Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Статьи / "Мой взгляд на проект концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях РФ"

"Мой взгляд на проект концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях РФ"

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Эссе

Мой взгляд на проект концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях Российской Федерации

Танкова Анна Николаевна

МБОУ ООШ № 66

«Кто умеет, делает;

кто не умеет, учит других;

а кто не умеет и этого, учит учителей».

Лоуренс Питер

Слово «компетенция» во множественном числе не выносит даже компьютер: подчёркивает как ошибочное. А вот у стратегов новой педагогической политики это самый любимый термин. В объединённые школы и ВУЗы напрочь лишённые индивидуальности, Министерство образования с пугающей регулярностью засылает циркуляры, стандарты и приказы, которые рекомендуется не обсуждать и тем более не осуждать, а немедленно и неукоснительно исполнять.

Глава правительства Д.А.Медведев принял и подписал «Концепцию преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации». Сам документ выглядит вполне благопристойно. В гладких обтекаемых фразах он декларирует то, что, как говорится, и ежу понятно. При детальном анализе сути предлагаемых нововведений выясняется, что более всего означенные доморощенные стратеги озабочены тем, чтобы любой ценой вытеснить из школьной программы произведения классической литературы:

  1. черезчур объёмные («Кому на Руси жить хорошо.»)

  2. «непонятные» современным детям (т.е. «устаревшие»: долой тогда весь 18 век и средневековую литературу, глядишь и до «Слово о полку Игореве» доберуться!)

  3. «слишком сложные», не соответствующие уровню возрастных способностей школьников. («преждевременно» видите ли в 9 классе изучать «Евгения Онегина», а в 10-ом «Войну и мир»)

Пусть оснащённые гаджетами подростки живут себе митрофанушками до полного созревания!

Культуртренерам от педагогики, естественно невдомёк, что чем больше наши дети читают, тем больше они понимают, тем большая область незнания, согласно парадоксу Зенона, перед ними открывается…

Нет, эту дурную бесконечность по разумению не слишком компетентных чиновников надо пресечь в самом начале! Так, в результате тихой сапой протаскивается задуманный изначально секвестор (усекновение) минимума текстов для обязательного прочтения и изучения. Правда, взаменпредлагается «обогатить» интеллектуальный багаж подрастающего поколения, не претендующей на общенациональное значение произведениями Л.Улицкой, Д.Рубиной, Быкова и других модных беллетристов.

Конечно, общий объём урочной и внеурочной занятости современных школьников давно уже зашкаливает. Но выход всё же следует искать не в отказе от классики, а в переходе на дифференцированное образование (одни идут в гимназии с креном в гуманитарные дисциплины, другие – в реальные училища с преимущественным изучением дисциплин естественного цикла), которым славилась отечественная дореволюционная школа, и которое неплохо проявляет себя в большинстве зарубежных стран.

Теперь по поводу уместности слова «стандарт» применительно к процесу обучения. Представим на минуту стандарт в поэзии, музыке, архитектуре! Тот, кто первым догадался обозначить словом «стандарт», пусть и с федерально-государственным статусом, достаточный комплекс навыков педагогического мастерства, скорее всего считает учителей слепыми ремесленниками. О каком «усилении личностного начала» может идти речь, если всех загоняют в усреднённый «стандарт»!

На первые роли в народном образовании вышли не учителя с их наставниками и профессорами и виртуозами-методистами, а чиновники, проявляющие бешеную активность, чтобы оправдать свою не самую низкую зарплату. В результате последовала бесконечная череда реформ, циркуляров, приказов, «стандартов», со скурпулёзно расписанными компетенциями. В последнем (на сегоднешний день!) документе, которым необходимо руководствоваться учителям, в одной только таблице №13 содержится 312 (!) педагогических компетенций, составленных с фантасмагорическим административным восторгом. Каждая компетенция имеет свой шифр, и упаси Боже спутать его при составлении программ по шаблонам, сконструированным теми же рьяными образованцами.

И наконец, самая наболевшая проблема – ЕГЭ. Это одно из многих пагубных следствий затянувшегося эксперимента. Нежданно-негаданно нашу многострадальную, замученную реформами школу, настигла очередная напасть – проблема сочинения. Когда-то дети просто систематически выполняли эти письменные работы и учились грамотно и связно излагать свои мысли.

Потом мудрые дяди и тёти, усомнившись в добросовестности учителей, ввели ЕГЭ, в котором сочинение не предусматривалось.

Выросло целое поколение учителей, не получивших столь естественного навыка, не говоря уже о методических принципах его освоения на уроках русского языка и литературы. Утрата сочинительства привела к косноязычию, безграмотности, повальному отказу от чтения, неумению не только письменно, но и устно сформулировать свои мысли.

Медвежью услугу в этом оказывает интернет,возможность быстро и безо всяких усилий скачать готовый текст и «шутя» выдать за свой.

Тратятся огромные бюджетные деньги во вред народному образованию. Стандарты с компетенциями и балловая система оценок не изобретены нашими новаторами, а скальпированы с западных образцов. Заимствованные интеллектуальные продукты приходят далеко не в свежем виде.

К заветной цели нужно идти, полагаясь не на чиновников, а на учителей и работников педагогического образования.

Как найти выход?

Поменять Ливанова на Шайгу…

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 17.06.2016
Раздел Другое
Подраздел Статьи
Просмотров208
Номер материала ДБ-125499
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх