Инфоурок Классному руководителю Другие методич. материалыМой позитивный педагогический опыт работы в ДШИ.

Мой позитивный педагогический опыт работы в ДШИ.

Скачать материал

                          «Зажигает  тот,  кто  сам  горит»

                                                  ЭССЕ

 

                    Работа – лучший способ наслаждаться жизнью.

                                                                                Э.Кант                                              

         Падают звёзды, шумит лес, звенит капель, смеётся ребёнок – всё это музыка. Она сопровождает меня с первых осознанных шагов по жизни. Нежный напев маминой колыбельной, робкие аккорды первой любви, восторженная "Ave  Маria" всегда звучат в моей душе, наплывают великой радостью, которой хочется поделиться с людьми.

         Размышляя о прожитом, прихожу к выводу, что жизнь, с её взлётами и падениями - это цепочка ярких мгновений, которые можно назвать счастьем, вдохновением. «Счастливая по природе при всякой погоде», - могу сказать о себе. Ежеминутно ощущаю и осознаю себя счастливой. Рядом по жизни идёт любимый надёжный человек, выросли и повзрослели красавцы-сыновья...

   Было ли счастливым моё далёкое детство? Сегодня знаю точно - было. Всё имеет свои истоки. Воспитывалась в специализированном учебном заведении для музыкально одарённых детей  (Республиканской  средней  специальной  музыкальной  школе  для  одарённых  детей им. М. Абдраева  в г. Бишкеке (г. Фрунзе), а  затем  в  Киргизской  национальной  консерватории)   в атмосфере творчества и доброжелательности.          Мудрые высокопрофессиональные педагоги - Укурчинов  Алим Усманович  заслуженный  учитель Киргизии,  профессор  Киргизской  национальной  консерватории, Ванглер  Александр  Иванович  с настойчивостью и верой стремились развить мои природные задатки. Они научили меня много трудиться, верить в свою мечту.                                                                               Я – педагог   Детской  Школы  Искусств. А что значит для меня, быть педагогом? Это  значит  вместе  с   учащимися   творить и  мечтать, трудиться и  открывать! Это  значит дружеское участие, живое, доверительное общение. Это значит   жить  и  делить радости и печали, взлеты  и падения, не допуская фальши в отношениях.     

  Я  работаю  с  детьми  33 года.  И  я  люблю свою работу за то, что получаю удовлетворение от повседневного труда, от общения с искусством. Люблю за то, что вижу, как искусство несет радость детям и людям вообще, находит отклик в их сердцах, воспитывает их чувства.  Люблю свою работу и считаю, что это моё призвание, моё состояние души. Не могу без школы, без моих учеников, их шалостей и причуд, радостей и восторгов. Они - моя гордость, моя  вера, моя надежда.

         Каждый год, заканчивая свой большой отпуск, всё чаще ловлю себя на мысли  что  скучаю. С душевным трепетом иду в школу 1 сентября. Открываю  родные  двери  Детской  Школы  Искусств  г.Зеи. Каждый  педагог  этой  школы призван нести детям культуру своим внешним и внутренним обликом, создавать атмосферу красоты и гармонии.  Для  нашего  маленького  таёжного  городка  в  глубинке  огромной  России  это  и  есть   ЦЕНТР  красоты  и  гармонии.

         Переживая вместе с современниками эпоху прагматизма, духовного обнищания, засилья развлекательной низкопробной массовой культуры, обесценивания знаний как духовного богатства, ищу новые методы, пересматриваю старые.

   Вот они, детские глаза, такие разные: горящие, умные, пытливые и  чего очень боюсь, равнодушные. Как открыть моим ученикам прекрасный мир в себе самом и в окружающей действительности? Как научить их трудиться, стремиться к добру и свету? Как убедить их в величии музыки и в её красоте  и  силе?

     Вопросы, вопросы, вопросы......

 Обнадёживает постепенно возрастающий в наши дни в молодёжных кругах интерес к культуре. Значит, не всё ещё потеряно. Понимаю, что невозможно полностью оградить современных детей от влияния массовой культуры, ориентированной на вкусы «среднего» потребителя и вульгаризацию духовных ценностей предыдущих поколений. «Каждый человек от рождения наделен особым талантом. Нужно только найти эту Божью искру и постараться разжечь ее. И только затем – упаковать в красивую обертку, ни в коем случае не нарушая индивидуальность».  Я  учу  детей  красиво и  профессионально  петь. Вокальное искусство - наиболее популярная область музыкального творчества, ведь пение непрерывно сопровождает нас на протяжении всей жизни. Класс сольного пения существует в Детской школе искусств   около десяти лет. За время обучения учащиеся приобретают навыки правильного певческого дыхания, естественного голосообразования, а также разучивают произведения, относящиеся к лучшим образцам вокальной классики и  народной  музыки. Участие детей в концертах разного  уровня  стало доброй традицией, благодаря которой юные вокалисты учатся уверенно держаться на сцене, развивают не только музыкальные, но и артистические способности. Дети имеют  возможность проявить своё дарование  выступая  в концертах, городских и областных, всероссийских  фестивалях и  конкурсах. В класс сольного пения принимаются дети 7-16лет. Моя  задача,  как  педагога  и  человека  состоит в том, чтобы как можно больше привлечь детей к искусству, потому что, занимаясь любым искусством, ребенок начинает понимать красоту жизни, лучше видит ее хорошие и плохие стороны. Чтобы увести их с улицы, отвлечь от вредных  привычек. Мы должны украшать землю не только современными  городами, красивыми скверами, чистыми улицами,  а прежде всего ЛЮДЬМИ! И каких ДЕТЕЙ мы вырастим, в таком обществе мы и будем ЖИТЬ!                   Музыка, один из самых мощных по силе воздействия на чувства человека видов искусства  и  очень  редко  можно  встретить  взрослого  или  ребёнка,  который  бы  не  любил  петь  или  хоть  раз  в  жизни  это  не  пробовал  делать  самостоятельно. А  вот мои ученики знают, что урок сольного  пения - это серьёзно, необыкновенно интересно и ответственно.  Но  всё  же  главная моя цель  – помочь обучающимся найти СЕБЯ, сделать первое и самое важное открытие – открыть СВОИ способности, а может быть, и ТАЛАНТ. Я понимаю, что это  требует от меня знаний, навыков и педагогического мастерства. Есть множество способов сделать свои занятия интересными и красивыми, но самым  главным  на этом пути, на мой взгляд, является ВЕРА в себя, ВЕРА в свои возможности, ВЕРА в свое большое предназначение.  Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Надо лишь научиться воспринимать свои ошибки как опыт. И  вот  поэтому, основой  всей моей педагогической деятельности стала необходимость  в постоянном самосовершенствовании. Только хорошо образованный   педагог может повести обучающихся в мир прекрасного, только увлеченный педагог может заинтересовать своим делом.  В современных условиях, когда объем необходимых для человека знаний резко и быстро возрастает, уже недостаточно только их усвоение, а важно привить умение самостоятельно пополнять знания, ориентироваться в стремительном потоке информации, перерабатывать ее, что является важным условием для самоопределения и самореализации человека в будущем.  Музыка  в  этом  процессе  большой  помощник.  Согласна с заповедью: педагог учит детей до тех пор, пока сам учится. На своих занятиях я стараюсь быть с  детьми  на равных и, как педагог, не мыслю себя без постоянного совершенствования, так как должна быть образцом для них. Таланты были даны каждому и каждому разное число. Способности у всех детей разные, зачастую они не лежат на поверхности. Видеть их, и помогать  им  раскрыться  – высокая миссия педагога.  А значит и МОЯ!

         Звенит звонок,  начинается  урок!   Постепенно затихают шумные поклонники попсы  и  рока,  фольклора  и  классики…. Звучат первые аккорды рояля. Я открываю им новый мир, в который они входят сначала робко,  неуверенно, а затем целиком погружаются в  МУЗЫКУ и чарующие звуки  человеческого  ГОЛОСА. Я вглядываюсь в их глаза: отражают ли они те чувства, которые я хочу им передать?.. …

         Урок закончен…… Я очень хочу, чтобы мои ученики научились видеть и ценить прекрасное, быть отзывчивыми и толерантными людьми. И чтобы, спустя годы они сказали, что уроки сольного  пения  оставили в их сердцах добрый след.

        Люди похожи на оконные стекла. Они сверкают и сияют, когда светит солнце, но, когда воцаряется тьма, их истинная красота открывается лишь благодаря свету, идущему изнутри, творчество способно зажигать этот свет и не дает ему погаснуть.

         Закрываю глаза и вижу высокое небо, усыпанное мерцающими звездами. Хочу достать хотя бы одну и ее теплом согреть всех людей. Я протягиваю руки вверх, и меня осыпает звездный дождь. А звезды падают на счастье! Успеваю загадать желание: «Хочу гореть и зажигать других».

 

 

 

 

       Алла Валерьевна Ткачёва-преподаватель  муниципального бюджетного учреждения дополнительного  образования  Детская  школа  искусств г.Зея  Амурская  область. Россия.

 

 

                                                         2016год.

 

 

     

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мой позитивный педагогический опыт работы в ДШИ."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Землеустроитель

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 663 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2016 1416
    • DOCX 23.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ткачёва Алла Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ткачёва Алла Валерьевна
    Ткачёва Алла Валерьевна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 13
    • Всего просмотров: 101374
    • Всего материалов: 93

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 398 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя в соответствии с ФГОС в условиях современной школы

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 765 человек из 75 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 766 человек из 71 региона

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные технологии в образовании (робототехника)

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе