Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Мүсіндеу өнері Тақырыбы: "Кәмпиттер"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Мүсіндеу өнері Тақырыбы: "Кәмпиттер"

библиотека
материалов

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Мүсіндеу

Тақырыбы: «Қуыршақтарға арналған кәмпит»

Мақсаты: Балаларда ойын кейіпкерлеріне жағымды қарым-қатынасы мен көмектесу ниетін тәрбиелеу. Алақан арасында түзу қимылдармен сазбалшық немесе ермексаздан кесектер домалатуға үйрету.

Сөздік жұмыс: қуыршақ, кәмпит.


Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Тәрбиеші топқа ойыншық қуыршақтарды әкеледі. Қонақасын беруді ұсынады, бірақ қонақасы жоқ. Балаларға қуыршақтарға арнап қонақасыға кәмпит мүсіндеуді ұсынады.

Балалар қызығушылығы мен жағымды іс-әрекет жасау ниетін білдіреді.


Ұйымдастыру-іздестіру

Балаларға ойыншық тәрелкелерді таратып береді. Алақан арасында түзу қимылдармен кесектерді дөңгелете отырып, кәмпиттерді мүсіндеу тәсілдерін көрсетеді. Еліктеу қимылдарын орындауды ұсынады. Балаларға кесектерді қолдарына алуды ұсынады. «Ермексазды ауызға салуға болмайтынын» ескертеді. Балаларға кәмпиттерді мүсіндеуді ұсынады. Егер балалардың бірі тапсырмасын орындай алмаса, қуыршақтың атынан кеңестер беріп, көмектеседі. Кәмпитті тәрелкеге салу ұсынылады.

Балалар көреді.

Балалар ермексазсыз алақан арасында түзу қимылдармен домалату тәсілдерін қайталайды. Кесектерді қолдарына алады.

Кәмпиттерді мүсіндейді.

Балалар кәмпиттерді тәрелкеге салады.

Рефлексивті – түзетушілік

Тәрбиеші қуыршақтың атынан балалардың жұмысы мен қонақасыларына алғысын білдіреді. Балаларға қуыршақтармен билеуді ұсынады.



Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

- қуыршақтарды неге киіндіретінін.

Нені игереді:

- қонақжайлылық пен қамқорлығын білдірудің тәсілері туралы түсініктері.

Нені біледі:

- қамқорлығы мен ниетін білдіру; кәмпитті алақан арасында түзу қимылдармен домалатуды.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Білім беру саласы: «Шығармашылық»

Бөлімі: Мүсіндеу

Тақырыбы: «Қуыршақтарға арналған кәмпит»

Мақсаты: Балаларда ойын кейіпкерлеріне жағымды қарым-қатынасы мен көмектесу ниетін тәрбиелеу. Алақан арасында түзу қимылдармен сазбалшық немесе ермексаздан кесектер домалатуға үйрету.

Сөздік жұмыс: қуыршақ, кәмпит.

 

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Тәрбиеші топқа ойыншық қуыршақтарды әкеледі. Қонақасын беруді ұсынады, бірақ қонақасы жоқ. Балаларға қуыршақтарға арнап қонақасыға кәмпит мүсіндеуді ұсынады.

Балалар қызығушылығы мен жағымды іс-әрекет жасау ниетін білдіреді.

 

Ұйымдастыру-іздестіру

Балаларға ойыншық тәрелкелерді таратып береді. Алақан арасында түзу қимылдармен кесектерді дөңгелете отырып, кәмпиттерді мүсіндеу тәсілдерін көрсетеді. Еліктеу қимылдарын орындауды ұсынады. Балаларға кесектерді қолдарына алуды ұсынады. «Ермексазды ауызға салуға болмайтынын» ескертеді. Балаларға кәмпиттерді мүсіндеуді ұсынады. Егер балалардың бірі тапсырмасын орындай алмаса, қуыршақтың атынан кеңестер беріп, көмектеседі. Кәмпитті тәрелкеге салу ұсынылады.

Балалар көреді.

Балалар ермексазсыз алақан арасында түзу қимылдармен домалату тәсілдерін қайталайды. Кесектерді қолдарына алады.

Кәмпиттерді мүсіндейді.

Балалар кәмпиттерді тәрелкеге салады.

Рефлексивті – түзетушілік

Тәрбиеші қуыршақтың атынан балалардың жұмысы мен қонақасыларына алғысын білдіреді. Балаларға қуыршақтармен билеуді ұсынады.

 

 

Күтілетін нәтиже:

Нені білу керек:

- қуыршақтарды неге киіндіретінін.

Нені игереді:

- қонақжайлылық пен қамқорлығын білдірудің тәсілері туралы түсініктері.

Нені біледі:

- қамқорлығы мен ниетін білдіру; кәмпитті алақан арасында түзу қимылдармен домалатуды.

 

 

 

 

 

Общая информация

Номер материала: 334268

Похожие материалы