Инфоурок / История / Конспекты / «Моя малая Родина» Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

«Моя малая Родина» Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста

библиотека
материалов

Муниципальное образовательное бюджетное учреждение дополнительного образования детей города Бузулука «Центр детского творчества «Радуга»

















«Моя малая Родина»

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста (6-7 лет)











Автор:

Выскребенцева Ольга Николаевна, педагог дополнительного образования,

высшая квалификационная категория















г. Бузулук, 2014

Аннотация: Данный конспект позволяет: расширить представление детей о Родине, о свое родном городе, его животном мире, о главных природных богатствах родного края; закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем родного города; привить уважение к традициям и обычаям своей Родины (малой и большой). Материал можно использовать как алгоритм знакомства с родным краем.


Тема: Моя малая Родина

Цель: воспитание у детей старшего дошкольного возраста чувства патриотизма через ознакомление с историей родного города.

Задачи:

Образовательные:

  • познакомить детей с историей возникновения города Бузулука, с его достопримечательностями, природными богатствами, людьми прославивших наш город;

  • стимулировать развитие познавательного интереса и эмоционально-ценностного отношения к родному городу.

Развивающие:

  • расширять кругозор детей;

  • развивать зрительное и слуховое внимание, память, мышление, речь любознательность, коммуникативные навыки.

Воспитательные:

  • воспитывать чувство гордости за свой город и в дальнейшем принимать участие в его развитии и процветании.

  • прививать уважение к традициям и обычаям своей Родины (малой и большой);

  • воспитывать культуру поведения и вызвать у детей чувство восхищения красотой родного края.

  • формировать навыки сотрудничества, инициативности, взаимопонимания.

Образовательная область: познание, коммуникация, социализация.

Тип занятия: занятие с применением ИКТ технологий.

Методы и приемы: словесный, наглядный.

Способ организации детей на занятии: группа детей.

Словарная работа: родная, родная сторона, Родина, Россия, малая Родина, большая Родина.

Материалы и оборудование: слайд-презентация к занятию, флаг и герб города, видеофильм о Бузулуке, открытки с изображением достопримечательностей города.


Ход занятия

    1. Орг. момент

    2. Основная часть

1. Беседа о родной стороне

- Ребята, кто знает, что означает слово «родная»?

Давайте сыграем в игру «Подбери словечко». Придумайте к слову «родная», «родной» подходящее слово.

- Вспоминайте, кого или что мы можем назвать «родная», «родной»? (мама, папа, брат, сестра, дом, школа, город, край и т.д.)

- Замечательно подобрали слова! Давайте послушаем, как слово «мама» может звучать в стихотворении.

Слайд 2

Мама

Много мам на белом свете

Всей душой их любят дети!

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я

Родная мамочка моя!

Послушайте еще раз: «родная мамочка моя!».

- А давайте, все вместе скажем нежно и ласково, как наши мамы, слово «родная».

Дети с педагогом произносят слово «родная».

Рано утром школа

Малышей встречает.

Там игрушки для ребят

В уголке скучают.

Красный мяч,

Синий мяч,

Куклы, медвежата…

Буратино! Школу нашу!

Любят все ребята!

- А давайте, все вместе озорно и весело скажем «родная школа».

Дети с педагогом произносят слово «родная».

- Это слово по-разному может звучать.

- А я придумала еще одно словосочетание – «родная сторона».

- Что это может означать? (дом, земля, поля, леса, город и т.д.)

Родная сторона – это место, где нам все дорого, близко, где мы родились, где все для нас родное. Такое место по-другому называется Родина!

- Ребята, а кто мне скажет: Родина – это, прежде всего что? (ответы детей)

Ответов на этот вопрос может быть много:

- Родина – это страна, в которой мы родились и живем.

- Наша Родина – это русские леса, поля, моря и реки.

- Это земля, на которой жили, трудились наши предки.

- Земля, которую наши предки защищали от врагов.

- Родина – это наш край, город, поселок.

- Родина – это место, где живут близкие и дорогие нам люди: мама, папа, бабушка, дедушка.

- Это место, где стоит наша школа.

- Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю, на чужой стороне.

- Самое прекрасное слово на свете – Родина, Родина-мать. У каждого человека есть Родина и все любят её. Любит место, где он родился и живет.

- Как называется наша Родина? Правильно – Россия (слайд 3).

(Слайд 4) Много городов в России – Санкт-Петербург, Ростов, Курск.

- А какой главный город в России? (Слайд 5) Москва.

В Москве живет 8 млн. людей (это население 10 городов – вот какая большая Москва).

- Россия большая или малая родина?

- А где мы с вами живем, что является нашей родиной?

- А где находится Бузулук?

- Ребята, родной наш город – наша маленькая Родина. Вокруг степи, леса, поля. (Слайд 6) Наша малая Родина находится в Оренбургской области.

2. История города Бузулука

(Слайд 7) Город, как и люди, имеет свою биографию. История Бузулука начинается 277 лет назад. Сегодня мы совершим небольшое путешествие по нашему городу, пройдемся по его улицам, познакомимся с достопримечательностями и людьми его прославлявших.

(Слайд 8) Бузулук – это один из самых старых населенных пунктов на территории обширного степного края, который составляет небольшую часть нашей страны.

- А кто знает, откуда пошло название нашего города?

Город был назван так по имени реки-притока Самары, которая впервые упоминается под таким названием более 400 лет назад. Слово Бузулук восходит к древнему слову тюрского языка – «бузу» или «базу» с окончанием «лук», в переводе обозначающим «бунтарный», «мятежный». Это указывает на то, что у населения был бунтарный характер. Иногда название переводится как «целина», «степь».

Здесь море южное когда-то

Шумело, сушу отобрав,

И вот ушло оно куда-то

Хожу по дну, по царству трав.

Срываю спелую клубнику,

Срезаю первые грибы,

Здесь ель, похожая на пику,

На бивни мамонта-дубы.

Их не касался острый плуг,

Пока на месте Аулгана

Не вырос город Бузулук.

Мой зеленый и солнечный город,

А на нем двух столетий печать.

Он еще удивительно молод,

Но о многом сумеет сказать.

(Слайд 9) Но сначала, а было это в 1736 году, это был не город, а только маленькая деревянная крепость, построенная начальником Оренбургской экспедиции Иваном Кирилловичем Кирилловым при впадении реки Бузулук в Самару, и называлась Бузулукской по названию реки, что в переводе с башкирского «телячий загон».

Крепость ежегодно весной заливало водами рек , гибло много скота и даже людей, поэтому крепость перенесли на место современного города.

(Слайд 10) Затем ее перенесли на место, где сейчас находится наш город. 23 декабря 1781 года согласно указу Екатерины II Бузулук становится уездным городом.

(Слайд 11) У каждой страны и города есть свой флаг, герб, гимн. Кто знает, что такое герб? Да – это знак.

У России величавой на гербе орел двуглавый

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

-А кто помнит, какой флаг у России?

Белый цвет – березка

Синий – неба цвет

Красная полоска – солнечный рассвет!

- Наш город тоже имеет флаг и герб.

(Слайд 12)

Хоть небольшой размер землицы,

Бузулук – России частица,

А что Оренбуржья жемчужина, щит,

О том и герб наш тебе говорит.

На золотом поле, что богатство сулит,

Серебряный гордый олень там стоит.

Он нашу и веру, и честь защитит.

Герб представлял собой щит, разделенный на две половины. В верхней части изображена куница – знак принадлежности города к Оренбургской губернии, в нижней части – олень – знак города Бузулука. На современном гербе города, утвержденном в 1998 году, на зеленом поле на золотой земле стоит серебряный олень.

(Слайд 13)

Флаг города Бузулука представляет собой прямоугольное полотнище с темно-зеленой и золотисто-желтой полосой. Поверх полос посередине тонким контуром выделяется белая фигура оленя. Символика флага воспроизводит символику герба.

(Слайд 14)

Земская управа здесь заседала когда-то,

Решали вопросы начальники града.

На углу улиц 1 Мая и Ленина (бывшие Дворянская и Оренбургская) одно из примечательных памятников архитектуры Бузулука – здание, построенное австрийским архитектором Чедра в 1915 году для Городской управы, которая ведала всеми делами в городе: строительством, благоустройством, развитием просвещения и культуры.

С этого балкона перед бузулучанами и красноармейцами в конце марта 1919 года выступали В. И. Чапаев и Д. А. Фурманов. Теперь здесь колледж промышленности и транспорта.

А к этому зданию

По утренней зорьке

Бежали веселою

Стайкой девчонки.

(Слайд 15) Улица М. Горького (бывшая Самарская). В 1901 году на ней также по проекту Яна Адомса построено необычное для Бузулука здание с башенками, окнами и дверями в форме стрельчатых арок – женская гимназия, в едином стиле с водонапорной башней.

Сюда поступали девочки, закончившие 3 класса училища и сдавшие экзамены по русскому языку, арифметике и Закону Божьему. Выпускницы гимназии работали учителями в школах. В 1919 году в этом здании находился штаб Туркестанской армии. В 1921 году открыт педагогический техникум. Сейчас – это педагогический колледж.

И важно шагали мальчишки сюда

Реальным училищем школа была.

Физкультминутка

Здравствуй, мир (руки наверх)

Это – я! (на грудь)

А вокруг страна моя! (раскинуть)

Солнце в небесах горит (наверх)

И земля у ног – лежит! (наклон)

Там – леса! (замок вправо)

А там – поля! (замок влево)

Здесь – друзья (поворот головы)

И здесь друзья (вправо и влево)

Здравствуй, дом – ты самый лучший (раскинуть с наклоном вниз)

Здравствуй, край родной могучий! (раскинуть с наклоном вверх)

Здравствуй же, страна моя! (раскинуть)

Здравствуй, мир!

Встречай меня!

-Молодцы, все делали хорошо.

(Слайд 16) Это большое красивое здание, построенное в 1911 году на углу улиц Ленина (Оренбургской) и О. Яроша (Уфимской) – реальное училище, в котором обучались мальчики.

В годы Великой Отечественной войны в здании находился эвакуационный госпиталь. Сегодня в здании находится школа №6.

А вот и визитка нашего городка,

Издали водонапорная башня видна.

(Слайд 17) Деревянный город несколько раз горел, нужно было много воды. Во дворах домов города были колодцы, но вода была не пригодна для питья. Специальные люди – водовозы – развозили воду в бочках на лошадях и продавали ее, которая стоила очень дорого.

В 1904 году в центре города по проекту архитектора Яна Адомса построена водонапорная башня – восьмиугольное кирпичное здание, и первая линия водовода. Вода отпускалась по специальным жетонам, на которых было выбито: сколько ведер воды нужно выдать по этому жетону. Жетоны можно было купить в магазине. Водонапорная башня стала визиткой нашего города. На ней устроена смотровая площадка, с которой можно увидеть сразу весь город.

Отсюда купец выходил

Очень важный,

Чтоб магазин

Открывать двухэтажный.

(Слайд 18) На улице Чапаева, бывшей Базарной, в 1913 году купцом Подгорновым построено удивительное по красоте здание. Впоследствии купец Степан Киселев, достроил над зданием третий этаж. Стиль – модерн Семья Киселевых владела многими магазинами в городе, в одном из них магазин «Центральный».

Здесь Троицкий собор и немощеная дорога,

К нему шел народ, свято веривший в бога.

(Слайд 19) Одним из красивейших памятников архитектуры Бузулука – Троицкий каменный собор. Возведен он был на Троицкой площади (сад им. Ленина). Стены внутри покрыты росписью, а свободные стены окрашены под мрамор. Над куполом и колокольней возвышались кресты. Вокруг собора шла ограда из ажурных металлических решеток.

В тридцатые года собор был разрушен. Сегодня на этом месте установлен поклонный крест.

(Слайд 20-21) 277 лет назад наш Бузулук начал жить.

Его растили бережные руки наших дедов и прадедов, его до сих пор растят наши родители. А потом это будем делать мы.

(Слайд 22) Бузулук – это город с особенными людьми и особенным настроением. Его даже видел из космоса наш земляк, летчик – космонавт, Дважды герой Советского Союза, Почетный Гражданин нашего города – Юрий Викторович Романенко. Ему на площади поставлен бюст.

(Слайд 23) Таким он увидел наш город Бузулук из космоса. Его увидели все жители нашей планет, а может, и жители других планет.

(Слайд 24) Бузулук – единственный город, награжденный иностранной наградой. В 1972 году ему вручен чехословацкий орден «Красной звезды». Людвиг Свобода является Почетным гражданином города Бузулука.

Сегодня Бузулук – современный город с населением около 100 тысяч человек. Это третий город в Оренбургской области по численности населения после Оренбурга и Орска.

Бузулук – это город труженик. Горожане работают в управлении «Бузулук-нефть», на железнодорожном транспорте; на заводах им. Кирова и Куйбышева, на мельзаводе, кирпичном, ликероводочном. Имеются хлебокомбинат, молоко комбинат, мясокомбинат, элеватор.

Бузулук – это студенческий город.

Бузулук – культурный город. В городе отличный Дом техники «Юбилейный», 3 Дома культуры, краеведческий музей, библиотеки, сквер им. Ленина, гостиницы.

Бузулук – интересный и красивый город. Один из старейших городов Оренбургской области. Он и сейчас растет и молодеет с каждым годом. В городе каждый дом имеет свою душу. Бузулукский воздух наполнен музыкой старых событий. Надо только уметь ее слушать.

В нашем городе живут представители национальных групп, постоянно проживающие на территории Оренбургского края: азербайджанцы и татары (слайд 25), русские и украинцы (слайд 26), башкиры и чуваши (слайд 27), армяне и таджики (слайд 28), вьетнамцы и немцы (слайд 29).

3. Бузулукский бор – жемчужина Оренбуржья

- Ребята, а чем еще славен город Бузулук? О чем говорят – «жемчужина Оренбуржья»?

- Конечно, о Бузулукском боре.

Слайд 30

Растет и ширится наш город

С названьем древним – Бузулук.

Сегодня он красив и молод,

С полями сельскими вокруг.

А там, за хлебными полями,

Раскинулся сосновый бор.

Мне кажется, что он с ветрами

Ведет о чем-то разговор.

Бузулукский бор – это огромного размера лесной массив, который имеет форму треугольника, а посередине бора протекает река Боровка, которая впадает на юге в реку Самара. Окружная граница Бузулукского бора составляет около 200 километров.

(Слайд 31) Даже бузулукские художники в своих картинах прославляют рисуют красоты Бузулукского бора.

(Слайд 32) Животный мир этого удивительного уголка природы очень интересен наличием крупных зверей, которые стали многочисленными благодаря разнообразию видового состава и долговременной охране. В настоящее время зарегистрировано 55 видов млекопитающих, 180 видов птиц и 24 вида рыб.

Из отряда хищных зверей в бору встречаются волк, лисица, барсук песчаный, лесная куница, хорек степной, норка, горностай, ласка. Сравнительно многочисленны в бору представители из отряда грызунов: зайцы беляк и реже русак, белка башкирская, суслик рыжеватый, хомяк, водяная крыса, бобр. Особого внимания заслуживают представители отряда копытных – лось, кабан, косуля.

(Слайд 33) Всего в бору произрастает 49 видов деревьев и кустарников, около 600 видов трав и 52 видов мхов и лишайников, флора Бузулукского бора довольно разнообразна по видовому составу растительности и очень своеобразна.

(Слайд 34) Здесь можно встретить серебристые ковыли – представителей степей и полупустынь, росянку круглолистную – жительницу лесной зоны и даже ягель с пушицей – представителей тундры. Более 2/3 массива занято сосновыми лесами. Сосны в Бузулукском бору достигают возраста 300-350 лет.

(Слайд 35) Две 350-летние сосны были выделены как объект научных исследований. В 1983 году сосны получили статус Памятника природы.

(Слайд 36) Богата наша земля полезными ископаемыми.

Ребята – вы будущее земли. Через несколько лет вы вырастите и будете хозяевами своей страны.

(Слайд 37) Я горжусь, что живу в Бузулуке,

Свое сердце ему отдаю.

Если вдруг буду с ним я в разлуке,

Эту песню ему пропою.

III. Заключительная часть. Итог занятия.

Вот и подошло наше путешествие к концу. Хочется возвращаться домой, где остались наши близкие, где находится наш дом, друзья, игрушки и все что так дорого и близко.

Бузулук

С холма взгляни – зеленый город

Окутан дымкой голубой.

Приветлив, добр, красив и молод,

Наш город всем, как дом родной.

Он славен добрыми делами,

Живет надеждой и мечтой.

И светит солнцем меж лесами

Пшеничный пояс золотой.

Рассветы с ним всегда встречали,

Когда спешили к проходной.

Не знай не горя, ни печали,

Расти, красуйся, город мой!


Список используемых источников

Литература:

  1. Арефьев В.А. Альманах. Незабываемый, прославленный город. Сборник стихов о городе Бузулуке и его людях, живопись и графика местных художников, проза бузулукских авторов. – Бузулук: Издательство, 2006. – 230 с.

  2. Гризик Т.И. Познаю мир. Методические рекомендации по познавательному развитию детей подготовительной к школе группы. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2007. – 98 с.

  3. Город славный, город древний. История Бузулука в очерках, рассказах, документах и воспоминаниях. Бузулук, Издательство, 2006. – 154 с.

  4. Дерягина Л.Б. Моя Родина Россия: рассказы о гимне, флаге, гербе, столице и Президенте. – СПб: Издательский дом «Литера», 2007. – 48 с.

  5. С чего начинается Родина? Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ (под редакцией Л.А. Кондрыкинской). – М.: Издательство «ТЦ Сфера», 2008. – 68 с.

Иллюстрации:

  1. http://ru.wikipedia.org/

  2. Фотографии из личного архива


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данный конспект позволяет: расширить представление детей о Родине, о свое родном городе, его животном мире, о главных природных богатствах родного края; закрепить знания детей об историческом прошлом и настоящем родного города; привить уважение к традициям и обычаям своей Родины (малой и большой). Материал можно использовать как алгоритм знакомства с родным краем.К конспекту подготовлена презентация, в которой дети знакомятся со всеми достопримечательностями своего города и края, в котором они родились и живут. Также знакомятся с народами, проживающими на территории города Бузулука.

Общая информация

Номер материала: 421061

Похожие материалы