Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Презентации / "Мой любимый город Москва"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

"Мой любимый город Москва"

библиотека
материалов
Проект Тема: «Мой город» Подготовили:воспитатели группы №12 Хомова Т.А.,Хомов...
Вид проекта- творческий, краткосрочный. Участники проекта – дети средней гру...
Этапы реализации проекта. 1 этап. 13-25 января 2014г. Подготовительный. Поис...
План реализации проекта по направлениям развития. Временной период Направлени...
Художественно-эстетическое развитие. Цель: Формировать интерес к художественн...
Речевое развитие. Цель: развивать у детей дошкольного возраста словарный зап...
Социально-коммуникативное развитие. Цель: прививать интерес детям к игре. Зна...
Социально-коммуникативное развитие. Цель: познакомить детей с правилами игры....
Социально-коммуникативное развитие. Цель: прививать детям любовь к игре. Разв...
Познавательное развитие. Цель: развивать любовь к родному городу, обогащать з...
Художественно-эстетическое развитие. Цель: развивать у детей творческие спосо...
Художественно-эстетическое развитие. Цель: в индивидуальной работе с детьми з...
Познавательное развитие. Цель: развивать у детей внимание, наблюдательность,...
Познавательное развитие. Цель: развивать у детей внимание, наблюдательность,...
Работа с родителями. Родители вместе с детьми собирают из конструктора Лего м...
Использована литература «О чем молчат башни Кремля» Н.Волкова 2. «Метро.Подзе...
 Спасибо за внимание!
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проект Тема: «Мой город» Подготовили:воспитатели группы №12 Хомова Т.А.,Хомов
Описание слайда:

Проект Тема: «Мой город» Подготовили:воспитатели группы №12 Хомова Т.А.,Хомова О.А.

№ слайда 2 Вид проекта- творческий, краткосрочный. Участники проекта – дети средней гру
Описание слайда:

Вид проекта- творческий, краткосрочный. Участники проекта – дети средней группы, воспитатели группы. Цель проекта –формировать у детей патриотическое воспитание, прививать любовь к родному городу, развивать познавательные и творческие способности детей. Задачи решаемые в проекте-расширять представления детей о родном городе, формировать умение размышлять; развитие   логического мышления, развивать познавательный интерес, творческие способности; учить  любить свой город и его достопримечательности. Актуальность темы –патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Патриотическое воспитание- сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств. Патриотическое воспитание необходимо любому народу, любому государству, иначе они обречены на гибель. Однако осуществляться это воспитание должно очень чутко и тактично, и заниматься им нужно с малых лет, прививая ребенку уважение и любовь к родному городу. Продолжительность проекта: начало: 18 января 2014 г. окончание: 18 марта 2014 г.

№ слайда 3 Этапы реализации проекта. 1 этап. 13-25 января 2014г. Подготовительный. Поис
Описание слайда:

Этапы реализации проекта. 1 этап. 13-25 января 2014г. Подготовительный. Поисковая работа по подбору иллюстративного материала, по теме «Мой город», «Достопримечательности Москвы»; знакомство с литературными произведениями: «О чем молчат башни Кремля» Н.Волкова, «Метро.Подземный город» Н.Волкова, «Тайны Собора Василия Блаженного» Улыбышева М.А., «Большой- пребольшой» Н.Волкова, «Что я видел» Б.Житков, разучивание пословиц и поговорок,загадывание загадок. 2 этап. 26 января-26 февраля 2014г. Основной. Беседы: о родном городе, о достопримечательностях Москвы, о московском флаге. Рассматривание  демонстрационного материала «История Кремля», «Ночная Москва», «Наш президент В.В.Путин».Настольно –печатных игр: «Москва и Золотое кольцо», «История Москвы».Сюжетно –ролевых игр: «Экскурсия в зоопарк», «Посещение музея", кубики, пазлы. 3 этап. 27 февраля- 18 марта 2014г. Заключительный. Отчет о проделанной работе в виде презентации.

№ слайда 4 План реализации проекта по направлениям развития. Временной период Направлени
Описание слайда:

План реализации проекта по направлениям развития. Временной период Направления развития 13-25 января 2014г. Художественно-эстетическое Речевое 26 января-26 февраля 2014г. Социально-коммуникативное Познавательное 27 февраля- 18 марта 2014г. Художественно-эстетическое Познавательное

№ слайда 5 Художественно-эстетическое развитие. Цель: Формировать интерес к художественн
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие. Цель: Формировать интерес к художественным произведениям различных жанров, раскрыть взаимосвязь между сказочным и реальным миром; учить выделять главную мысль произведения; Объяснить, как важны в книге рисунки; показать, как много интересного можно узнать, рассматривая книжные иллюстрации. Чтение произведения «История Москвы» автор Н.Волкова автор Н.Волкова

№ слайда 6 Речевое развитие. Цель: развивать у детей дошкольного возраста словарный зап
Описание слайда:

Речевое развитие. Цель: развивать у детей дошкольного возраста словарный запас. Развивать мышление, память, внимание. Учить детей составлять рассказы по иллюстрациям. Рассматривание иллюстраций. Составление мини рассказов.

№ слайда 7 Социально-коммуникативное развитие. Цель: прививать интерес детям к игре. Зна
Описание слайда:

Социально-коммуникативное развитие. Цель: прививать интерес детям к игре. Знакомить с правилами игры, развивать самостоятельность в игре, развивать у детей дружеские взаимоотношения. С\р игра «Посещение музея» (преемственность детей подготовительной гр.№10 с детьми гр.№12

№ слайда 8 Социально-коммуникативное развитие. Цель: познакомить детей с правилами игры.
Описание слайда:

Социально-коммуникативное развитие. Цель: познакомить детей с правилами игры. Развивать у детей внимание, логику, мышление, сенсорное развитие. С\р игра «Мы в зоопарке»

№ слайда 9 Социально-коммуникативное развитие. Цель: прививать детям любовь к игре. Разв
Описание слайда:

Социально-коммуникативное развитие. Цель: прививать детям любовь к игре. Развивать мышление, логику, мелкую моторику, сенсорное развитие. Настольно-печатные игры.

№ слайда 10 Познавательное развитие. Цель: развивать любовь к родному городу, обогащать з
Описание слайда:

Познавательное развитие. Цель: развивать любовь к родному городу, обогащать знания о достопримечательностях города Москвы. Рассматривание иллюстраций о Москве.

№ слайда 11 Художественно-эстетическое развитие. Цель: развивать у детей творческие спосо
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие. Цель: развивать у детей творческие способности, внимание, мелкую моторику. Аккуратно выполнять свою работу. Выставка детских работ «Я рисую Москву», Изготовление поделки «Флаг Москвы».

№ слайда 12 Художественно-эстетическое развитие. Цель: в индивидуальной работе с детьми з
Описание слайда:

Художественно-эстетическое развитие. Цель: в индивидуальной работе с детьми закрепить знания о Москве и ее достопримечательностях. Раскрашивание раскрасок.

№ слайда 13 Познавательное развитие. Цель: развивать у детей внимание, наблюдательность,
Описание слайда:

Познавательное развитие. Цель: развивать у детей внимание, наблюдательность, умение соотнести изображенное на карточке с постройками. Формировать любовь к родному городу. Дети собирают из конструктора Лего макет Спасской башни.

№ слайда 14 Познавательное развитие. Цель: развивать у детей внимание, наблюдательность,
Описание слайда:

Познавательное развитие. Цель: развивать у детей внимание, наблюдательность, умение соотнести изображенное на карточке с постройками. Формировать любовь к родному городу. Дети собирают из конструктора Лего макет Спасской башни.

№ слайда 15 Работа с родителями. Родители вместе с детьми собирают из конструктора Лего м
Описание слайда:

Работа с родителями. Родители вместе с детьми собирают из конструктора Лего макет Спасской башни.

№ слайда 16 Использована литература «О чем молчат башни Кремля» Н.Волкова 2. «Метро.Подзе
Описание слайда:

Использована литература «О чем молчат башни Кремля» Н.Волкова 2. «Метро.Подземный город» Н.Волкова 3. «Тайны Собора Василия Блаженного» Улыбышева М.А. 4. «Большой- пребольшой» Н.Волкова 5. «Что я видел» Б.Житков 6. «Патриотическое воспитание дошкольников» Н.В.Алешина 7. «Москва для детей» Андрианова Н.А.

№ слайда 17  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Презентация для детей дошкольников.На слайдах материал рассказывает о городе Москве, где живут дошкольники.

Эта презентация учит детей любить свой родной город,воспитывает чувство патриотизма, гордость за свой город.

На слайдах презентации изображены дети: играющие в сюжетно-ролевые игры "Зоопарк", "Музей Москвы"; настольно-печатные "Герб нашего города"(пазлы), "Музей Москвы".

Дети рисовали достопримечательности нашего города- "Спасская башня". С детьми проводилась аппликация "Герб города Москвы".

Проводилась работа с родителями.Родители с детьми конструировали макет "Спасской башни".

Автор
Дата добавления 15.11.2014
Раздел История
Подраздел Презентации
Просмотров1682
Номер материала 114726
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх