Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / "Мой первый в жизни урок"

"Мой первый в жизни урок"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

«Первый в жизни урок»

Цели:

а) познакомить детей с учителем, друг с другом;

б) познакомить с правилами поведения в школе, на уроках;

б) учить бережному обращению со школьными принадлежностями;



Оборудование:

Плакаты по теме “1 сентября”, воздушные шары, мр 3 «Чему учат в школе» (сл.М.Пляцковского, муз.В.Шаинского), «Первоклашка»;

Модель медали с надписью «Ученик 1 класса. С Днем знаний»,

Компьютер.



Ход урока:

1. Организационный этап.

Звучит песня "Чему учат в школе"

Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.

Учитель

Здравствуйте, здравствуйте!

Здравствуйте, дети!

День необычный сегодня на свете -

Музыка всюду, улыбки и смех -

Школа открыла двери для всех.

-Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы красивые, нарядные, счастливые. Похлопайте, у кого сегодня радостное настроение. (дети хлопают в ладошки)

-Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом. Здесь вы научитесь читать, писать, считать, найдёте много новых друзей, В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Пусть в вашей школьной жизни будет все замечательно.



2. «Давайте познакомимся».

А теперь давайте познакомимся. Меня зовут _____________, я ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года. Мы проведем вместе 32 тысячи уроков за 816 дней.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) - Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) - Снова не получилось.

-Что же нам делать?

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, а вот говорить лучше по одному.

-Сейчас я дам вам воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Тот, у кого окажется шарик, будет вставать, громко называть свое имя и фамилию. Затем шарик надо передавать соседу. (дети называют имя и фамилию)

Игра.

-Давайте поиграем. Я буду называть разные имена. Если услышите свое имя – выбегаете ко мне.

Коля , Вася , Таня , Тима, Галя Нина , Эвелина, Маша , Надя , Ангелина ,Паша , Рома и Руслан , Дима , Леша , Михаил , Богдан.

-С сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы теперь – ученики. Посмотрите друг на друга. Все вы одноклассники, ученики 1 класса МОУ ООШ с.Усатово.(садятся)

-Чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 класса, нужно пройти ряд испытаний в волшебной стране. Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?

Итак, все готовы. Тогда мы отправляемся в путешествие.



- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать. Это Страна Знаний!

В школе много педагогов,

Все они тебе помогут.

Так что школы не пугайся,

Смело в класс свой отправляйся.

- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно помнить вот о чем.

На уроке ты сидишь

Тихо, тихо, словно мышь.

Спинка прямо у тебя,

Это делайте как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

- Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!

- А чему вы хотите научиться в школе? (высказывания первоклассников)

- Сейчас я вам предлагаю посмотреть на экран и послушать песню «Чему учат в школе».

-Можем отправляться в путешествие.

Первая станция Загадочная.

-А как вы думаете, на какую тему будут загадки?(на школьную)

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. (Портфель)



Я всех знаю, всех учу.

Но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (Книга).



То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей - ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)



Не похож на человечка,

Но имеет он сердечко.

И работе круглый год

Он сердечко отдаёт.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует,

А сегодня вечерком

Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)

Я люблю прямоту,

Я самая прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

У меня чумазенькая спинка.

Но совесть у меня чиста -

Помарку стерла я с листа. (Резинка)



Я нужна вам для порядка

Зря страницы не листай.

Там, где я лежу, читай. (Закладка)



Что за палочка в руке

Быстро чертит на листке?

Всё, что нужно, написал?

Положи ее в пенал! (Ручка)



Молодцы! Все загадки отгадали! Можем отправляться дальше.

Но сначала речевая разминка:

Кричалка «Хей»

Ну-ка дружно крикнем: хей!

(дети кричат вместе)

А теперь ещё дружней.

(дети кричат вместе)

А теперь три раза дружно.

(кричат три раза)

Праздник будет веселей.

(кричат три раза)

Девочки закрыли уши, крикнут мальчики все дружно.

(кричат мальчики)

Славно мальчики кричат, слушаем теперь девчат.

(кричат девочки)



Следующая станция Сказочная.

1. Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» Как называется эта сказка? (Козлята, «Волк и семеро Козлят»)

2. Позовите Сивку-Бурку словами из сказки. Как звали хозяина этой лошади? («Сивка-Бурка, вещая каурка, Встань передо мной, как лист перед травой!», Иванушка-Дурачок)

3. Какие слова приговаривала девочка медведю? Из какой она сказки? («Маша и медведь», «Не садись на пенек, не ешь пирожок…»)

4. Какое домашнее животное помогало девочке выполнять задания мачехи? Как называется сказка? Что выросло из костей этого дерева? (корова. «Крошечка-Хаврошечка», яблоня)

5. Из какой сказки эти слова? Кто ее автор? «Вечно вы опаздываете, негодный мальчишка! Кто вас воспитывал?» («Приключения Буратино», А. Толстой)

6. Вставить в текст нужное слово. «Жили-были дед да баба и грустили иногда. Только курочка, что … утешеньем им была» (Курочка Ряба)

Учитель. Молодцы! Вы очень хорошо знаете сказочных героев!

А мы отправляемся дальше.

А чтобы нам интереснее было ехать, мы в дороге поиграем. Вы все уже ученики и у каждого из вас есть портфель. Сейчас мы узнаем, что же вы возьмёте с собой в школу.

Если положите этот предмет в свой портфель, дружно говорите «да», а если не согласны «нет».

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

Положим спелый апельсин? (ДА)

А продуктовый магазин? (НЕТ)

Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 класс, первая учительница, первый раз в школу пришли, форму одели, увиделись все вместе и т.д.)

А для чего, мои милые детки, вы принесли сегодня свои красивые и новые портфели?

Ну и поскольку вы превратились теперь из дошкольников в настоящих учеников 1 класса, то школа приготовила для вас учебники, по которым вы будете учиться целый год.

Ну, а кто догадался, что с ними надо сделать дома? (Вымытыми руками можно их посмотреть, полистать, обернуть, подписать, вклеить закладочку). Учитель говорит и показывает на своих учебниках.

Ведь по ним ещё после вас будут учиться другие первоклассники.

- А теперь закройте глазки, приложите ухо к парте и послушайте её советы:

Советы парты:

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету!



Советы от родителей

(советы раздать заранее перед праздником)



А вот какие советы дают вам Ваши родители:



1. Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой наказ.

Быть умней из класса в класс-это раз.



2. Бодренько вставать с утра

Это два.

3. Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

Это три.



4. И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.



5. Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.



6. Быть здоровым, фрукты есть.

Это шесть.



7. Нужно добрым быть ко всем.

Это семь.



8. А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.



9. В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.





10. И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.



11. Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.



12. В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.



13. Но не нужно вам грустить,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Веселиться и шутить.





В добрый путь, ребята!

В вечный поиск

Истины, добра и красоты,

Чтобы явью стали в вашей жизни

Самые заветные М Е Ч Т Ы !

Учитель:

Ты в этот чудесный сентябрьский денёк

Впервые шагнул через школьный порог…

Как много тебя интересного ждёт!

Ведь радость открытий учёба несёт.

Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!

Для этого надо стараться, конечно:

Дружить с букварём, с интересом учиться,

Стремиться вперёд, никогда не лениться!

И школьные годы, звонки, перемены

С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!



Вот и подошел к концу наш первый урок. Улыбнитесь друг другу!

Завтра я с нетерпением буду ждать вас в нашем классе!















Ангелина Эвелина





Тимофей Руслан





Богдан



























2 сентября:

Букварь

Пропись№1

Математика

Рабочая тетр по матем №1 и дидактика.

ИЗО (гуашь , кисть , непроливайка, печат.тетр)



Тонкая тетр в клеточку 3 шт

Тонкая тетр в линию 3 шт

Дневник(заполнить первую стр)

Печатная бумага (белая и цвет)

Файлы

Туалетная бумага

Мед.карты

Документы( кто не сдал)

Питьевая вода

Справка на льготное питание.

Вторая обувь





















1. Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой наказ.

Быть умней из класса в класс-это раз.



2. Бодренько вставать с утра

Это два.

3. Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

Это три.



4. И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.



5. Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.



6. Быть здоровым, фрукты есть.

Это шесть.

7. Нужно добрым быть ко всем.

Это семь.



8. А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.



9. В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.





10. И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.



11. Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.



12. В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.



13. Но не нужно вам грустить,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Веселиться и шутить.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров20
Номер материала ДБ-179230
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх