Мәтінді құру, кестелерді, суреттерді, бейнені және дыбыстарды слайдтарға кірістіру.

  Пән: информатика.   Пән мұғалімі: Нарбекова Ж.С

Сабақтың тақырыбы: Мәтінді құру, кестелерді, суреттерді, бейнені және дыбыстарды слайдтарға кірістіру.

Сабақтың мақсаты: Оқушылар Power Point бағдарламасының мүмкіндіктерін ұйымдастыра алу жөлдарын үйрету.

Сабақтың міндеттері:

1. Мазмұнды қамтуға байланысты міндеттер:

·         Power Point бағдарламасында мәтін, кесте тұрғызуды игереді;

·         Power Point бағдарламасында суреттерді, бейнені слайд беттеріне кірістіру командаларын анықтайды;

·  Power Point бағдарламасында дыбыстарды слайдтарға енгізуді игереді.

2. Сын тұрғысынан ойлауды дамытуға байланысты міндеттер:

·         Тақырып туралы өз ойларын ұсынады;

·         Power Point бағдарламасының мүмкіндіктерін үйренеді;

·         Тақырыпқа байланысты  топтастыру құрастырады;

3. Топтық жұмыс процесіне байланысты міндеттер:

·         Кесте құру командаларын   талқылайды;

·         Өз білімдерін қолдана алады;

·         Қорытынды шығарады;

·         Өз білімдерін постерге түсіреді.

Оқыту технологиясы: сын тұрғысынан ойлау.

Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі: ЖигСО немесе құрастыру, топтастыру, Блум жүйесі.

Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:

1.       Құралдар: компьютер, проектор, маркер, А1 форматындағы қағаз.

2.       Көрнекіліктер:  дербес компьютер,  слайды көрсетілімдері,  қима- қағаздар, мәтіндік  тапсырмалар.

Пәнаралық байланыс:  қазақ тілі, математика.

Күтілетін нәтиже: Мәтіндік редакторда  кесте құру жолын игеріп, оған мәтін енгізе отырып оны пішімдеу жолдарын біліп,кесте құруды басқа бағдарламалардада пайдалана алады.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі. 

         ҚЫЗЫҒУШЫЛЫҚТЫ ОЯТУ./1-2 мин/

         Ойын: «Мысық және тышқан»  Оқушылар шеңбер болып тұрады. Мысық тышқанды қуалайды. Ойыншықтарды  қолма-қол жүгіртіп мысық тышқанды ұстау керек. Егер тышқанды кім ұстатса сол оқушы өз өнерін көрсетеді. Ән, би, өлең, жұмбақ, жаңылпаш т.б.

         Суреттер арқылы топқа  бөлінеді./1 мин/

Миға шабул: /2-3 мин/

1.       Құжатты ашу командасы?

2.       Құжатты жабу командасы?

3.       Құжатты сақтау командасы?

4.       Құжатты баспаға беру  командасы?

5.       Мәтінді көшіру командасы?

6.       Мәтінді қою командасы?

7.       Слайды көрсету батырмасы?

8.       “ESC” батырмасының қызметі?

ІІІ. Мағынаны ажырату.

Бірлесіп қауымдасып жұмыс істеу. ЖигСО әдісі бойынша /жанұя, жұмысшы тобы/. Мәтінмен танысу.

1.       Мәтін 2-ге бөлінген.

2.       Сол бөлімге байланысты 1,2-деп оқушылар нөмерленеді.

3.       Екі бөлім екі оқушыға беріледі. /жанұя тобы 1,2 /

4.       Оқиды, уақыт беріледі. /.. мин./

5.       Оқушылар нөмер бойынша топтасады, /жұмысшы тобы 1+1/

6.       Топтар тақырыпты талқылып, постерге түсіреді.

7.       Мәтінді қорғайды.

8.       Жанұя тобына оралады.

Блум жүйесі:

Деңгейі	Берілген деңгей бойынша сұрақ-тапсырмалар	Оқушының іс-әрекеті
Білім І деңгей	ТОПТАСТЫРУ/2 мин/ І топ. Power Point бағдарламасын іске қосу командасын топтастыр. ІІ топ. Power Point бағдарламасының меню жолындағы командаларды топтастыр.	Оқушы берілген сұрақ бойынша топтастыру құрады.
Түсіну ІІ деңгей	Өтіліп отырған жаңа тақырыпты түсіну. /12 мин/ Жаңа сабаққа байланысты  2-ге бөлінген мәтін таратылады.	Жаңа ақпаратты есте сақтау. Постер дайындайды және топ ішінен оқушылар қорғайды.
Қолдану ІІІ деңгей	Дербес компьютерде тапсырмалар жүйесін орындайды. /15 мин/	№1 тапсырма. №2 тапсырма.
Талдау IV  деңгей	Алған білімін салыстыру, нені есте сақтау керегін түсіну ең мәндісін білу. /3 мин/ 1.       Power Point бағдарламасының мүмкіндіктері қандай? бұл мүмкіндіктер сенің ойынша қаншалықты, неліктен қажет?	Берілген сұрақтар бойынша қысқаша жауап береді.
Жинақтау V деңгей	Батырмалардың қызметін айтып қорғау. /5 мин/
Бағалау	А-критерий        1. Power Point бағдарламасында мәтін енгізуді, кесте құру, сурет қою командаларын  білдім- 1 ұпай. В-критерий 2.       Дербес компьютерде  слайд жасау барысында мәтін енгізіп, кесте құрып, сурет қоюды үйрендім- 2 ұпай. С-критерий 3.       Дербес компьютерде  слайд жасау барысында мәтін енгізіп, кесте құрып, сурет қоюды, дыбыс енгіздім және кез келген жерде бұл командаларды  пайдалана алам– 2 ұпай

Критерий бойынша бағалау.

Рефлекция /2 мин/ Кері байланыс парағы «Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?»

1 тапсырма.Салйдқа мәтін енгіз және кесте құр.

Презентацияға мәтін (надпись) енгізу үшін       Вставка –Надпись (кірістіру-мәтін) командасын орындай отырып презентацияның кез келген жеріне мәтін енгіземіз.

Презентацияға кесте құру  үшін Вставка менюінен   Таблица (Кесте) батырмасын шертіп баған мен жолдын санын көрсетіп ОК батырмасын басамыз.

 

2 тапсырма. Слайдқа сурет және дыбыс енгіз.

Презентацияға сурет кірістіру үшін Вставка –Рисунок командасын орындаймыз.

Ағымдағы слайдқа  дыбыстық файлдарды ендіру үшін, келесі әрекеттерді орындау керек:

1.       Вставка-Фильм м звук –Звук из файла менюі пунктін таңдаңыз.

2.       Вставка  звука терезесінде  сендердің  компьютерлеріңде сақталған дыбыстық файлдардың бірін таңдайсыз.

1 тапсырма.Салйдқа мәтін енгіз және кесте құр.

Презентацияға мәтін (надпись) енгізу үшін       Вставка –Надпись (кірістіру-мәтін) командасын орындай отырып презентацияның кез келген жеріне мәтін енгіземіз.

Презентацияға кесте құру  үшін Вставка менюінен         Таблица (Кесте) батырмасын шертіп баған мен жолдын санын көрсетіп ОК батырмасын басамыз. 

 

2 тапсырма. Слайдқа сурет және дыбыс енгіз.

Презентацияға сурет кірістіру үшін Вставка –Рисунок командасын орындаймыз.

          Ағымдағы слайдқа  дыбыстық файлдарды ендіру үшін, келесі әрекеттерді орындау керек:

3.       Вставка-Фильм м звук –Звук из файла менюі пунктін таңдаңыз.

4.       Вставка  звука терезесінде  сендердің  компьютерлеріңде сақталған дыбыстық файлдардың бірін таңдайсыз.