Мой варежковый театр "Рукавичка"
Предпросмотр материала:
В своей работе я широко использую варежковый театр «Рукавичка». Основная задача учителя-логопеда – развивать коммуникативные функции речи. С помощью импровизированных диалогов дети с различными речевыми нарушениями: ОНР, логоневроз, – учатся говорить выразительно, передавать эмоциональную сторону речи. Это, в свою очередь, способствует подготовке ребёнка к образному восприятию литературного текста.
В театре «Рукавичка» хотят играть все ребята, даже самые застенчивые. Все рукавички сделаны самостоятельно, а не куплены в магазине. Видимо, через собственноручно сделанную поделку детям с ОВЗ передаётся положительная энергетика педагога.
Мой варежковый театр "Рукавичка"
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 15 человек
- Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
- Курс уже прошли 28 человек
- Курс уже прошли 282 человека
- Сейчас обучается 50 человек из 22 регионов
- Курс уже прошли 342 человека
- Сейчас обучается 151 человек из 33 регионов
Курс повышения квалификации «Использование и обслуживание пожарных мотопомп»
Курс профессиональной переподготовки «Основные управленческие аспекты по организации деятельности структурного подразделения библиотеки»
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Курс повышения квалификации «Аспекты, принципы и процессы экономической и социальной географии»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы как средство реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Профессия: Учитель испанского языка
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 26 человек
- Курс уже прошли 60 человек
- Сейчас обучается 34 человека из 15 регионов
Преподавание астрономии в средней школе: планетные системы, звезды и космология
Интерактивные стратегии преподавания литературы
Финансовая грамотность: защита трудовых прав и выход из кризисных ситуаций
Психофизиология когнитивных процессов: эмоции, внимание, память
Производство и потребление электроэнергии
Индивидуальный подход в образовании: логики - аналитики и интуиты - стратеги
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 6 960 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
- Курс повышения квалификации «Логопедия: Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Логопедия: организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями»
- Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
- Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
- Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
- Курс повышения квалификации «Современные методики логопедической ритмики с детьми с нарушениями речи»
- Курс профессиональной переподготовки «Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе (работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации)»
- Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: коррекционно-развивающее обучение, реабилитация и воспитание лиц с нарушениями речи»
- Курс профессиональной переподготовки «Логопедия: теория и методика преподавания в образовательной организации»