Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Моя воспитательная система класса (презентация).

Моя воспитательная система класса (презентация).


  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

 ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ И ПОНЯТИЕ
Воспитательная система класса - это способ организации жизнедеятельности и во...
Индивидуально-групповой компонент классный руководитель (воспитатель); учащие...
Ценностно-ориентационный цели и задачи воспитания; перспективы жизнедеятельно...
Функции класса образова- тельную воспита- тельную защитную компенси- рующую и...
проводник по стране знаний контроль нравственный наставник носитель культуры...
Пространственно-временной первый этап - этап проектирования системы; второй э...
Мониторинг результативности воспитательной деятельности классного руководител...
Показатели воспитанности	 Показатели	Диагностические средства	Уровень проявле...
Диагностические средства Тест Н.Е. Щурковой «Размышление о жизненном опыте» (...
Воспитательная система классного руководителя Арашкевич Маргариты Юрьевны «Пу...
Никакое дело нельзя хорошо сделать, если не известно, чего хотят достигнуть....
Задачи Развивать познавательную активность учащихся как условие интеллектуаль...
Ключевые понятия творчество ответственность культура доброта терпимость знани...
Сущность воспитательной системы класса индивидуальность самостоятельность доб...
Чередующиеся коллективные поручения «Разведчики» должны все знать: Кому в чем...
Памятка для «Мудрейшего» Тебе доверили очень серьезное поручение — учебные де...
Виды деятельности Ценностно- ориентировочная Трудовая Художественно- творческ...
Фирменные дела класса День игрушек День добрых волшебников День бантиков. Кук...
Театральная группа «Сказочная карусель» принцип сотворчества детей и взрослых...
Наше творчество
Здравотворческая деятельность
Мониторинг результативности воспитательной деятельности исследование познават...
« Изучать ученика… чтобы воспитывать и обучать… единственный путь - полноценн...
ЗАКОНЫ НАШЕЙ ЖИЗНИ Закон уважения: Уважай людей, и тогда люди будут уважать т...
1 из 29

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ И ПОНЯТИЕ
Описание слайда:

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА КЛАССА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ И ПОНЯТИЕ

№ слайда 2 Воспитательная система класса - это способ организации жизнедеятельности и во
Описание слайда:

Воспитательная система класса - это способ организации жизнедеятельности и воспитания членов классного сообщества, представляющий собой целостную и упорядо­ченную совокупность взаимодействующих компонентов и способствующий развитию личности и коллектива. Ценностно- ориентационный компонент Пространственно- временной компонент Диагностико- аналитический компонент Функционально- деятельностный компонент Индивидно-групповой компонент

№ слайда 3 Индивидуально-групповой компонент классный руководитель (воспитатель); учащие
Описание слайда:

Индивидуально-групповой компонент классный руководитель (воспитатель); учащиеся класса; родители учащихся; педагоги и другие взрослые, которые участвуют в воспитатель­ном процессе и жизнедеятельности классного коллектива. «Ни один воспитатель не имеет права, действовать в одиночку, на собственный риск и на свою собственную ответственность. Должен быть коллектив воспитателей, и там., где воспитатели не соединены в коллектив и коллектив не имеет единого плана работы, единого тона, единого точного подхода к ребенку, там. не может быть никакого воспитательного процесса». А.С. Макаренко

№ слайда 4 Ценностно-ориентационный цели и задачи воспитания; перспективы жизнедеятельно
Описание слайда:

Ценностно-ориентационный цели и задачи воспитания; перспективы жизнедеятельности классного сообщества; принципы построения воспитательной системы и жизнедеятельности класса. Функционально-деятельностный системообразующий вид деятельности, формы и методы орга­низации совместной деятельности и общения; основные функции воспитательной системы; педагогическое обеспечение и самоуправление жизнедеятельно­стью классного сообщества.

№ слайда 5 Функции класса образова- тельную воспита- тельную защитную компенси- рующую и
Описание слайда:

Функции класса образова- тельную воспита- тельную защитную компенси- рующую интегри- рующую корректи- рующую

№ слайда 6 проводник по стране знаний контроль нравственный наставник носитель культуры
Описание слайда:

проводник по стране знаний контроль нравственный наставник носитель культуры фасилитатор социальный педагог старший товарищ ведущие роли классного руководителя

№ слайда 7 Пространственно-временной первый этап - этап проектирования системы; второй э
Описание слайда:

Пространственно-временной первый этап - этап проектирования системы; второй этап - этап становления системы; третий этап - этап стабильного функционирования системы; четвертый этап - этап завершения функционирования или ко­ренного обновления системы. критерии эффективности воспитательной системы; методы и приемы изучения результативности воспитательной системы; формы и способы анализа, оценки и интерпретации получен­ных результатов. Диагностико-аналитический

№ слайда 8 Мониторинг результативности воспитательной деятельности классного руководител
Описание слайда:

Мониторинг результативности воспитательной деятельности классного руководителя воспитанность учащихся; защищенность и комфортность ребенка в классе; удовлетворенность учащихся и их родителей жизнедеятельностью в классе; сформированность классного коллектива; репутация класса; проявление индивидуальности («лица») класса;

№ слайда 9 Показатели воспитанности	 Показатели	Диагностические средства	Уровень проявле
Описание слайда:

Показатели воспитанности Показатели Диагностические средства Уровень проявления Отношение личности к обществу к обществу к природе к людям к себе Интерес личности к различным сферам деятельности к спорту к художественной самодеятельности к самоуправленческой деятельности к учебе к доп. образованию Педагогическое наблюдение. Методика М.И.Шиловой для изучения воспитанности уч-ся. Методика «Выявление мотивов участия учащихся в делах классного и обще- школьного коллектива» О.В.Мишина Методика выявления уровня развития самоуправления М.И.Рожкова недопустимый (очень низкий)) критический (низкий) средний (допустимый, достаточный) высокий (оптимальный)

№ слайда 10 Диагностические средства Тест Н.Е. Щурковой «Размышление о жизненном опыте» (
Описание слайда:

Диагностические средства Тест Н.Е. Щурковой «Размышление о жизненном опыте» (Новое в воспитательной работе школы / Сост. Е.Н. Щуркова, В.Н. Швырева.– М., 1991, с. 59-69); Методика М.И. Шиловой «Изучение воспитанности учащихся» (Шилова М.И. Учителю о воспитании школьников.–М., 1990, с. 14-35); Методика БП. Битинаса «Диагностика ценностных отношений школьника» (Голубев Н.К., Битинас Б.П. Введение в диагностику воспитания. - М., 1989 с. 100-117); Методика А.А. Андреева “Изучение удовлетворенности учащегося школьной жизнью” (Воспитательная система школы: аспект моделирования. – Псков, 1994,с. 47-48); Анкета «Я и моя школа» (Воспитательная система сельской школы / под ред. Е.Н. Степанова. – Псков, 1997, с. 87-89); Методика эмоционально-символической аналогии (СКЭСА) А.Н. Лутошкина (Лутошкин А.Н. Как вести за собой. – М., 1986, с. 115-131); методика социально-психологической самоаттестации коллектива (СПСК) Р.С. Немова (Воспитательная система сельской школы/ под ред. Е.Н. Степанова. – Псков, 1997, с. 144-146).

№ слайда 11 Воспитательная система классного руководителя Арашкевич Маргариты Юрьевны «Пу
Описание слайда:

Воспитательная система классного руководителя Арашкевич Маргариты Юрьевны «Пусть каждый день приносит детям радость».

№ слайда 12 Никакое дело нельзя хорошо сделать, если не известно, чего хотят достигнуть.
Описание слайда:

Никакое дело нельзя хорошо сделать, если не известно, чего хотят достигнуть. (А.С.Макаренко) Методологической основой воспитательной деятельности в классе является парадигма гуманистического личностно ориентированного обучения и воспитания ребенка. Цель воспитательной системы класса: формирование творческой личности учащихся, обладающей и проявляющей интеллектуальную, этическую и нравственную культуру человека, умеющей определиться и адаптироваться в современных условиях.

№ слайда 13 Задачи Развивать познавательную активность учащихся как условие интеллектуаль
Описание слайда:

Задачи Развивать познавательную активность учащихся как условие интеллектуального, нравственного, коммуникативного и физического самовыражения. Формировать интеллектуальный, нравственный, физический потенциал личности ребенка. Содействовать развитию творческих способностей. Создать содружество детей, педагогов и родителей.

№ слайда 14 Ключевые понятия творчество ответственность культура доброта терпимость знани
Описание слайда:

Ключевые понятия творчество ответственность культура доброта терпимость знания совесть

№ слайда 15 Сущность воспитательной системы класса индивидуальность самостоятельность доб
Описание слайда:

Сущность воспитательной системы класса индивидуальность самостоятельность доброта творчество Активность коллектив равенство всех участников добровольное привлечение к процессу деятельности отсутствие оценки, соревнования, соперничества, замена этих стимулов самооценкой, самокоррекцией, самовоспитанием ориентация не только и не столько на результаты творческого поиска, сколько на сам процесс творчества; чередование индивидуальной и коллективной работы

№ слайда 16 Чередующиеся коллективные поручения «Разведчики» должны все знать: Кому в чем
Описание слайда:

Чередующиеся коллективные поручения «Разведчики» должны все знать: Кому в чем нужно помогать, Когда на сцене выступать, Болельщиков где надо собирать. «Спасатели», без дела не сидите: цветы полейте, мусор уберите. «Юнкоры» газету выпускают, О жизни в школе всем вешают. И интервью возьмут у вас, А портретик нарисует карандаш. «Затейники», вы игры затевайте! На переменках, праздниках со всеми поиграйте! «Почтальоны». Пишет письма детвора. Вопросы задает с утра. Почтальоны письма соберут, Ответ исправно принесут. «Мудрейшие». Любознательные Мудрейшие Викторину проведут, Загадки классу загадают. От двоек всех ребят спасут.

№ слайда 17 Памятка для «Мудрейшего» Тебе доверили очень серьезное поручение — учебные де
Описание слайда:

Памятка для «Мудрейшего» Тебе доверили очень серьезное поручение — учебные дела класса, значит, тебе верят и на тебя надеются. Понаблюдай внимательно за одноклассниками: может быть, кому-то нужна помощь? Помни: нельзя смеяться над ошибками других, давать списывать. Лучше вместе с учителем объясни, расскажи, посоветуй прочитать. Помоги учителю, проконтролируй, как ведутся записи в дневнике, в каком состоянии тетради, учебники. Только сначала попроси учителя, чтобы тот предупредил ребят о предстоящей проверке. Старайся по возможности всегда рассказывать в классе что-нибудь интересное. Можно выпускать листки знаний «В мире интересного», вести «Календарь природы», проводить викторины, устраивать интеллектуальные конкурсы. Следи за результатами конкурсов «Ученик года», «Спортсмен года», рассказывай об этом ребятам. Формируй команду одноклассников для участия в школьных интеллектуальных играх. В конце четверти отчитайся перед одноклассниками о проделанной работе.

№ слайда 18 Виды деятельности Ценностно- ориентировочная Трудовая Художественно- творческ
Описание слайда:

Виды деятельности Ценностно- ориентировочная Трудовая Художественно- творческая Игровая Познавательная Физкультурно- оздоровительная Коммуникативная

№ слайда 19 Фирменные дела класса День игрушек День добрых волшебников День бантиков. Кук
Описание слайда:

Фирменные дела класса День игрушек День добрых волшебников День бантиков. Кукольные гастроли Дни походов в гости. Праздник дома. Праздник, который придумали мы.

№ слайда 20 Театральная группа «Сказочная карусель» принцип сотворчества детей и взрослых
Описание слайда:

Театральная группа «Сказочная карусель» принцип сотворчества детей и взрослых принцип индивидуализации принцип ответственности, взаимопомощи и взаимовыручки.

№ слайда 21 Наше творчество
Описание слайда:

Наше творчество

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 Здравотворческая деятельность
Описание слайда:

Здравотворческая деятельность

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Мониторинг результативности воспитательной деятельности исследование познават
Описание слайда:

Мониторинг результативности воспитательной деятельности исследование познавательных процессов личности младшего школьника; мастерская общения «Давайте познакомимся» социометрические методы; анкета «Я и моя школа»; тест «Цветок настроения»; сочинение – рассуждение «Каким я стал за этот год и почему»; коллективный разговор об итогах прошедшего месяца (четверти, полугодия; года).

№ слайда 28 « Изучать ученика… чтобы воспитывать и обучать… единственный путь - полноценн
Описание слайда:

« Изучать ученика… чтобы воспитывать и обучать… единственный путь - полноценной педагогической работы» психолог С. Л. Рубинштейн. уровень воспитанности учащихся выше среднего; в классе преобладает атмосфера доброжелательности, нет грубости; большинство детей хорошо чувствуют себя в классном коллек­тиве, могут свободно высказывать свое мнение; третьеклассники имеют высокую степень удовлетворенности жизнедеятельностью в школе: они любят свою школу, у них есть любимые учителя и любимые школьные предметы.

№ слайда 29 ЗАКОНЫ НАШЕЙ ЖИЗНИ Закон уважения: Уважай людей, и тогда люди будут уважать т
Описание слайда:

ЗАКОНЫ НАШЕЙ ЖИЗНИ Закон уважения: Уважай людей, и тогда люди будут уважать тебя. Закон дружбы: В жизни происходят события, которые тяжело пережить одному. Тогда на помощь приходит друг. Закон храбрости: Будь храбрым и не бойся препятствий. кон любви: Люби своих друзей, Родину и всё то, что тебя окружает. Закон доброты: Доброта – это сила. Не бойся быть сильным: дари людям добро. Закон трудолюбия: Труд сделал из обезьяны человека. Трудись, чтобы не вернуться назад! Закон дисциплины: Дисциплинированному человеку не страшны трудности и препятствия. Закон милосердия: Рядом с тобой может оказаться человек, которому нужна помощь. Помоги!!!


Автор
Дата добавления 29.11.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров537
Номер материала ДВ-211663
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх