Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Мой кабинет немецкого языка
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Мой кабинет немецкого языка

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Мой кабинет.docx

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 5»

Кабинет немецкого языка № 306

Учитель немецкого языка: Хамматова Рита Муратовна

Кабинет иностранного языка - это первое звено информационно - образовательной среды учебного процесса. Основная задача кабинета иностранного языка - создавать все необходимые условия для творческой учебной деятельности на уроках, на различных мероприятиях в рамках внеклассной работы, под руководством учителя или самостоятельно, индивидуально или в группе.

Кабинет является необходимым условием организации современного учебно-воспитательного процесса при обучении иностранным языкам. Ведь от правильно оборудованного кабинета в значительной степени зависят результаты труда учителя и учащихся. Хорошо оснащенный кабинет помогает учащимся совершенствовать навыки и умения по иностранному языку, оказывать воспитательное воздействие и расширять кругозор. Такой кабинет позволяет работать учителю с высокой отдачей и с чувством удовлетворенности.

Как и любой учебный кабинет, в соответствии с функциональным назначением кабинет иностранного языка оборудуется системой средств обучения, мебелью, стендами, средствами оргтехники, книжным фондом. Он снабжается также печатными, экранными и звуковые учебно-наглядные пособиями.

В моем кабинете имеются стенды со страноведческим материалом, рассказывающим о Германии, её государственной символике, и сменный стенд, на котором я размещаю материалы для изучения текущих тем, а также лучшие работы учащихся, награды учащихся (грамоты и дипломы, сертификаты).

За время работы в школе я собрала много печатных пособий, к которым относятся лексические и грамматические таблицы, тематические картины, сюжетные рисунки, аппликационный материал, альбом рисунков и фотографий, наборы транскрипционных знаков (букв алфавита), физические карты ФРГ, Австрии, Швейцарии, карты Берлина, Вены, комплекты дидактических раздаточных материалов, печатные пособия (плакаты и прилагаемый к нему методический материал).

В своей работе я использую и звуковые пособия, к которым относятся тексты для аудирования для 2-11 классов, стихи, рассказы и песни страны изучаемого языка.

В моем распоряжении есть весь комплект УМК для 2-11 классов автора И.Л.Бим: учебники, рабочие тетради, аудиоматериал, книги для учителя, в которых определено назначение всех этих пособий, их место в учебном процессе, последовательность и взаимосвязь приёмов использования их на каждом определённом уроке.

В дополнении учебно-методическим комплектам использую на своих уроках различные виды раздаточных материалов для работы в условиях кабинета, в том числе карточки для парной, индивидуальной и самостоятельной работы с описанием ситуации для диалогов, монологов, и других видов работ; картинки или рисунки, подобранные к темам для индивидуального описания; таблицы с речевыми образцами для тренировки новой лексики и грамматики, карточки с текстами для чтения, подобранные с учётом индивидуальных знаний учащихся, папки с вырезками из газет и др.

Неотъемлемой частью кабинета является книжный фонд. Он состоит из научно-методической литературы для учителя литературы для учащихся. Это журналы «Иностранные языки в школе» с приложением «Методическая мозаика», «Немецкий язык. Все для учителя», «Schrumdirum», книги по методике преподавания иностранных языков, литература по общим вопросам психологии, педагогики, языкознания, различные руководства по использованию средств обучения, Программы по иностранным языкам, а также словари (двуязычные, фразеологические, специальные), немецко-русские разговорники, различные информационные и справочные материалы о стране изучаемого языка.

Литература для учащихся включает учебники, словари, книги для внеклассного чтения, пособия для кружковой внеклассной работы и факультативных занятий, переводы произведений писателей страны изучаемого языка. В кабинете иностранного языка есть список адаптированной литературы, рекомендуемой для чтения.

 Все средства обучения хранятся таким образом, чтобы я могла в любой момент быстро найти и подготовить любой предмет учебного оборудования к использованию на уроке или во внеклассной работе.

D:\Фотки\мамкин 5 класс\Музей Катав-Ивановск 2013\P1060001.JPG

D:\Фотки\мамкин 5 класс\мои выпускники\P1050598.JPGD:\Фотки\мамкин 5 класс\мои выпускники\P1050516.JPG

Выбранный для просмотра документ УМК .docx

библиотека
материалов

"Deutsch. 10 - 11" для 10 и 11 классов

 (авторы: Бим И.Л., Садомова Л.В., Рыжова Л.И., Лытаева М.А.)

УМК для 10 и 11 классов завершают серию учебников по немецкому языку для общеобразовательной школы.

  • УМК для старшей школы состоят из следующих компонентов:

  • учебник

  • рабочая тетрадь, включающая фрагменты языкового портфеля

  • книга для учителя

  • книга для чтения

  • аудиоприложение

  • Основные характеристики УМК

  • на их основе могут быть организованы два курса обучения: базовый и профильный

  • содержит материалы для 2 профилей: филологического и социально-гуманитарного (на выбор)

  • создают для учащихся адекватную их желаниям и потребностям обучающую среду , помогают осуществлять профориентацию учащихся

  • развивают коммуникативные умения в русле всех видов речевой деятельности и позволяют достичь к концу обучения уровня В1 (для базового курса) и приблизиться к достижению уровня В2 (для профильного)

Структура УМК

  • УМК состоят из 4 глав, каждая из которых включает 10 блоков, направленных на:

  • совершенствование умений в чтении (Lesen bedeutet sich informieren. Und noch viel mehr, nicht?)

  • расширение и закрепление лексических навыков (Wortschatz: Ohne Worter keine Rede. Oder?)

  • отработку и систематизацию грамматического материала (Grammatik ordnet die Sprache)

  • развитие умений в аудировании (Horen und Verstehen mussen Hand in Hand gehen.)

  • овладение умениями говорения и письма (Sprechen)

  • повторение и контроль изученного материала (Wiederholung und Kontrolle spielen eine gro?e Rollе!)

  • расширение и систематизацию страноведческих знаний и умений (Landeskundliches)

  • развитие самоконтроля, самооценки, рефлексии, работу с языковым портфелем (Arbeit mit dem Portfolio (Selbstkonrolle)

  • организацию работы с материалом приложения для филологического профиля (Fur Sprachfans und kunftige Philologen)

  • организацию работы с материалом приложения для социально-гуманитарного профиля (fur kunftige Historiker und Gesellschaftswissenschaftler)

Рабочая тетрадь содержит тренировочные упражнения, а также материалы для подготовки к ЕГЭ (Wir bereiten uns auf die Abschlussprufung vor) и фрагменты языкового портфеля (Lisen fur Selbstkontrolle).

В книге для чтения помещены тексты как для базового, так и для профильного курсов.

C:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (5).jpg C:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (6).jpg

"Deutsch. 5 - 9" для 5-9 классов

 (авторы: Бим И.Л., Садомова Л.В., Рыжова Л.И., Санникова Л.М., Картова А.С., Крылова Ж.Я)

УМК для 5-9 классов являются продолжением серии УМК для начальной школы «Первые шаги» ("Die ersten Schritte").

  • УМК для средней школы состоят из следующих компонентов:

  • учебник

  • рабочая тетрадь, включающая фрагменты языкового портфеля

  • книга для учителя

  • книга для чтения

  • аудиоприложение

  • Основные характеристики УМК

  • личностно-ориентированная направленность материалов УМК

  • развитие коммуникативных умений во всех видах речевой деятельности

  • использование аутентичных материалов

  • знакомство учащихся со странами изучаемого языка

  • вовлечение учеников в творческую, в том числе проектную деятельность

  • достижение учащимися к концу 9 класса уровня А2 (в чтении – В1)

Структура УМК

Учебники 5 – 9 классов состоят из глав, каждая из которых включает от 5 до 7 блоков (в зависимости от учебника), которые направлены как на овладение средствами языка (лексикой и грамматикой), так и умениями во всех видах речевой деятельности. В каждой главе есть блок, нацеленный на повторение изученного материала и блок, знакомящий учеников с лингвострановедческой информацией. В учебниках даны приложения с грамматическими и словообразовательными таблицами.

Под одной обложкой с учебником изданы книги для чтения , в которых вы найдете отрывки из произведений современных немецких писателей и классиков.

Рабочая тетрадь содержит дополнительные упражнения, дополняющие материал учебника и обеспечивающие эффективную тренировку учащихся. Она имеет одинаковую с учебником структуру.

Книга для учителя помогает в планировании уроков по УМК и содержит методические рекомендации к упражнениям в учебнике и рабочей тетради. Там же учитель найдет тексты для аудирования и итоговые контрольные работы.





C:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (1).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (2).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (3).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (4).jpg

"Deutsch. Die ersten Schritte" 2-4 классы

 (авторы: Бим И.Л., Рыжова Л.И., Садомова Л.В., Фомичева Л.М.)

УМК «Немецкий язык. Первые шаги.» для начальной школы общеобразовательных учреждений созданы на основе Примерных программ по иностранным языкам с учетом требований Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования по иностранным языкам.

  • УМК для начальной школы состоят из следующих компонентов:

  • учебник;

  • рабочая тетрадь;

  • книга для учителя;

  • книга для чтения;

  • аудиоприложение;

  • дополнительные упражнения.

  • Основные арактеристики УМК:

  •  может быть использован в качестве пропедевтического курса и как элементарный систематический курс

  • учитывает возрастные и психологические особенности младших школьников (ведущая роль игровой деятельности, непроизвольное внимание и эмоционально-образная память, большая роль наглядности и др.)

  • нацелен на формирование элементарных коммуникативных умений, ориентирован на речевое, интеллектуальное и эмоциональное развитие средствами иностранного языка

  • содержит задания игрового и творческого характера

  • обеспечивает многократное повторение и тренировку учащихся в использовании изучаемого материала

Структура УМК

В качестве структурной единицы выступает «шаг». Чтобы сделать «шаг» на пути овладения немецким языком нужно изучить определенную дозу иноязычного материала, овладеть действиями с ним, потренироваться в его использовании в речи, затем двигаться дальше, возвращаясь, если нужно, к пройденному. Каждый «шаг» учебника вместе с «шагом» рабочей тетради в целом совпадают с реальным уроком.

C:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (7).jpgC:\Users\Администратор\Desktop\Attachment.jpgC:\Users\Администратор\Desktop\Attachment (8).jpg

Выбранный для просмотра документ кабинет .docx

библиотека
материалов

Учебно-материальная база

кабинета немецкого языка № 306:


Площадь 35 м2

Тип освещения - типовое светолюминисционное

Наличие ТСО - компьютер, лингафонное оборудование

Комплект учебно-методических пособий - УМК к учебникам И.Л. Бим 2 - 11 классы.

Комплект учебников - в наличии

Инструкция по технике безопасности – имеется

Наличие перечня имеющегося оборудования – имеется.


Методическая библиотека учителя

Практические материалы по немецкому языку


1. Немецкий для делового общения.

2. 50 устных тем по немецкому языку

3. Немецкий язык. Материалы к урокам(9-11 класс)

4 Тесты по немецкому языку для учащихся 6 кл.

5. Тесты по немецкому языку для учащихся 7 кл

6. Здравствуй, мир чтения! (5 класс)

7. Знакомьтесь! Германия.(5 класс).

8. Контрольные и проверочные работы по немецкому языку по четвертям

5 -11 классы

9. Книга для чтения ( 7 - 9 классы)

10. Книга по грамматике немецкого языка.


В помощь учителю

11.. Рабочая тетрадь (К уч. нем. яз. для 2 - 11 кл.)

12. Книга для учителя. (К учебнику нем. яз.2 - 11 кл.)

13. метод.пособие: Современный урок немецкого языка с применением информационных технологий. М., «Планета», 2011 г.

14. Внеклассная работа по немецкому языку на начальном этапе обучения с мультимедийным приложением. М.,»Глобус», 2010 г.

15. научно-методический журнал: Иностранный язык в школе

16.научно-методический журнал: Немецкий язык. Все для учителя!

(№ 1-6, 2012г.; № 1-8, 2013 г.)



СЛОВАРИ

17. Русско-немецкий словарь

18. Русско – немецкий и немецко – русский словарь

19. Немецко-русский словарь для детей.

20. Немецко-русский разговорник

21. Немецко-русский словарь синонимов

22. Школьный немецко-русский страноведческий словарь

23. Универсальный немецко-русский словарь с иллюстрациями

24. Der Groβe Duden.

25. Deutsche Grammatik. Helbig/ Buscha,1999


ДЕТСКИЕ ЖУРНАЛЫ НА НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКЕ


1.Vitamin de № 36 – 39, 2008 г.

2.Schrumdirum № 1 – 6, 2010 г.

3.Easy Deutsch 1- 30


Грамматические таблицы:

1. Склонение артиклей

2. Склонение имен существительных

3. Склонение имен прилагательных

4. Склонение личных местоимений

5. Спряжение глаголов ( Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt, Futur I.

6. Спряжение вспомогательных глаголов

7. Спряжение модальных глаголов в Präsens

8. Пассив

9. Сильные и неправильные глаголы

10. Множественное число имен существительных


Наглядные пособия:

1. Физические карты Германии, Австрии, Швейцарии, России.

(+тетрадь с дидактическим материалом)

2. Карта Берлина, Вены (+тетрадь с дидактическим материалом)

3. Европейский союз (+тетрадь с дидактическим материалом)

4. Цвета и краски

5. Распорядок дня

6. Времена года

7. Классная комната

8. Фрукты

9. Противоположности

10. Система образования в Германии

11. История немецкой литературы

12. Знаменитые композиторы

13. Немецкий алфавит

14. Фотографии знаменитых людей Германии

15. Тематические картинки для 2- 7 классов

16. Еда (+тетрадь с дидактическим материалом)




Самооценка кабинета немецкого языка

Оборудование и оформление кабинета направлено на обеспечение наглядности процесса обучения и, прежде всего, на создание необходимых условий для реализации требований к уровню подготовки выпускников. Государственный стандарт по иностранному языку предполагает приоритет личностно-ориентированного подхода к процессу обучения, развитие у учащихся широкого комплекса общеучебных и предметных умений, овладение способами деятельности, формирующими познавательную, коммуникативную компетенции. Материально-техническое обеспечение учебного процесса должно быть достаточным для эффективного решения этих задач.

Кабинет создан в 2004 году, количество рабочих мест – 24, вентиляция естественная, освещение типовое, соответствует норме. Техника безопасности соблюдается.

Документация:

Имеется положение о кабинете,

Имеется расписание уроков и внеклассных занятий,

Инструкции по ТБ при работе в кабинете, правила поведения учащихся в кабинете.

Общее оборудование кабинета:

Классная доска,

Столы ученические – 12 шт.

Стол учительский – 1 шт.

Стул мягкий – 1 шт.

Стулья ученические – 24 шт.

Шкафы – 2 шт.

Книжный фонд, фонотека, медиатека

Учебники УМК И.Л. Бим (2-11 классы), аудиокассеты к курсам, рабочие тетради у учеников, книги для учителя, книги для чтения.

Справочная литература, словари,

Методическая литература для учителя.

Аудиокассеты с песнями, текстами, диалогами.

Систематизация учебного оборудования:

В кабинете имеются поурочно-тематические папки - накопители по всем темам для 2-11 классов, в которых имеется дополнительный материал по различным темам, материалы для подготовки к олимпиадам, т.д.

Оформление кабинета

Стенды с изображением карты Германии

Стенды по грамматике: «Временные формы глаголов», «Виды придаточных предложений».

Стенд «Уголок немецкого языка», в котором помещены памятки «Как правильно пользоваться словарём», «Как учить слова», «Как работать над текстом учебника», «Как делать упражнение», «Как переводить», «Как переписывать текст», «Как проводить домашнее чтение», «как исправлять ошибки», «Как готовить уроки по немецкому языку».


Кабинет постоянно пополняется материалами, необходимыми в работе учителя и учащихся.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

 Кабинет является необходимым условием организации современного учебно-воспитательного процесса при обучении иностранным языкам. Ведь от правильно оборудованного кабинета в значительной степени зависят результаты труда учителя и учащихся. Хорошо оснащенный кабинет помогает учащимся совершенствовать навыки и умения по иностранному языку, оказывать воспитательное воздействие и расширять кругозор. Такой кабинет позволяет работать учителю с высокой отдачей и с чувством удовлетворенности.

Как и любой учебный кабинет, в соответствии с функциональным назначением кабинет иностранного языка оборудуется системой средств обучения, мебелью, стендами, средствами оргтехники, книжным фондом. Он снабжается также печатными, экранными и звуковые учебно-наглядные пособиями.

Автор
Дата добавления 17.01.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1883
Номер материала 310134
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх