Инфоурок › Логопедия, Дефектология ›Другие методич. материалы›Моя педагогическая философия жизни

Еще материалы по этой теме

Смотреть

Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества»

Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества»
  • Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества»
  • Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества»
  • Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества»
  • Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1200
0
9
07.02.2025
СПО
9 класс
10 класс
11 класс
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Романенко Ирина Николаевна

Преподаватель

Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества». Позволяет проверить освоение следующих дидактических единиц: понятие и функции философии; структура философского знания; философия в структуре мировоззрения; разделы философии; основной вопрос философии. Содержит 15 тестовых заданий, из них: задания с выбором единственно правильного ответа - 3; задания с выбором нескольких вариантов ответов - 1; задания на установления соответствия элементов - 3; задания открытого типа, предполагающие самостоятельную формулировку ответа - 7; задания повышенного уровня сложности (заполнение таблицы) - 1. Предлагаемые задания исключают возможность "угадывания" студентами правильного ответа. Даны критерии оценки теста.

Краткое описание методической разработки

Тест по дисциплине «Основы философии» на тему «Роль философии в жизни человека и общества».

Позволяет проверить освоение следующих дидактических единиц: понятие и функции философии; структура философского знания;  философия в структуре мировоззрения; разделы философии; основной вопрос философии.

Содержит 15 тестовых заданий, из них:

  • задания с выбором единственно правильного ответа - 3;
  • задания с выбором нескольких вариантов ответов - 1;
  • задания на установления соответствия элементов - 3;
  • задания открытого типа, предполагающие самостоятельную формулировку ответа - 7;
  • задания повышенного уровня сложности (заполнение таблицы) - 1.

Предлагаемые задания исключают возможность "угадывания" студентами правильного ответа.

Даны критерии оценки теста.

Развернуть описание

Моя педагогическая философия жизни

Скачать материал

Моя педагогическая философия

Говорят, что жизнь состоит из черных и белых полос. Нет! Жизнь разноцветна, как Радуга! Нужно только увидеть ее! Радуга….

Каждый из нас хоть раз в своей жизни любовался красивейшим природным явлением, при котором солнечный свет, преломляясь через множество капель дождя, образует разноцветную дугу.

А для меня Радуга – это педагогическая жизнь. Когда потребности ребенка преломляются через мое призвание и побуждают его к самостоятельности, инициативе, активности, творчеству. Ведь все эти качества так важны в жизни каждого человека!

В радуге семь цветов. И мне, строителю «разноцветного моста»,  важны семь красок - семь моих качеств:

1.     Красный  – креативность.

Видеть в каждом ребенке особенное, неповторимое, раскрыть это, и создать ту творческую атмосферу, которая сделает его успешным, счастливым, творцом собственной жизни. В педагогике нужны люди творческие, особенные. Мой педагогический опыт, ведь  я  еще и мама  девятилетней  дочери, подсказывает, что учителю самому нужно  развиваться в ногу со временем, быть творцом.

2.     Оранжевый – открытость.

Счастливый учитель - счастливый ученик. По моему мнению, педагогическое счастье заключается в умении найти то, что меня окрыляет, как учителя, и одновременно помогает ученику совершить взлет. «Бороться и искать, найти и не сдаваться». Такое возможно при одном условии – желании работать с детьми.

3.     Желтый – желание работать с детьми

Я хочу  работать в современной системе образования. ФГОС - это, как раз, то, что нужно. Сопроводить ребенка в познании окружающего мира, сформировать компетенции, которые позволят ему жить в социуме.

4.Зеленый – здоровье.

Здоровый учитель – здоровый ученик. Я считаю, что для сохранения психологического здоровья школьника очень важны познавательный интерес, мотив. И я вижу массу способов, как их можно сформировать, развить и поддерживать. В своей работе с учащимися я  применяю современные методы обучения, элементы передовых технологий, используя дидактические материалы, наглядные пособия, интернет-ресурсы с учетом здоровьесбережения. Разрабатываю интересные занятия, где ребята могут работать в группах, парах, индивидуально.

5.Голубой – гармония.

Обрести гармонию в своей душе возможно тогда, когда знаешь куда идешь. Путь учителя – это прогноз развития ребенка, создание условий для его развития и рефлексия. Путь очень долгий, но итог прекрасный - гармония.

     6.Синий – самосовершенствование.

Моя жизненная позиция заключается в том, чтобы  дарить праздничное настроение  окружающим. А для этого мне на одном месте никогда нельзя сидеть. Я активная личность, стремящаяся развивать социальные компетенции: хожу в кино, театр, бываю на природе, путешествую, фотографирую, рисую.

7.Фиолетовый – фантазия.

Быть впереди всегда трудно. Вести за собой других, мне кажется, сродни подвигу. Но я всегда стремлюсь находить в себе силы там, где другие бессильны. Потому что моими помощниками были, есть и будут краски, превращающие наш мир в удивительный рай.

 

Просмотрено: 0%
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Просмотрено: 0%
Скачать материал
поделиться в vk поделиться в одноклассниках поделиться в майлру
Скачать материал "Моя педагогическая философия жизни"
Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

Противодействие коррупции в Российской Федерации: правовые основы и институциональные механизмы

36/72/108 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Курс повышения квалификации

Операционное управление производственными системами

36/72/108 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация работы по установлению пенсий и иных выплат

Специалист

600 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Курс повышения квалификации

Гуманитарное образование как основа формирования личности

36 ч. — 144 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Каждый учитель считает, что выполняет самое важное, что у него есть, как у профессионала, ведет детей к светлому и разумному- знаниям. Но он сам является объектом своего познания. Найти себя как учителя важнее, понять свою основу труднее, выразить словами свое отношение к тому, что делаешь, сложно. Но наступают такие моменты в педагогической работе, когда это становится необходимо. Появляется некий творческий продукт, похожий на тебя. В детстве любила рисовать, поэтому свой образ увидела в красках. Радуга - удивительное явление! Редкое, исчезающее во времени. Но сегодня для меня она такая...

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 657 материалов в базе

Найти материалы
Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 11.01.2015 582
    • DOCX 17.2 кбайт
    • Оцените материал:

  • Настоящий материал опубликован пользователем Максименкова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Автор материала

    Максименкова Наталья Владимировна
    Максименкова Наталья Владимировна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7920
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Воспитывалась в семье педагогов. Самостоятельно определилась с выбором профессии, вопреки желанию родителей. Единственная из нашей группы после окончания НГПУ пошла работать в школу учителем математики. Убеждена в том, что главным условием воспитания ребенка является правда. Обратить правдивость в привычку – главная задача педагога. Учитель никогда не должен учить ребёнка тому, в чём сам не уверен. Он должен стремиться к тому, чтобы не было ложью то, что пытается внушить детям. Лучше пусть ребёнок не узнает многих истин, чем свято сохранит в сердце своём хоть одну ложь.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 143 материалы из нашего маркетплейса.

Перейти в маркетплейс
Оформить подписку Подробнее

Мини-курс

Мастерство современного руководителя: инструменты личной и управленческой эффективности

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие эмоциональной сферы: методы и программы

4 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Защитные механизмы психики: стратегии преодоления стресса и травмы

3 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса