Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМүсіндеу сабағынан "Боталар отбасы мен құстар ауласы" тақырыбына арналған сабақ жоспары

Мүсіндеу сабағынан "Боталар отбасы мен құстар ауласы" тақырыбына арналған сабақ жоспары

библиотека
материалов


Ұйымдасқан іс-әрекеттің технологиялық картасы.

Мерзімі: «» ж.

Тобы: ересектер

Білімнің беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі: Мүсіндеу

Тақырыбы: Боталар отбасы мен құстар ауласы.

Мақсаты: Бейнелеу өнеріне деген қызығушылықтарын арттыру. Ой-өрістерін кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту. Ермексазды ұқыпты пайдалануға, киімдерін былғамауға дағдылаңдыру. Үйренген тәсілдерін қолдана(жұмырлау, домалақтау, жалпақтау, созу) арқылы заттар мүсіндеу.

Көрнекіліктер: Ермексаз, тақтайша, су, сүлгі, топтағы ойыншықтар.

Әдіс-тәсілдер: Көрсету, әңгімелеу, сұрақ, жауап, көркем сөз, мүсіндеу тәсілдері.


Сәлемдесу. Қуан,шаттан алақай!

Қуанатын күн келді!

Күліп шықты күн бүгін!

Қайырлы таң,қайырлы күн!

Балалар.


Балалар, жылдың қай мезгілі?

Көктемде неше ай бар,олар қалай аталады?

Көктемнің белгілерін кім айтады?


Шаттық шеңбер.

Армысыз,қайырымды Аспан ата! Армысыз, мейірімді Жер ана! Армысыз,шуғылалы Нүрлы күн!Армысыз, балабақша, дос-жаран!

Көктем

Үш ай бар: наурыз,сәуір, мамыр.

Күн жылынды, ағаштар ұйқыдан оянды, құстар жылы жақтан ұшып келді, көктемнің бірінші гүлдері шыға бастады.

Ұйымдастырушылық-ізденіс


Балалардың назарын түйелер отбасы бар және құстар ауласы бейнеленген суреттерге аудару.

Суреттер қандай жануар бейнеленген? Оның жанында несі бар? Түйе бізге қандай пайда әкеледі? Түйенің төлін қалай атайды?

Түйенің сүті өте пайдалы-одан шұбат жасайды.

Ал, балалар мына суретте нелер бейнеленген?

Балаларға өздері таңдайды нені мүсіндейтінің.

Ермексазды ұқыпты пайдалану, киімдерін былғамай таза сомдау.

Түйені сомдағанда денесінен екі өркешін шығару тәсілін көрсету. Құстың басынан тұмсығын шымшу, созу арқылы шығаруатынын көрсету.

Сергіту сәті.

Ал, балалар, келіңдер,

Бой жазайық бәріміз-

Мойынымызды бұрамыз,

Қолымызды соғамыз,

Аяқтармен топ-топ басып

Орнымызға барамыз.

Балалар жануарларды және құстарды мүсіндеуге кіріседі.

Балаларға көмек көрсету.

Мүсіндеген заттары туралы әңгімелесу.

Балаларға жұмбақ жасыру:

Кезекті бір жануар,

Үстінде екі тауы бар.

Жаңылтпаш айту:

Түйе маған шұбат берді,

Шұбат маған қуат берді.

Орман дәрігері қандай құс?

Көктемде ең бірінші ұшып келетін құс?

Адамдардын досы қандай құс?

Түйе


Ет, сүт ,жүн


Бота


Құстар











Балалар қимыл қозғалыстар жасайды.









Түйе




Тоқылдақ

Қараторғай

Қарлығаш

Рефлексивті-түзету


Қорытынды: Балалар сендер сабақта қандай заттар мүсіндедіңдер.

Мүсіндеу тәсілдерін қолдана отыра, қандай жақсы түйені және оның төлі ботаны сомдадындар. Құстарды жақсы мүсіндедіңдер.

Көрме ұйымдастыру. Балаларды мадақтау.


Ойыншықтар.

Балалар қызығушылық таңытады.

Күтілетін нәтиже:

Білу керек: Мүсіндеу тәсілдерін білу керек. Ермексазды ұқыпты пайдалану. Өзбетінше сомдайтын затын таңдау.

Түсінігі қалыптасты:

Айта қолдана алады: Ермексазбен жұмыс істегенде тазалық сақтау. Ермексазды бірнеше бөліктерге болу, жұмырлау, езу, созу, дөңгелету, жалпақтау тәсілдерін қолдана біледі.



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Білімнің беру саласы:  Шығармашылық

Бөлімі: Мүсіндеу

Тақырыбы: Боталар отбасы мен құстар ауласы.

Мақсаты: Бейнелеу өнеріне деген қызығушылықтарын арттыру. Ой-өрістерін кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту. Ермексазды ұқыпты пайдалануға, киімдерін былғамауға дағдылаңдыру. Үйренген тәсілдерін қолдана(жұмырлау, домалақтау, жалпақтау, созу) арқылы заттар мүсіндеу.

Көрнекіліктер: Ермексаз, тақтайша, су, сүлгі, топтағы ойыншықтар.

 

Әдіс-тәсілдер: Көрсету, әңгімелеу, сұрақ, жауап, көркем сөз, мүсіндеу тәсілдері.

 

Балалардың назарын түйелер отбасы бар және құстар ауласы бейнеленген суреттерге аудару.

Суреттер қандай жануар бейнеленген? Оның  жанында несі бар? Түйе бізге қандай пайда әкеледі? Түйенің төлін қалай атайды?

Түйенің сүті өте пайдалы-одан  шұбат жасайды.

Ал, балалар мына суретте нелер бейнеленген?

Балаларға өздері таңдайды нені мүсіндейтінің.

Ермексазды ұқыпты пайдалану, киімдерін былғамай таза сомдау.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.