Инфоурок / История / Рабочие программы / Әмір Темірдің басқыншылық жорықтары
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Әмір Темірдің басқыншылық жорықтары




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
















2012 – 2013 оқу жылына арналған жұмыстық

оқу жоспары
























Вариативті оқу жүктемесі


Мектепалды даярлық сыныптары үшін оқу жоспары Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министірлігінің 28.11.2008 жылғы

628 бұйрығымен бекітілген мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мемлекеттік жалпы міндетті білім беру стандарттарының базистік оқу жоспарына сәйкес жасалған. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мақсаттары: бала өмірін сақтау және денсаулығын нығайту, баланың жеке басын үйлесімді орнату, қоғамдық-әлеуметтік, табиғи ортада өмір сүруі мен әрекеттенуіне мүмкіндік беретін қабілеттерін дамыту үйлестірілді. Мектепалды даярлық сыныптарында тұлғаның өзін-өзі шығармашылық тұрғысынан дамыту үшін вариативтік бөлік төмендегідей сабақ түрлеріне берілді. «Шебер қолдар» - 1 сағат, «Дамыту ойындары» - 1 сағат, есептеу логика жүйесін қалыптастыруға «Логикалық ойындарға» -1 сағат, сөздік қорын дамытуға «Сөз өнері »-1 сағат, баланың танымдық ой-өрісін кеңейтуге «Ертегілер елінде» -1 сағат, отаншылдық тәрбиенің негізін қалау мақсатында «Туған өлке» -1 сағат, «Сиқырлы әріптер» курсына 1 сағат бөлінді.


Мектеп компоненті есебінен оқу - тәрбие үрдісі нәтижелі болу үшін оқушыларға жазу мәдениетін ұғындырып, қалыптастыру мақсатында 1-3 қазақ сыныптарында «Көркем жазу» -1 сағат, 1-4 қазақ сыныптарында математика пәнінен алған білімдерін жетілдіру, математикалық ойлау негіздерін қалыптастыру, стандартты емес және қызықты есептерді, қиындығы жоғары есептерді шешу, тиімді есептеу тәсілдерін үйрету мақсатында «Қызықты математика»- 0,5 сағат, ал 4 орыс сыныбында «Қызықты математика»- 1 сағат берілді.

Ертеден келе жатқан шешен де дана, ана тіліміздің бал бұлағымен сусындатып, оқушылардың сөздік қорын молайтып, тіл байлығын, мәдениетін дамыту, ана тілінде ауызша сөйлеу, оқушының білім арттыру мақсатында 1-4 қазақ сыныптарында «Шешендік өнер» -0,5 сағат, 4 қазақ сыныптарында «Өлең- сөздің патшасы» -1 сағат берілді.

Шет тілін жоғары деңгейде меңгеруіне бағыттау мақсатында 4 орыс сыныбында «Ағылшын тілін үйренейік» -1 сағат берілді.


Оқушы компоненті есебінен оқушыларды табиғатты сүюге, қорғауға, айнала қоршаған ортаны танып білуге үйрету мақсатында 3 – 4 қазақ сыныптарында «Экология»-1сағат берілді. Шет тілін жоғары деңгейде меңгеруіне бағыттау мақсатында ағылшын тілін оқып үйренуге 1-4 қазақ сыныптарында «Ағылшын тілін үйренейік» -1 сағат берілді.


Мектеп компоненті есебінен оқушылардың қазақ тілінен білімдерін одан әрі жетілдіре, тереңдете түсу, тілдік қорын дамыту мақсатында 5 қазақ сыныптарында «Сөз сыры» -1 сағат, 6 қазақ сыныптарында «Сөз жасамдық норма» -1 сағат, 7 қазақ сыныптарында «Сөз таптарының қолданысы»-1 сағат, 8 қазақ сыныптарында «Мәтін және сөйлем» -1 сағат берілді, 9 қазақ сыныптарында «Құрмалас сөйлемдер жүйесі» курсына -1 сағат берілді.

Қазақ тілін оқып–үйренуді жалғастыру мақсатында 5 орыс сыныбына «Қызықты грамматика» -1 сағат берілді. Ағылшын тілі грамматикасының қыр-сырын, заңдылықтарын меңгерту мақсатында 5-6 орыс сыныптарына «Занимательный английский язык» курсына -1 сағат берілді. 7 орыс сыныптарының оқушыларына орыс тілі пәніне қызығушылықтарын арттыру мақсатында «Юный лингвист» курсына -1 сағат берілді.

Оқушылардың көрнекі бейнелі ойлауға, тиімді есептеу тәсілдерін үйрету мақсатында 5-6 қазақ сыныптарында «Қызықты математика»- 1сағат, 7-9 қазақ сыныптарында «Логикалық математика» курсына -1 сағат берілді.

Қазақстан Республикасы Президентінің «Терроризм мен экстремизм көріністерінің алдын алу және тыю жөніндегі шаралар туралы » 2000 жылғы 10 ақпандағы № 332 Жарлығын іске асыру үшін және оқушылардың дін туралы саяси мәдени білімдерін қалыптастыру мақсатында 9 қазақ және орыс сыныптарында «Дінтану негіздері» -1сағат берілді.

Оқушыларды тарихи оқиғаларды, құбылыстарды талдауға, ел тарихын оқып үйренуге, тарихи оқиғалар мен құбылыстарды талдай білуге үйрету мақсатында 5 қазақ сыныптарында «.....» -1 сағат, 5 орыс сыныбына «Традиционная культура казахского народа» -1 сағат, 7 қазақ сыныбына «...» курсына -1 сағат, 8 қазақ сыныптарына «...» курсына 1 сағат берілсе, ал 7 орыс сыныбына «Культурное наследие Казахстана» -1 сағат, 8 орыс сыныбына «Национально-освободительная борьба казахов на пути к независимости» курсына -1 сағат берілді.

Оқушылардың ақпараттық мәдениетін қалыптастыруды қамтамасыз ету мақсатында 5 қазақ сыныптарында «Ақпараттық білім негіздері» курсына -1 сағат берілді. Адам анатомиясын толығырақ, жан-жақты меңгерту мақсатында және адам ағзасындағы табиғи өзгерістерді, оларды медициналық тұрғыда түсіндіру мақсатында 8 «Ә» сыныбында «Биология және медицина» курсына 1 сағат берілді.


Оқушы компоненті есебінен оқушылардың музыкалық мұраға деген қызығушылын тәрбиелеу, музыка жайлы мәліметтерді білуге, ән айтуға үйрету мақсатында 5г сыныбында «Балауса»-0,5 сағат, 6а сыныбында «Айгөлек» - 1 сағат берілді.

Бейнелеу өнерінің ерешеліктері және шеберлердің озық шығармаларымен танысуды жалғастыру мақсатында, оқушылардың көркемдік – шығармашылық қабілеттіктерін және бейімділігін дамыту мақсатында 5а, б сыныптарында «Жас суретшілер » - 0,5 сағат, 6 ә сыныптарында «Қылқалам шебері» -1 сағат берілді.

Оқушылардың технологиялық ептілік, кәсіби ұтқырлық, шығармашылық қабілеттерін дамыту және оларды жауапкершілікке, тиянақтылыққа тәрбиелеу мақсатында «Шебер қолдар» 5д, 6 қазақ сыныптарында, 7 б сыныбында -0,5 сағат, 7 а сыныбында -1 сағат берілді. 5 орыс сыныбында «Умелые ручки» -1 сағат берілді.

Салауатты өмір салтын қалыптастыру мақсатында 5д (баскетбол), 6б (футбол), 8а (волейбол), сыныптарында «Спорт» -1 сағат берілді.

Салауатты өмір сүруге тиімді қолдану біліктері бар, сауатты тұлға тәрбиелеу мақсатында 5а,г сыныптарында «Денсаулық кепілі»-0,5 сағат, 5 б сыныбында «Денсаулық кепілі»-1 сағат берілді.

Оқушылардың табиғат заңдылықтарын және негізгі экологиялық мәселелерді танып білуге, оларды күнделікті іс-әрекетінде , табиғатпен өзара қарым-қатынасында қолдануға үйрету мақсатында 5а,г сыныптарында «Жасыл дәріхана»-1сағат, 5б,д сыныптарында «Жасыл дәріхана»- 0,5сағат, 6 орыс сыныбына «Зеленая аптека»–1 сағат берілді. 6 қазақ сыныптарында «Табиғат және адам» -0,5 сағат, 7 қазақ сыныптарында «Қызықты ботаника» -1 сағат, 7 ә сыныбында «Жас эколог»- 1 сағат, 7 б сыныбында «Жас эколог»-0,5 сағат, 9 қазақ сыныптарында «Жас эколог» -1сағат, 8 ә,б сыныптарында «Салауаттану» -1 сағат берілді.

9 ә,б сыныптарында «Геоэкологиялық аймақтар» -1 сағат берілді.

Өз ойын еркін жеткізе білуге, әр оқушының азаматтық көзқарасын қалыптастыру, әлемде болып жатқан әлеуметтік, экономикалық және саяси құбылыстарды меңгерту мақсатында 9 а сыныпқа «Дебат» -1 сағат берілді.

Оқушылардың қазақ тілінен білімдерін одан әрі жетілдіре, тереңдете түсу, тілдік қорын дамыту мақсатында 8 қазақ сыныптарында «Қызықты грамматика» -0,5 сағат, осы сыныптарда «Жас химик» -0,5 сағат берілді.


Мектеп компоненті сағаттары 10-11 сынып оқушылардың кәсиби ой-ниетін, мамандықтар туралы хабардарлылықтарын анықтау бойынша түрлі сауалнамалар алынды. Нәтижелері сарапталып, 10-11 сынып оқушыларының танымдық-тұлғалық, кәсіптік, техникалық қабілеттерін тереңдету мақсатында 10-11 сыныптар жаратылыстану-математикалық және және қоғамдық-гуманитарлық бағытында оқытылатын болды. Өз кезегінде бағыттар тарихи-филологиялық, биология-химиялық және математикалық бағдарлары бойынша ұйымдастырылып, қолданбалы курстар мына пәндерге бөлінген:

Оқытуды даралауға және оқушының әлеуметтендіруге, болашақ гуманитарлық, филологиялық кәсіби іс-әрекет саласын саналы және жауапты түрде таңдауға және даярлауға мүмкіндік беру мақсатында 10 «А», 10 «В» , 11 «А» және 11 «В» сыныптары тарихи-филологиялық бағдары бойынша оқытылады.

10 «А» сыныбы:

  1. Сөз мәдениеті негіздері - 1 сағат

  2. Деловой русский язык – 1 сағат

3. Ұлы жібек жолы және Қазақстан -1 сағат.

10 «В » сыныбы (орыс):

  1. Деловой русский язык – 1 сағат

  2. Стилистика русского языка – 1 сағат

  3. Великий Шелковый путь и Казахстан – 1 сағат

11 «А» сыныбы:

1. Қазақ тілінде іс-қағаздар жүргізу - 1 сағат

2. Журналистика сыры - 1сағат

3. Қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясаты – 1 сағат.

11 «В » сыныбы:

  1. Я и риторика – 1 сағат

  2. Стилистика русского языка -1 сағат

  3. В нутреняя и внешняя политика казахского ханства - 1сағат


Мектепте алған білімдерін күнделікті өмірде пайдаланып, болашақта биология, химия және экология салалары бойынша мамандық таңдауға дұрыс шешім қабылдауларына ықпал жасау қажет. 10 сынып оқушыларына арналған биологиялық-химиялық бағдарындағы жоспарларды жасау барысында оқушылардың жеке сұраныстары, психофизиологиялық қызығушылықтары мен қабілеттері ескерілді. Биология мен химия білім салаларының құрамдас бөлігі болып табылатын экологиялық білім саласы адам-табиғат-шаруашылық- қоршаған орта жүйесіндегі байланыстар мен әрекеттерді танып, білуге негіз болып табылады. Бұл курстар болашақ медицина, биохимия, экология, биоэкология, фармацевтика, өнеркәсіп салаларына қажетті мамандықтарды таңдауға өз үлесін қосады.

10 «Ә » сыныбы

1. Молекулярлық биология негіздері - 1 сағат

2. Химия ауылшаруашылығында - 1 сағат

3. Экологиялық география – 1 сағат


Математикалық бағдарындағы 11 «Ә» сыныпқа арналған бағдарламалар оқушылардың есеп шығарудың әдіс-тәсілдерін, дағдыларын меңгеру ғана емес , сол сияқты логикалық, эвристикалық ойлау қабілеттерін, өмірге көзқарас қалыптастыруға ықпал етеді. Курсардың мазмұнын меңгерген оқушылар болашақта математика негізгі пән болып келген жоғары оқу орындарында білім мен іскерлік қабілеттерін жүзеге асыра алады.


11 «Ә» сыныбы

1. Интегралдық есептеулер- 2 сағат

2. Айналу денелері– 1 сағат


Бағдарлы пәндердің нақты саласы бойынша, бағдарлы пәндердің мазмұнынан ерекше және оқушылардың білімге қызығушылықтарын, жеке сұраныстарын қамтамасыз ету мақсатында оқушы компоненті сағаттары төмендегідей тандау курстарына берілді.


10 «А» сыныбында

Пайыздарға берілген қолданбалы есептер шығару – 1 сағат

Экология негіздері - 1 сағат


10 «Ә» сыныбында Синтаксис русского языка - 1 сағат

Құқық әлемі – 1 сағат


11 «А » сыныбында Комплекс сандар – 1 сағат

Генетика және селекция негіздері – 1 сағат



11 «Ә » сыныбында Қазақ елінің тарихы - 1 сағат

Практический курс русского языка – 1 сағат







Түсінік хат


С. Абланов атындағы орта мектебінің 2012 – 2013 оқу жылына арналған жұмыстық оқу жоспары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 16.07.2012 ж № 336 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасы Жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының (ГОСО РК 2.3.4.01-2010) негізінде құрылған.

Оқу жоспары Қазақстан Республикасының 2.3.4.01-2010 жылғы БЖМБС-ның:

- 1-4 сыныптарда бастауыш білім берудің А қосымшасы бойынша;

- 5-9 сыныптарда негізгі орта білім берудің В қосымшасы бойынша;

-10 сыныптарда жаратылыстану-математикалық, қоғамдық-гуманитарлық

бағытындағы Д және Е қосымшасы бойынша жасалынды.

- 11 сыныптарда жаратылыстану-математикалық, қоғамдық-гуманитарлық

Бағытындағы Е және Д қосымшасы бойынша жасалынды.

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігінің 2010 жылығы 3 қарашадағы №511 бұйрығымен бекітілген «Жалпы білім беретін мектептердің 9- сыныбына арналған «Дінтану негіздері» атты факультативті курстың үлгілі білім беретін оқу бағдарламасын орындау мақсатында 9 сыныптың жұмыстық оқу жоспарына вариативті бөлімінің мектеп компонентінен аптасына 1 сағат жүктемесі бойынша «Дінтану негіздері» атты факультативті курстық оқытылуы енгізілді.

1-11 сыныптарда 2010-2011 оқу жылынан бастап жаңа жаңа «Өзін өзі тану пәні» оқытылады, оқыту кезінде – «Өзін -өзі тану» пәні бойынша типтік оқу бағдарламаларын бекіту туралы ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2010 жылғы 18 ақпанындағы № 71 бұйрығымен бекітілген оқу бағдарламасы басшылыққа алынды.

«Жалпы білім беретін мектептердің 1-8 сыныптарына араналған Жолда жүру ережелерінің типтік оқу бағдарламасын бекіту туралы» ҚР Білім және ғылым министрілігінің 2008 жылғы 24 тамызындағы № 404 бұйрығына сәйкес мектепте 1-8 сыныптарда Жолда жүру ережелерін оқыту сынып сағаттары есебінен жүргізеледі.

4-11 сыныптарда Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2008 жылғы 18 тамыздағы №184 бұйрығымен бекітілген «Қаржы сауаттылығы негіздері» бағдарламасы экономика және қаржы сауаттылығы негіздері біріктірілген курс ретінде 4 сыныпта дүниетану, 5-11 сныптарда еңбекке үйрету, технология пәндеріне енгізіліп оқытылады, жылдық жалпы 17 сағат көлемінде.

Өмір сүру қауіпсіздігінің негіздерін оқыту 1-9 сыныптарда «Қазақстан Республикасының оқу орындарында АӘД және өмір қауіпсіздігінің негіздерін оқытуды жетілдіру туралы» Білім және ғылым, Мәдениет және Денсаулық министрліктерінің және Қазақстан Республикасы Қорғаныс министрінің, Төтенше жағдайлар жөніндегі комитеті төрағасының 1998 жылғы 14 қыркүйектегі № 490-166-198 бірлескен бұйрығымен әзірленіп, бекітілген жастарды алғашқы әскери дайындыққа және өмір сүру қауіпсіздігі негіздерінің оқыту бағдарламасына сәйкес жүргізіледі.










































Түсінік хат


С. Абланов орта мектебінің жұмыстық оқу жоспары Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңын іске асыру, Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым министірлігінің 09.07. 2010 жылғы

367 бұйрығымен бекітілген « Қазақстан Республикасының бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты » негізінде жасалған.

Оқу жоспарының негізгі мақсаты: қоғам сұраныстары мен оқушылардың мүмкіндіктеріне сәйкес азаматтар білімділігінің орнықты деңгейін қолдау, оқу – тәрбие орындарында білім алуға тең жағдайларды қамтамасыз ету, мектеп түлектерінің білімі мен біліктеріне бірдей талаптар тағайындау. Дарынды балалардың қабілеттерін дамытуға қолайлы жағдайлар туғызу. Оқушыларды шығармашылықпен жұмыс жасауға бағыттау.

Міндеттері:

  • жалпы білім беру үрдісін ізгілендіру;

  • оқушылардың оқуға, өзін - өзі дамытуға деген қажеттілігін қалыптастыру;

  • оқушының шығармашылық дағдысын дамыту;

  • оқушылардың білім алу қажеттілігін өтеу үшін жағдайлар жасау;

  • оқушылардың денсаулығын сақтау;












































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: § 14. Тас дәуірі (палеолит)

  • Сабақтың мақсаты. Білімділік: Адамзат дамуы тарихындағы ең ұзақ тас дәуірінің кезеңдерін хронологиялық ретімен, еңбек құралдарымен баяндап, тас дөуіріндегі Қазакстан аумағының табиғат жағдайы туралы білім беру.
  • Дамытушылық: Тас дәуірінің әр кезеңінде ежелгі адамдардың материалдық және рухани мәдениеті үздіксіз дамып отырғанын қорытындылап, салыстыра білу, картамен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.
  • Тәрбиелік: Ежелгі мәдениетті сақтап-қорғауға, адамгершілікке, еңбеккорлыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас Әдісі: интерактивті Пәнаралық байланыс: биология, геогафия, математика

Сабақтың көрнекілігі: 1. «Ежелгі Қазақстан» картасы. 2. «Тас дәуірінің кезеңдері» деп аталатын кесте.

3. Тас дәуірінің күралдарының суреттері.

Сабақтың барысы.I. Ұйымдастыру кезеңі. II. Үй тапсырмасы.

Өткен сабақтағы сабақ жоспары бойынша бірнеше оқушыдан үйге берілген тапсырманың мазмұнын сұрап шығамын. Одан кейін үйге берілген «Жүмыс дәптеріндегі» тапсырманы жалпы сыныптан әр партаны аралап жүріп, тексеремін. Одан кейін алдын ала дайындаған қағаз қиындыларына әр нұсқаға жеке-жеке жазып келген 3-4 жаңа сөздермен таратып беріп, оның жауабын берілген уақыттан соң жинап алып, тексеріп шығамын.

Жаңа тақырыптың жоспары: 1. Ерте тас дәуірі (Палеолит).

2.Тас кұралдары.

3. Тас дәуіріндегі Қазақстанның табиғаты.

4. Орта тас дәуірі.

5. Жаңа тас дәуірі.

6. Неолит жаңалықтары.

Общая информация

Номер материала: 434890
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>