Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Моя педагогическая концепция. Обобщение опыта работы.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Моя педагогическая концепция. Обобщение опыта работы.

библиотека
материалов

ГБУ СПО КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОЗЁРСКИЙ ТЕХНИКУМ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА









МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ


«НЕ Я ПРИШЛА ИХ УЧИТЬ, А ОНИ ПРИШЛИ КО МНЕ УЧИТЬСЯ»

(ОБОБЩЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ)













ПРЕПОДАВАТЕЛЬ СПЕЦДИСЦИПЛИН МИНИЧ Т.Н.













2015г.





Педагогическая концепция должна раскрывать сущность профессиональной деятельности педагога. В моём представлении педагогическая философия преподавателя - это ясная и строгая система взглядов преподавателя на особенности, задачи и цели своей профессии, система методов и приёмов обучения. Моя педагогическая философия – это всё то, что входит в мою профессиональную деятельность.

На первом месте в моей педагогической деятельности я ставлю цель – всестороннее развитие личности студента, и конечно же самого преподавателя. Считаю, что ориентация курса обучения должна быть направлена на интересы и цели студентов, на свободу их в выборе содержания и методов обучения. Разделяю слова К.Д. Ушинского «Люди, сильные в теории, но беспомощные на практике, мало на что пригодны». Ведь если студенты имеют только лишь знания по предмету, но не умеют применять их на практике, то и весь процесс обучения можно назвать пустой тратой времени.

Преподаватель должен постоянно развиваться. Он должен не только углублять свои знания по преподаваемому им предмету, не только изучать методическую литературу по предмету, но и расширять свой кругозор, стремиться всегда к новым познаниям, и не только в своей профессии.

В то же время преподаватель должен руководствоваться девизом, что учитель должен не учить учащегося, а научить учиться. Т.е. преподаватель должен создать такую мотивацию к обучению, чтобы студент сам, по собственной инициативе стремился к новым знаниям и вместе с тем делился своими знаниями с окружающими. Преподаватель должен быть опытным консультантом, под умелым руководством которого студенты приобретают знания, умения и навыки.

В настоящее время появилось довольно много различных педагогических методик и технологий, призванных сделать наш труд более результативным. Это и нетрадиционные уроки, и проектная деятельность, и применение различных информационных технологий. Только оптимальное сочетание различных методов, приёмов и средств обучения стимулируют познавательную деятельность студентов, развитие их интеллектуальных и творческих способностей, инициативы, технического мышления, воспитывают интерес к производственной деятельности, к выбранной профессии.

Я всегда помню, что каждый мой студент – человек со своими мыслями, взглядами, настроениями и вкусами. Я помню о том, что не я пришла их учить, а они пришли ко мне учиться.

Моя педагогическая философия предельно проста: педагог должен уважать студента, видеть в нём личность, воспитывать в студентах активную жизненную позицию, открывать перед ними добро и красоту, быть неравнодушными к проблемам окружающих, научить ориентироваться в современной жизни. Я делаю всё для того, чтобы помочь студенту познать себя, самоопределиться и по возможности самореализоваться и не только в профессиональной деятельности.

Одновременно я являюсь классным руководителем студентов группы 1 курса специальности «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов»

В группе 1СД разрабатывается и претворяется в жизнь воспитательная концепция "МЫ ВМЕСТЕ!"
    Воспитательная система сочетает в себе традиции и инновации, она способствует формированию конкурентоспособного специалиста и позволяет сформировать у студенческой молодежи необходимый уровень духовной, профессиональной, физической и правовой культуры.

Концепция "Мы ВМЕСТЕ!" предполагает решение воспитательных задач по следующим направлениям:
    "Я И ЗДОРОВЬЕ": организация активных форм развития и сохранения физического здоровья студентов (соревнования, экскурсии, спортивные праздники и т.д.).
    "Я - ЛИЧНОСТЬ": изучение приоритетных жизненных ориентиров и нравственных ценностей студентов, проведение диагностической работы по изучению положения студента в коллективе и его взаимоотношения со сверстниками с последующей коррекцией (тренинги и часы общения, игровые ситуации по преодолению проблем взаимодействия, дискуссии).
    "Я ЗНАЮ!": формирование учебных интересов студентов, отношения студентов к процессу учения и к отдельным учебным предметам, степени работоспособности и организованности, уровня интеллектуального развития студентов.
    "Я - БУДУЩЕЕ СТРАНЫ!": формирование у студентов системы глубоких знаний, высокой нравственности и этики трудовой деятельности, высокого уровня интеллектуального развития, осознанного отношения к своим профессиональным достижениям, активного интереса к выбранной профессии.
    "Я И ЗАКОН": формирование целостной личности, характеризующейся высокими эстетическими, профессиональными качествами, активной гражданской позицией, в ходе целостной деятельности самих воспитуемых, включающей в себя социальную и учебную активность.
    "МЫ ВМЕСТЕ"!: изучение потребностей, интересов и желаний студентов в организации и проведении мероприятий по формированию творческой активности студенчества.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

В разработке " Моя педагогическая концепция"представлено обобщение опыта работы преподавателя среднего специального учебного заведения со студентами. Педагогическая концепция должна раскрывать сущность профессиональной деятельности педагога.  В моём представлении педагогическая философия преподавателя  - это ясная и строгая система взглядов преподавателя на особенности, задачи и цели своей профессии, система методов и приёмов обучения. Моя педагогическая философия – это всё то, что входит в мою профессиональную деятельность. В группе 1СД , в которой я являюсь классны руководителем, разрабатывается и претворяется в жизнь воспитательная концепция  "МЫ ВМЕСТЕ!"    

 

 

 

Автор
Дата добавления 22.04.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров677
Номер материала 491551
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх