Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Моя квартира
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Моя квартира

библиотека
материалов
How are you?
Group work
Мақсаты: өткен материалға шолу
Мақсаты: таңдап алған сурет туралы ой қозғау
There is a big TV in the middle of the room. The sofa and armchairs are small...
Guess the room There is a large bed in the middle of the room. There is a red...
There is a large table in the middle of the room. There is a fridge with dif...
Мақсаты: жаңа сөздер меңгеру
Flat – пәтер Living room- қонақ бөлме Dining room — ас бөлме Bedroom - жатын...
Remember the names of furniture
a, c, p, r, t, e r, d, i, g, f l, c, c, o, k o, f, s, a c, k, o, r, o, a, p,...
 Clock Sofa Fridge Armchair Lamp Carpet Cooker
Betty’s house 1 12 16 9 10 2 14 5 15 8 11 17 6 3 4 7 Bath 2.computer 3. Armch...
Enjoy your rest ! “To write in air”
Мазмұны	Максималды балл	Топтағы бағалаушының бағалауы 	Әр оқушының өзін-өзі б...
Describe your favourite room in your house or flat.
21 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 How are you?
Описание слайда:

How are you?

№ слайда 3 Group work
Описание слайда:

Group work

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Мақсаты: өткен материалға шолу
Описание слайда:

Мақсаты: өткен материалға шолу

№ слайда 6 Мақсаты: таңдап алған сурет туралы ой қозғау
Описание слайда:

Мақсаты: таңдап алған сурет туралы ой қозғау

№ слайда 7 There is a big TV in the middle of the room. The sofa and armchairs are small
Описание слайда:

There is a big TV in the middle of the room. The sofa and armchairs are small and soft. There is a coffee table in the room. There is a big window and white curtains on it. I like to read and watch TV here. Living room

№ слайда 8 Guess the room There is a large bed in the middle of the room. There is a red
Описание слайда:

Guess the room There is a large bed in the middle of the room. There is a red carpet on the floor. The wardrobe is brown. There is a pillow on the bed. There are two lamps on the bedside tables. I can sleep here. Bedroom

№ слайда 9 There is a large table in the middle of the room. There is a fridge with dif
Описание слайда:

There is a large table in the middle of the room. There is a fridge with different food here. There is a microwave and a cooker in the room. There are a lot of plates, cups, knives and forks on the shelf. I can eat and drink here Kitchen

№ слайда 10 Мақсаты: жаңа сөздер меңгеру
Описание слайда:

Мақсаты: жаңа сөздер меңгеру

№ слайда 11 Flat – пәтер Living room- қонақ бөлме Dining room — ас бөлме Bedroom - жатын
Описание слайда:

Flat – пәтер Living room- қонақ бөлме Dining room — ас бөлме Bedroom - жатын бөлме Bathroom — жуынатын бөлме Kitchen — асхана Toilet - дәретхана House - үй Window - терезе Bed - төсек Lamp - шам Table - үстел Wall - қабырға Picture - сурет(қабырға сурет) Bookshelf - кітап сөресі Wardrobe - шкаф Chair - орындық Armchair - кресло Coffee table – журнал үстелі Carpet - палас Read and translate the words :

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Remember the names of furniture
Описание слайда:

Remember the names of furniture

№ слайда 14 a, c, p, r, t, e r, d, i, g, f l, c, c, o, k o, f, s, a c, k, o, r, o, a, p,
Описание слайда:

a, c, p, r, t, e r, d, i, g, f l, c, c, o, k o, f, s, a c, k, o, r, o, a, p, m, l r, a, m, h, c, i, a, r

№ слайда 15  Clock Sofa Fridge Armchair Lamp Carpet Cooker
Описание слайда:

Clock Sofa Fridge Armchair Lamp Carpet Cooker

№ слайда 16 Betty’s house 1 12 16 9 10 2 14 5 15 8 11 17 6 3 4 7 Bath 2.computer 3. Armch
Описание слайда:

Betty’s house 1 12 16 9 10 2 14 5 15 8 11 17 6 3 4 7 Bath 2.computer 3. Armchair 4. Painting 5. Cooker 6. Sofa 7. Coffee table 8. Chair 9. Toilet 10.Bed 11.Table 12. Mat 13. Carpet 14. Desk 15. Clock 16. Mirror 17. Fridge 13 a) Living room b) Bedroom c) Kitchen d) Bathroom B D A C 12

№ слайда 17 Enjoy your rest ! “To write in air”
Описание слайда:

Enjoy your rest ! “To write in air”

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Мазмұны	Максималды балл	Топтағы бағалаушының бағалауы 	Әр оқушының өзін-өзі б
Описание слайда:

Мазмұны Максималды балл Топтағы бағалаушының бағалауы Әр оқушының өзін-өзі бағалауы Мұғалімнің бағалауы   1.Сабаққа қатысуы, белсенділігі 5       2.Топпен бірігіп жұмыс жасай алды 5       3.Тақырып толық аша алды 5       4.Сабақ барысында барлық сұрақтарға жауап таптым 10       5.Сөздер дұрыс оқылып, айтылды 5       Жалпы балл 30      

№ слайда 20 Describe your favourite room in your house or flat.
Описание слайда:

Describe your favourite room in your house or flat.

№ слайда 21
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мұғалімі: Жаукумова Камар Кайратқызы

Күні: 10. 04.2015

Сыныбы: 5

Пәні: ағылшын тілі

Тақырыбы: Менің пәтерім (My Flat)

Мақсаты:

- Пәтер және бөлме түрлерін білу және түсіну;

- сөйлеу тілін дамыту, пәтердегі бөлмелер туралы білетін ақпаратты және алған білімді қолдану;

- лексикалық және грамматикалық білімді жинақтау арқылы жазбаша ой түйіндеу,өзін-өзі бағалау.

Күтілетін нәтиже:

- Пәтер және бөлмелерді ажырата біледі және түсінеді;

- алған білімді қолдана отырып пәтер және пәтердегі бөлмелер туралы ой тұжырымдайды, салыстырады және талдайды;

- өз ойларын білдіре алады;

- білімді жинақтап жазбаша ой түйіндей отырып өзін-өзі бағалай алады.

Қолданылған модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сын тұрғысынан ойлауға үйрету. Оқыту мен оқуда АКТ-ды пайдалану. Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау.Талантты және дарынды балаларды оқыту. Оқытудағы басқару және көшбасшылық. Оқушылардың жас ерекшелігіне сәйкес оқыту және оқу.

Стратегиялар: "Smile", "Бөлмелер" , «Куббизм» ,«Себеттегі сөздер», "Бір қадам артқа" , «My house», «Орнына қой», “Assosation”, «Ауада жазу», «Атымен ата», «Табыс критерилары» , «+, -, »

Сабақ жоспары:

Сабақ кезеңдері

Уақыты

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

3 мин.

3 мин.

6 мин

"Smile"

Мақсаты: күлімсіреп қарау

"Бөлмелер"

Мақсаты: топтасу

«Куббизм»

Мақсаты: өткен материалға шолу

Оқушылардың көңіл-күйін сұрап, «smile» таныстырылымын ұсынып, бір-біріне күлімсіреп, жылы жүзбен қарауларын сұрау:

  • -Көңіл-күйлерініз қалай?
  • -Бүгінгі сабаққа дайындықтарыңыз қалай?

«Табыс критерийлерімен» таныстыру.

Оқушыларға суреттер таратып беру арқылы үш, төрт оқушыдан тұратын 3 топқа бөлінулерін сұрау.

Мұғалім әр топқа кубик лақтыру арқылы үйге берілген жаттығуды интерактивті тақтада орындауын сұрайды.

Оқушылар таныстырылымды көреді, бір – біріне жылы жүзбен күлімсіреп қарайды.

Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді

Таабыс критериларымен танысады.

Оқушылар таңдап алған суреттер арқылы үш,төрт оқушыдан тұратын 3 топқа бөлінеді.

Оқушылар кубик бойынша түскен сойлемді интерактивті тақтада орындайды.

«Бас бармақ»

«Тамаша, керемет!»

«Жұлдызшалар»

Таныстырылым.

Критериалды бағалау парақшасы

Жиһаз бейнеленген суреттер.

Топ атаулары жазылған парақшалар.

Маркерлер.

Тұсаукесер

3 мин.

5 мин

7 мин

«Себеттегі сөздер»

Мақсаты: жаңа сөздер меңгеру

"Бір қадам артқа"

Мақсаты: таңдап алған сурет туралы ой қозғау

«My house» флипчарт

Мақсаты: тақырыптың мазмұнын ашу, түсіну, білу.

Сөздерді сөздік дәптерлеріне жабыстырып алып, мұғалімнен қайталап айтуларын сұрайды

Қолдарындағы бөлме жиһаздары бейнеленген суретке байланысты ой – пікірлерін білдіруді сұрау:

-Мына суреттерде не бейнеленіп тұр?

Интерактивті тақтадан ұсынылған флипчартты көрсетіп, не түсінгендерін сұрау.

  • -Флипчарт ұнады ма?
  • -Флипчарт не туралы?
  • -Кілт сөздермен мағынасын аша аласыздар ма? Қандай кілт сөздер?

Сөздерді сөздік дәптерлеріне жабыстырып алып, мұғалімнен қайталайды, дәптерлеріне жабыстырып алады.

Өмірлік тәжірибесіне сүйене отырып барынша көбірек ақпаратпен бөлісуге тырысады, ойлау еркіндігін пайдаланып өз көзқарасын білдіруден тайынбайды.

Мұғалімнің сұрақтарына жауап береді.

«Тамаша, керемет!»

«Жұлдызшалар»

«Жұлдызшалар»

Себет.

Суреттер.

Оқулық.

Негізгі бөлім

5 мин.

5 мин

3 мин.

«Орнына қой»

Мақсаты: интерактивті тақтада ұсынылған тапсырманы сын тұрғысынан ойланып, өлеңді тыңдап, сөздерді орнына қою арқылы сабақта АКТ-ні еркін пайдалануға дағдылану.

“Assosation”

Мақсаты: әр бөлмеге ой шақыру.

«Ауада жазу»

Мақсаты: бойды жазып, ойды сергіту.

Мұғалім оқушыларға өлең тыңдап, өлең бойынша сөздерді орналастыруын сұрау.

Үш топ үш бөлмелерге ой шақыруын сұрау.

Оқушылар бойды сергіту мақсатында дене мүшелерімен ауада сандарды жазуды ұсынады.

Оқушылар өлеңді тыңдап, сөздерді интерактивті тақтада өлең мәтіні бойынша орналастырады.

Оқушылар сын тұрғысынан ойлана отырып, бөлмелерге ой шақырады.

Оқушылардың барлығы дене мүшелерімен «ауада жазу» сергіту сәтіне белсене қатысады.

«Жұлдызшалар»

«Жарайсыңдар!»

«Жұлдызшалар»

«Тамаша, керемет!»

Оқулық.

Флипчарт.

Интерактивті

тақта.

Қорытынды

3 мин.

2 мин.

«Атымен ата»

Мақсаты: сөйлемдегі қалдырылып кеткен сөздер суретпен көрсетілген,суреттерді сөзбен жазу

«Табыс критерилары»

Мақсаты: өзін-өзі бағалау

«+, -, »

Мақсаты: кері байланыс.

Ағылшын тілі грамматикасын еске түсіре отырып, сөйлемдегі қалдырылып кеткен сөздер суретпен көрсетілген,суреттерді сөзбен жазу арқылы жаттығу орындау керектігін айтады.

Бүгінгі сабақ бойынша оқушылардың қандай деңгейде екенін көрсетуді

және әр оқушыға кері байланыс жасау арқылы өзіне баға беруді ұсыну.

Ағылшын тілі грамматикасын еске түсіре отырып, сөйлемдегі қалдырылып кеткен сөздер суретпен көрсетілген,суреттерді сөзбен жазу арқылы жаттығу орындайды.

Бүгінгі сабақ бойынша оқушылар қандай деңгейде екенін көрсетеді

және сабақтан үйренгендерін стикерға жазып өзін – өзі бағалайды.

«Жұлдызшалар»

«Тамаша, керемет!»

«Жұлдызшалар»

Оқулық .

Стикерлер.

Критериалды бағалау парақшасы

«+, -, »

Үй тапсырмасы

Әр оқушы өз үйлерін суретке бейнелеп келу және сүйікті бөлмесі туралы әңгіме жазу

Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

Оқулық

Автор
Дата добавления 04.05.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров527
Номер материала 265083
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Films
04.05.2015
Просмотров: 279
Комментариев: 0
Sport and games
04.05.2015
Просмотров: 392
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх