ВОВ, сколько жителей района, посёлка, выпускников школы)

За годы ВОВ было призвано в действующую армию более 10 тысяч жителей района. Семь жителей района стали Героями Советского Союза. Четыре человека – кавалерами ордена Славы , на территории района находятся 17 братских захоронений.

Подделкова Т.В

 

Сегодня у нас в гостях ветеран ВОВ Черванёв Евгений   Иванович.

 Слово предоставляется  Евгению Ивановичу

 Исполняется песня «Журавли», под конец песни дети дарят цветы .

  Подделкова Т.В:

 Война в Афганистане продолжалась 9 лет.    В этом году исполняется –15 лет со дня её окончания. Многие выпускники нашей школы принимали участие в боевых действиях .    А. Чихирев- выпускник нашей школы – погиб , выполняя свой воинский долг , награждён орденом Красного Знамени и Красной Звезды. В чеченской войне погиб

 

Лаврентьев Владимир. Средства массовой информации по мере – а порой и свыше – своих сил стараются рассказать правду о том , что сейчас творится в Чечне . Но ведь обо всех, кто не по своей воле попал в этот ад, не расскажешь. Володя Лаврентьев -–один из многих. Он выполнял свой воинский долг. И совсем немного не дослужил…25 января он погиб в Чечне. Награждён орденом Мужества – посмертно.

Сорокин Игорь закончил Тюменское военное инженерное командное училище. Был 4 раза в Чечне, командовал саперной ротой и был награждён Рушайло  именными часами. За боевые заслуги ему было присвоено звание капитана. Последняя командировка стала роковой… 7 декабря 2000 года разминировая дорогу через ущелье был обнаружен радиоуправляемый фугас…Игорь погиб, исполняя свой воинский долг .Награждён именными золотыми часами, орденом Мужества- посмертно.

Давно закончилась война.

Давно с войны пришли солдаты.

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

Вам всем, кто вынес ту войну-

В тылу иль на полях сражений ,-

Принёс победную весну ,-

Поклон и память поколений.

 

В память наших отцов и старших братьев, в память сыновей и мужей , в память вечно молодых солдат и офицеров Российской армии объявляется  МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

В нашем зале сидят 3 женщины , матери, потерявшие своих сыновей. Одна на Афганской войне, другие  на чеченской. Это Нина Борисовна Переведенцева , Галина Сергеевна Лаврентьева , Сорокина Мария Ивановна . Общее горе  сроднило этих женщин, дало им силы .Мы преклоняемся перед вами ,дорогие матери. Низкий вам поклон.

 ( дети дарят цветы матерям)

звучит песня « Ордена не продаются».

Сегодня на нашем вечере присутствуют воины- афганцы, а  так же ребята, которые совсем недавно вернулись с чеченской войны:

1. Скрипов Александр Владимирович 

2. Борисов Игорь Александрович

3.Подделков Игорь Николаевич

 

Слово предоставляется Скрипову Александру Владимировичу  проходившему службу в  Афганистане, побывавшему в Чечне  дважды.

( исполняется песня « Голубые береты )

 

 Подделкова Т.В : ( под музыку)

Я знаю, нет моей вины

В том, что другие

Не пришли с войны.

В том , что они

 Кто старше, кто моложе

Остались там…

И не о том же речь,

Что я их мог,

Но не хотел сберечь…

Речь не о том.

И всё же , всё же, всё же…

 

Исполняется песня   ( Форкина Д. )

Подделкова Т.В  :

Цветут сады , шумят аллеи

И мирно светит солнца шар,

Но нет забытия , забвенья,

И помнят люди войн кошмар.

 

О том , что где-то рвутся мины

И ранят землю и детей ,

Что кто-то вдруг утратил сына,

Что кладбища взамен аллей.

 

О , человечество, довольно!

Конец у ненависти есть?!

Всем хочется с дыханьем вольным

Пропеть свою земную песнь.

 

Но кто-то жезл верховный властно

Берёт, чтоб миру суд вершить.

И человечество лишь –масса,

И ей диктат – «себя убить».

 

Остановитесь! Хватит боли,

Пусть только будет в мире мир.

Жизнь не спектакль со злою ролью

И не с удачной целью тир.

 

Добро и зло , любовь и горе

Войной и миром на земле.

Пусть пламя не пылает в море,

Не плавится земля в огне.

 

Мы оставляем на планете

Как факел жизни наших дней –

Добро-наследство нашим детям .

Войной бездолим мы детей.

 

«Живи и помни» – это цель нашего мероприятия, чтобы знало подрастающее поколение историю своего отечества , какая бы она ни была .В нём жить нашим детям, внукам, правнукам. Долг живых – знать и помнить солдат, честно служивших Отчизне тех, кто не дрогнул перед врагом, кто стойко  нёс тяжёлое бремя войны, кто не стремился выжить любой ценой, тех, кто до конца выполнил свой долг перед Отчизной так, как он его понимал.

Солдаты России достойны памяти потомков.

 

Исполняется песня « Солдаты России».

 

Спасибо всем, кто сегодня присутствует на нашем мероприятии, участникам ВОВ, воинам –интернационалистам, гостям .

 

Звучит музыка, приглашенные фотографируются на память

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "МОУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа №2» гражданско- патриотическое воспитание в школе « ЖИВИ И ПОМНИ."
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

МОУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа №2»

гражданско- патриотическое  воспитание в школе

 

« ЖИВИ И ПОМНИ.

Общешкольное мероприятие , посвящается памяти солдат, погибших в годы Великой Отечественной войны, воинам- интернационалистам.   

 

 

 

 

                                                              Разработала и провела :

                                                     Подделкова Т.В.

                                                       зам.директора по

                                                              воспитательной работе,

                                                учитель ОБЖ

 

Ход мероприятия:

Открывает мероприятие Форкина Д. песней   «Взмахни крылами Русь»

 Подделкова Т.В.. : ( под музыку)

 

Россия, Русь-

Куда я ни взгляну!

За все твои страдания и битвы

Люблю твою , Россия , старину,

Твои  леса, погосты и молитвы,

Люблю твои избушки и цветы,

И небеса , горящие от зноя,

И шепот ив у омутной воды ,

Люблю на век , до вечного покоя…

 

( танцевальная площадка, звучит песня, танцуют пары, прерывается музыка , звучит « Священная война.» , юноши берут вещмешки , прощаются и уходят )

 

 Подделкова Т.В :

Россия, Русь! Храни себя, храни!

Смотри , опять в леса твои и долы

Со всех сторон нагрянули они,

Иных времён татары и монголы,

Они несут на флагах чёрный крест,

Они крестами небо закрестили,

И не леса мне видится окрест,

А лес крестов в окрестностях России.

Кресты, кресты…

 

( под музыку)

 

Жди меня , и я вернусь,

Только очень жди.

Жди, когда наводят грусть

Жёлтые дожди;

Жди, когда снега метут;

Жди, когда жара.

Жди когда других не ждут,

Позабыв вчера.

Жди, когда из дальних мест,

Писем не придёт.

Жди, когда уж надоест

Всем, кто вместе ждёт.

Жди меня , и я вернусь,

Не жалей добра

Всем, кто знает наизусть,

Что забыть пора.

Пусть поверят сын и мать ,

В то , что нет меня.

Пусть друзья устанут ждать,

Сядут у огня,

Выпьют горькое вино

На помин души…

Жди – и с ними заодно 

Выпить не спиши.

Жди меня и я вернусь,

Всем смертям назло .-

Кто не ждал меня, тот пусть

Скажет:»Повезло».

Не понять не ждавши им

Как среди огня

Ожиданием своим

Ты спасла меня.

Как я выжил- будем знать

Только мы с тобой.

Просто ты умела ждать,

Как никто другой.

 

( через зал натянуты нити, по которым передвигаются письма- треугольники. На сцене появляются девушки и юноши , девушки читают письма, их голос подхватывает юноша и продолжает письмо.)

 

7-е декабря 1941 ……

 

«Дорогая Маша! Вот я и на фронте. Уже слышу стрельбу в соседнем лесочке. Там наши моряки отбивают очередную атаку фашистов. Враг настойчиво рвется вперед. Но ты поверь мне, Москву мы не отдадим ни за что. Разгром врага под Москвой неминуем. Это будет нача­лом его полного разгрома. Перед нами стоит благородная задача - очистить советскую зем­лю от фашистских варваров, чтобы наши дети - будущее нашей Родины - жили спокойно и не знали, что такое война. Я уверен в нашей побе­де. Мне скоро выпадет счастье бить врага. Дорогая жена! Помни, в этой битве я либо буду героем, либо погибну за великое дело нашего народа.

Целую, твой Георгий».

 

 

( исполняется песня « Ах , война…»)

 

1-го мая 1942……

 

«Боевой первомайский привет! Дорогие Фаинушка и Алюсик! За последнее время получил шесть писем от вас, вот это праздник! Вообще письма получаю очень редко в связи с особыми условиями работы, но зато сразу пачками... Сей­час нахожусь на территории Ленинградской об­ласти, в «гостях» у «фрицев», живу с ними «друж­но», знаем и ненавидим друг друга от всей души: они - за «беспокойную жизнь», ну а мы за все: за кровь, за муки, за издевательства. То, что ты читаешь в газетах или слышишь по ра­дио, - это ничто в сравнении с тем, что видим почти ежедневно мы... Я здоров душой и телом, желаю и надеюсь, что и у вас в этом отношении обстоит все благополучно. Беспокоит только вопрос с питанием у вас. Ведь я знаю, что с этим сейчас трудновато... Пока писать больше нечего. Постарайся связаться с мамой.

Крепко целую. Твой Шура»

 

 

19-го сентября 1943…

 

Привет, Вера! Сегодня ночью я получил из Москвы поздравительную телеграмму от ко­мандующего, в которой меня извещают, что мне присвоено высокое звание Героя Совет­ского Союза! Не буду скрывать того, что я сегодня рад, как никогда! Чем выше награда, тем труднее она достается, вот поэтому-то я и еще больше торжествую. Видно, что я неплохо дрался и дерусь за свободную Советскую Ро­дину. И в дальнейшем буду бить, жечь фашис­тов так, как подобает герою! Привет всем моим друзьям и знакомым. Желаю вам всего наилуч­шего. Крепко жму руки, ждите в гости.

Ваш Гриша».

 

 

Юноша в военной форме исполняет песню « Моя любимая».

 

2-ой юноша –исполняет»Тёмная ночь».

 

3- ий юноша    : ( освещается на табуретке солдатская пилотка , пачка писем Стакан водки, накрытый куском чёрного хлеба )

( звучит голос- за кадром):

Его зарыли в шар земной

А был он лишь солдат,

Всего , друзья , солдат простой,

Без званий и наград.

Ему, как мавзолей , земля-

На миллион веков,

И млечные пути пылят

Вокруг него с боков.

Давным  – давно окончен бой..

Руками всех друзей

Положен парень в шар земной ,

Как будто в мавзолей.

 

 Подделкова Т.В: В этом году исполняется 60 лет со Дня Победы в ВОВ.

( зачитать данные – сколько человек погибло во время ВОВ, сколько жителей района, посёлка, выпускников школы)

За годы ВОВ было призвано в действующую армию более 10 тысяч жителей района. Семь жителей района стали Героями Советского Союза. Четыре человека – кавалерами ордена Славы , на территории района находятся 17 братских захоронений.

Подделкова Т.В

 

Сегодня у нас в гостях ветеран ВОВ Черванёв Евгений   Иванович.

 Слово предоставляется  Евгению Ивановичу

 Исполняется песня «Журавли», под конец песни дети дарят цветы .

  Подделкова Т.В:

 Война в Афганистане продолжалась 9 лет.    В этом году исполняется –15 лет со дня её окончания. Многие выпускники нашей школы принимали участие в боевых действиях .    А. Чихирев- выпускник нашей школы – погиб , выполняя свой воинский долг , награждён орденом Красного Знамени и Красной Звезды. В чеченской войне погиб

 

Лаврентьев Владимир. Средства массовой информации по мере – а порой и свыше – своих сил стараются рассказать правду о том , что сейчас творится в Чечне . Но ведь обо всех, кто не по своей воле попал в этот ад, не расскажешь. Володя Лаврентьев -–один из многих. Он выполнял свой воинский долг. И совсем немного не дослужил…25 января он погиб в Чечне. Награждён орденом Мужества – посмертно.

Сорокин Игорь закончил Тюменское военное инженерное командное училище. Был 4 раза в Чечне, командовал саперной ротой и был награждён Рушайло  именными часами. За боевые заслуги ему было присвоено звание капитана. Последняя командировка стала роковой… 7 декабря 2000 года разминировая дорогу через ущелье был обнаружен радиоуправляемый фугас…Игорь погиб, исполняя свой воинский долг.Награждён именными золотыми часами, орденом Мужества- посмертно.

Давно закончилась война.

Давно с войны пришли солдаты.

И на груди их ордена

Горят, как памятные даты.

Вам всем, кто вынес ту войну-

В тылу иль на полях сражений ,-

Принёс победную весну ,-

Поклон и память поколений.

 

В память наших отцов и старших братьев, в память сыновей и мужей , в память вечно молодых солдат и офицеров Российской армии объявляется  МИНУТА МОЛЧАНИЯ.

В нашем зале сидят 3 женщины , матери, потерявшие своих сыновей. Одна на Афганской войне, другие  на чеченской. Это Нина Борисовна Переведенцева , Галина Сергеевна Лаврентьева , Сорокина Мария Ивановна . Общее горе  сроднило этих женщин, дало им силы .Мы преклоняемся перед вами ,дорогие матери. Низкий вам поклон.

 ( дети дарят цветы матерям)

звучит песня « Ордена не продаются».

Сегодня на нашем вечере присутствуют воины- афганцы, а  так же ребята, которые совсем недавно вернулись с чеченской войны:

1. Скрипов Александр Владимирович 

2. Борисов Игорь Александрович

3.Подделков Игорь Николаевич

 

Слово предоставляется Скрипову Александру Владимировичу  проходившему службу в  Афганистане, побывавшему в Чечне  дважды.

( исполняется песня « Голубые береты )

 

 Подделкова Т.В : ( под музыку)

Я знаю, нет моей вины

В том, что другие

Не пришли с войны.

В том , что они

 Кто старше, кто моложе

Остались там…

И не о том же речь,

Что я их мог,

Но не хотел сберечь…

Речь не о том.

И всё же , всё же, всё же…

 

Исполняется песня   ( Форкина Д. )

Подделкова Т.В  :

Цветут сады , шумят аллеи

И мирно светит солнца шар,

Но нет забытия , забвенья,

И помнят люди войн кошмар.

 

О том , что где-то рвутся мины

И ранят землю и детей ,

Что кто-то вдруг утратил сына,

Что кладбища взамен аллей.

 

О , человечество, довольно!

Конец у ненависти есть?!

Всем хочется с дыханьем вольным

Пропеть свою земную песнь.

 

Но кто-то жезл верховный властно

Берёт, чтоб миру суд вершить.

И человечество лишь –масса,

И ей диктат – «себя убить».

 

Остановитесь! Хватит боли,

Пусть только будет в мире мир.

Жизнь не спектакль со злою ролью

И не с удачной целью тир.

 

Добро и зло , любовь и горе

Войной и миром на земле.

Пусть пламя не пылает в море,

Не плавится земля в огне.

 

Мы оставляем на планете

Как факел жизни наших дней –

Добро-наследство нашим детям .

Войной бездолим мы детей.

 

«Живи и помни» – это цель нашего мероприятия, чтобы знало подрастающее поколение историю своего отечества , какая бы она ни была .В нём жить нашим детям, внукам, правнукам. Долг живых – знать и помнить солдат, честно служивших Отчизне тех, кто не дрогнул перед врагом, кто стойко  нёс тяжёлое бремя войны, кто не стремился выжить любой ценой, тех, кто до конца выполнил свой долг перед Отчизной так, как он его понимал.

Солдаты России достойны памяти потомков.

 

Исполняется песня « Солдаты России».

 

Спасибо всем, кто сегодня присутствует на нашем мероприятии, участникам ВОВ, воинам –интернационалистам, гостям .

 

Звучит музыка, приглашенные фотографируются на память. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 111 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.01.2015 465
    • DOCX 323.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Подделкова Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Подделкова Татьяна Владимировна
    Подделкова Татьяна Владимировна

    заместитель директора по воспитательной работе

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6824
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Дата Рождения : 17 апреля 1962 год Образование: высшее. Окончила Тульский педагогический институт им. Л.Н. Толстого. Специальность: педагогика и методика начального обучения . Квалификация: учитель начальных классов. Стаж работы:педагогический- 31 год, стаж работы учителем ОБЖ-9 лет, стаж заместителя директора по воспитательной работе 18 лет. Место работы- МОБУ « Ленинская средняя общеобразовательная школа №2 им. А.В. Чихирева».

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 358 648 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Эффективное управление персоналом: от психологии взаимодействия до системы развития сотрудников

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Бизнес-планирование и внедрение инновационных моделей: от идеи до реализации

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология восприятия и работа с возражениями в продажах и переговорах

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек
Смотреть ещё 6 054 курса