Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Конспекты / "Мәтінмен жұмыс" тақырыбында ашық сабақ жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

"Мәтінмен жұмыс" тақырыбында ашық сабақ жоспары

библиотека
материалов


Пәні:

Компьютерлік графика.

Тобы:

2аКИНФ

Уақыты:

24.02.2014

Сабақтың тақырыбы:

Мәтінмен жұмыс

Құзыреттілікке жеткізетін сабақтың мақсат-міндеттері:


А) проблеманы шешу

Нақты өмірлік жағдайларда фотографияларға мәтін енгізу арқылы түрлі анимациялық открыткалар даярлау, өз жұмысының нәтижесін бағалау.

Ә) ақпараттық

Мәтін, оның қасиеттері, анимация туралы ақпарат беру, мәтінмен жұмыс жасау біліктері мен дағдыларын игеру.


Б) коммуникативтік

Эстетикалық талғам қалыптастыру, ақпараттық мәдениетін дамыту. Компьютерлік сауаттылығын, эстетикалық мәдениетін қалыптастыру.

Сабақтың типі:

Дәстүрден тыс сабақ

Сабақта қолданылатын педагогикалық технологиялар:

АКТ, интерактивтік технология, веб-квест


Сабақтың әдісі:

Әңгіме, түсіндіру, салыстыру. Практикалық жұмыс – ішінара іздену.

Пәнаралық байланыс:

Ағылшын тілі, информатика

Оқыту құралдары:

Аппараттық: компьютер, интерактивтік тақта, проектор

Программалық: Microsoft Power Point, Adobe Photoshop, Пифагор

Сабақтың барысы:

Оқытушының қызметі

Студенттің қызметі

Күтілетін нәтиже

І. Ұйымдастыру бөлімі

(2 минут)


а) Амандасу

ә) Сабаққа дайындықтарын тексеру

б) Компьютермен жұмыс істеу қауіпсіздік ережелерін еске түсіреді.

Оқытушымен амандасу.

Оқулықтар мен жұмыс дәптерлерін және қажетті құрал-жабдықтарды дайындау.

Сабаққа дайындалады. Оқытушының талаптарын түсінеді, орындайды.

IІ. Өткен материалды қайталау (20 минут)




А) Тест тапсырмаларымен жұмыс (10 минут)


Электрондық оқыту жүйесінде жұмыс жасауға бейімделу үшін Пифагор бағдарламасын пайдаланып, әр студент жеке логині мен парольдері арқылы «Компьютерлік графика» бөлмесіне еніп өткен материал бойынша тест тапсырмаларын орындату:

1-тапсырма. Қабат менюінде орналасқан командалар.

А) қабаттарды біріктіру, қосу, көшіру, жою т.б.

Ә) қабаттарды сүзгілеу, анимация беру

Б) қабаттарды импорттау, экспорттау

В) қабаттарды ерекшелеу, бұру, қисайту

Г) қабаттарды бояу, түсін өзгерту

2-тапсырма. Рhotoshop программасында нысанның масштабын үлкейту үшін қолданылатын пернелер комбинациясы.

А) Ctrl+Аlt+ «+»

Ә) Ctrl+ «+»

Б) Ctrl+ Shift+ «+»

В) Shift+ «+»

Г) Аlt+ «+»

3-тапсырма. Ғ7 пернесі арқылы шақырылатын палитра.

А) Құрал-саймандар

Ә) Қылқалам

Б) Қабат

В) Навигатор

Г) Тарих

4-тапсырма. Таңдалған сайманның қасиетін өзгерту үшін қолданылатын элемент.

А) Параметрлер қатары

Ә) Қызметші терезе

Б) «Түзету» менюі

В) «Қабат» палитрасы

Г) Анықтама терезесі

5-тапсырма. hello_html_2e18cc4.png сайманының қызметі.

А) Мәтінді жою

Ә) Ерекшелеу

Б) Мәтін қатарын ерекшелеу

В) нысанды таңдау

Г) Мәтін құру

6-тапсырма. ↓Т сайманының қолданылуы.

А) Вертикаль бағыттағы мәтін енгізу

Ә) Мәтін енгізу

Б) Векторлық нысан енгізу

В) «Т» әрпін енгізу

Г) Абзацты түзету

7-тапсырма. Құжаттағы қабаттар саны.

А) 1

Ә) 2

Б) 3

В) 4

Г) қанша қажет болса сонша.

8-тапсырма. hello_html_m4f099a99.png сайманының қызметі.

А) Бір түсті облыстарды ерекшелеу

Ә) Нысандарды тасымалдау

Б) Еркін формаларды ерекшелеу

В) Геометриялық формаларды ерекшелеу

Г) Барлық аймақты ерекшелеу

9-тапсырма. Еркін формаларды ерекшелеу құралы.

А) hello_html_3f1043c0.png

Ә) hello_html_2e18cc4.png

Б) hello_html_m722cf94.png

В) hello_html_m57480c8a.png

Г) hello_html_2f0ac805.png

10-тапсырма. hello_html_m722cf94.png сайманы.

А) Геометриялық формаларды ерекшелеу құралы

Ә) нысандарды тасымалдау құралы

Б) Бейнені кадрлеу құралы

В) Бір түсті облыстарды ерекшелеу құралы

Г) Еркін формаларды ерекшелеу құралы

11-тапсырма. Adobe Photoshop программасында бейненің көшірмесі... .

А) автоматты түрде құрылған жаңа қабатқа орналасады

Ә) ескі қабатқа түседі

Б) фондық қабатқа орналасады

В) қойылмайды

Г) бейненің үстіне орналасады

12-тапсырма. Ерекшелеуді қайтару үшін орындалатын команда.

А) Файл→ Ерекшелеуді қайтару

Ә) Түзету→Қайтару

Б) Ерекшелеу→Ерекшелеуді қайтару

В) Бейне→ Қайтару

Г) Терезе → Қайтару

13-тапсырма. Қабатта бейненің орнын ауыстыру үшін ... .

А) жылжыту сайманын қолданса жеткілікті

Ә) бейнені ерекшелеп, көшіру қажет

Б) Shift пернесін басу қажет

В) Ctrl пернесін басу қажет

Г) қиып алу қажет

14-тапсырма. Көрінбейтін қабатқа айналдыру үшін қолданылатын шартбелгі.

А) көз

Ә) қылқалам

Б) қоржын

В) ақ түсті шеңбер

Г) қарындаш

15-тапсырма. Қабатпен жұмыс істеудің артықшылығы.

А) жады көлемі кемитіндігі

Ә) бейнені ерекшелеудің ыңғайлылығы

Б) суреттің сапасы артатындығы

В) әр суретті барлық картинаға тәуелсіз жеке өңдеуге болатындығы

Г) эффектілер пайдалануға болатындығы

16-тапсырма. Қабат құруға болмайтын жолды көрсетіңіз.

А) Shift + Ctrl+ N пернелер комбинациясы арқылы

Ә) меню қатары арқылы

Б) контекстік меню арқылы

В) Қабат палитрасы арқылы

Г) саймандар тақтасы арқылы

17-тапсырма. Қабатты көшіру үшін орындалатын команда.

А) Қабат →Қабатты көшіру

Ә) Түзету →Қабатты көшіру

Б) Түзету →Қабаттың дубликатын алу

В) Қабат → Қабаттың дубликатын алу

Г) Терезе → Қабаттың көшірмесін алу

18-тапсырма. hello_html_70db0d1e.png батырмасының қызметі.

А) қабаттарды біріктіру

Ә) жаңа қабат қосу

Б) қабат атын өзгерту

В) қабатты жою

Г) қабатты бекіту

19-тапсырма. hello_html_3fbc5ddc.png батырмасының қызметі.

А) түгел қабатты бекітеді

Ә) қабатты жасырады немесе көрінетіндей жасайды

Б) қабаттарды біріктіреді

В) бейне позициясын бекітеді

Г) мөлдір пиксельдерді бекітеді

20-тапсырма. «Қабат стилі» терезесінің сол жақ бөлігінің атауы.

А) Фильтрлер терезесі

Ә) Фрагменттер терезесі

Б) Қабат қасиеті терезесі

В) Эффектілер терезесі

Г) Бейнелер терезесі

21-тапсырма. Белсенді қабаттың ерекшелену түсі.

А) сары

Ә) түске боялмайды

Б) қызыл

В) көк

Г) жасыл

22-тапсырма. Таңдалған бейне қабаттарын атлас матадай түрге келтіретін эффект.

А) «Глянец» эффектісі

Ә) «Сыртқы шағылысу» эффектісі

Б) «Градиент» эффектісі

В) «Штрихтау» эффектісі

Г) «Ішкі көлеңке» эффектісі

23-тапсырма. Аймақты клондау үшін қолданылатын перне.

А) Ctrl

Ә) Shift

Б) Delete

В) Alt

Г) Enter

24-тапсырма. Қабаттарды түгел бекіту батырмасын көрсет.

А) hello_html_3a0c8b68.png

Ә) hello_html_7694c37d.png

Б) hello_html_41e74881.png

В) hello_html_2c833ab4.png

Г) hello_html_3fbc5ddc.png

25-тапсырма. Қабаттарды біріктіру үшін орындалатын командалар тізбегі.

А) Қабат → Қабаттарды біріктіру

Ә) Қабат→ Біріктіруді орындау

Б) Қабат→ Топтау

В) Қабат→ Мағлұматты орындау

Г) Терезе → Топтау

Әр студенттің орындаған жұмыстарын ашып қарап, қателіктерін анықтайды.

Студенттер компьютерде Пифагор бағдарламасына өз логин және парольдерімен еніп, «Компьютерлік графика» аудиториясындағы тест тапсырмаларын орындайды.

1- А







2-Ә








3-Б







4-А








5- Г






6- А






7-Г







8-А






9-А













10 – Б






11-А








12- Б







13 –А







14 –А







15 –В







16 – Г









17 – А







18 – Ә







19 –Г







20 – В






21 –В







22 – А








23 – В






24 – Ә












25 -А




Өткен материал бойынша білімдерін жүйелейді.

Электрондық оқыту жүйесінде жұмыс жасауға дағдыланады. Жұмыстарын жоспарлауды және туақытын тиімді пайдаланады.

Ә) Интерактивтік тақтамен жұмыс

(10 минут).

Өткен материалды қайталау үшін интерактивтік тақтада практикалық тапсырмаларды орындайды.

Студенттер сұрақтарға жауап беріп, интерактивтік тақтада көрсетеді.


1-флипчарт


1-тапсырма. Adobe Photoshop программасы интерфейсінің элементтерін атаңыз, жұмысын сипаттаңыз.

hello_html_m4fcfb49.gif

Жауабы:

Тақта қатарлары: меню қатары, палитралар, құрал-саймандар, қалып-күй қатары.

Бізге таныс палитралар – қабат, тарих, навигатор.

Қабат және мәтін туралы білімдерін жүйелейді, білетін және білмейтін сұрақтарын анықтайды, орындалатын командаларды естеріне түсіреді.

3-слайд


2) сәйкестікке берілген тапсырма

Батырмалар мен олардың атауларының, атқаратын қызметтерінің арасында сәйкестік орнатыңыз.

hello_html_6fe02d22.png

Студенттер интерактивтік тақта көмегімен берілген батырмаларды қызметтерімен сәйкестіндіреді.hello_html_md9be6e2.png

4-слайд


3) алгоритмді дұрыс орындауға

берілген тапсырма

Бейне бөлігін көшіру алгоритмін құрыңыз:

hello_html_m7c32bd64.png

hello_html_meb712c4.png

ІІІ. Практикалық жұмысқа кіріспе-нұсқау.


Композициялық бейне құрастыру, оған мәтін енгізу мен күрделі анимация жасау жолдарын түсіндіреді. Анимация орнату алгоритмдік нұсқау беріледі.

Композициялық бейне екі немесе бірнеше бейнелердің біріктірілген тұтас комбинациясы.

Қазақстанның мемлекеттік мейрамдарына, соның ішінде Наурыз мейрамына анимациялық открытка үлгілерін жасақтау қажет.

Нұсқау бойынша практикалық жұмыс орындауға даярланады.

Берілген электрондық қорды қарайды, жасайтын жұмысын жоспарлайды.

Алгоритм бойынша жұмыс орындалу етін естеріне түсіреді.

ІҮ. Практикалық жұмыс.

А) практикалық жұмыс орындау (25 минут)



Веб-квест бойынша материалдар қарау

  1. Фонды таңдау.

  2. Кемінде үш бейне тауып алып, магниттік лассо, орын ауыстыру сайманын таңдау арқылы орналастыру.

  3. Алынған бейнелерге қабат эффектілерін қолдану.

  4. Мәтін тақтасы арқылы мәтін жазу.

  5. Мәтінге эффект беру.

Таңдаған тақырыбына сай практикалық тапсырмалар орындайды. Орындалу барысын түсіндіреді.

Коллаж жасау үшін қабаттармен жұмыс жасау операцияларын естеріне түсіреді, орындалу алгоритмдерін практикалық жұмыста қолдана біледі, білімдерін жүйелейді.

1-тапсырма.

Желілік папкада орналасқан «Компьютерлік графика» папкасы ішіндегі Наурызға арналған суреттерді пайдаланып алгоритм бойынша коллаж жасақтау керек. Мәтін сайманы арқылы мейрамға қатысты құттықтау сөздер енгізу. C:\Users\Айгуль\Desktop\колладж наурыз.jpg

Берілген ресурстағы суреттерді таңдай отырып қалаған коллажды жасақтайды. Мәтін енгізеді.

Студенттердің жұмыстары:

C:\Users\Айгуль\Desktop\Наурыз .jpghello_html_3382596b.pngC:\Users\Айгуль\Desktop\Хаба Наурыз.jpg

2-тапсырма.

Берілген алгоритмге қарай отырып, Наурыз мейрамымен құттықтау сөзді анимациялау қажет.

1. File/New (Файл/Новый) командасы арқылы 100х120pixels өлшемді жаңа құжат құрыңыз.

A1

2. 1,2,3 сандарын жеке қабаттарда жазыңыз.
2, 3 сандары жазылған қабаттарды жасырыңыз.

A2

3. Window/Animation (Окно/Анимация) командасы арқылы Анимация терезесін экранға шығарыңыз. 0,5 секунд деп кадр астына уақытын көрсетіңіз.

A4

4. Анимация терезесіне жаңа кадрларды қосу үшін жаңа кадр (1) пиктограммасын басыңыз.

5. Қажетті қабатты (біздің жағдайда бұл 2 саны жазылған қабат) көрсетіп (2) , алдыңғы кадрды жасырыңыз (3) (1 саны жазылған қабатты).

0,5 секунд деп уақытын көрсетіңіз.

6. Келесі қабаттармен  осы әрекеттерді орындап, төмендегі нәтижеге қол жеткізіңіз

A5

7. Енді әрбір кадр үшін оның ауысу уақытын орнатыңыз. Ол үшін әрбір кадрдің төменгі жағындағы үшбұрышты басып қажетті уақытты таңдаңыз - 0.5с.

8. Анимацияны тексеру үшін A6play батырмасын басыңыз.

9. File/Save for Web… (Файл/Сохранить для Web) командасын орындап суретті Gif форматында сақтаңыз.

Берілген алгоритмді үлгі ретінде ала отырып, Наурыз мейрамына қатысты құттықтау сөздерді тереді, анимацияға айналдырады, браузер көмегімен анимацияның орындалуын тексереді.

hello_html_388d58f1.png

hello_html_m63ba8fc7.png


ә) Браун қозғалысы

(5 минут)

Әр топқа мәтін бөліктері беріліп, қателіктерін түзетуге және тұтас мәтін құрастыруға тапсырма беріледі. Жұмыстың орындалуын студенттер талдайды, пікір айтады, дәлелдейді.

Студенттер бір-біріне сұрақтар қойып, қиналған жерлерін айтып, оындалатын командаларды пысықтайды.

Білімдерін жүйелейді.

Өз ойын ашық айта білуге үйренеді.

Б) шығармашылық жұмыстар

(30 минут)


Наурыз мейрамына открытка жасау және төмендегі берілген анимациялық эффектілерді орнату қажет.

Анимациялық эффект құру алгоритмі

  1. Жылтылдау

  1. Суретті ашу (кілтті алып тастау)

  2. Сурет қабатын 4 рет дубликат жасау.

  3. Жоғары қабатта орналасып, Выделение - Цветовой диапазон командасын орындау.

  4. Пипетка құралымен суреттің қай жерінде түстер жарқырау орнын белгілеу (жылжытқышпен ақ түспен тек қана жарқырайтын жерлері ғана боялуын қадағалау).

  5. Егер қандай да бір ерекшелеудің бөлігін алып тастау қажет болса, «Тіктөртбұрышты ерекшелеу» құралының Вычитание из выделенной области параметрін таңдау.

  6. Ерекшелеуді алып тастамай тышқанның оң жақ батырмасын шертіп жаңа қабатқа көшіру.

  7. Ctrl пернесін баса отырып, тышқанның сол жағымен ерекшеленген бөлігі бар қабатты шерту (ерекшеленеді).

  8. Ерекшелеуді алып тастамай тұрып төменгі қабатты белсенді қылып, Фильтр - шум - добавить шум командасын орындау.

  9. Шум фильтрі параметрлері: распределение - равномерно, монохромный таңдау, 20%

  10. Екінші қабатты белсенді қылып, Фильтр - шум - добавить шум, 25% командасын орындау.

  11. Осылайша келесі қабаттармен де біртіндеп 30% , 35% т.б. орындау.

  12. Барлық қабаттарды өңдеп болған соң (ерекшеленген қабаттан басқалар), Окно – Анимация командасын орындау.

  13. Анимация тақтасында жоғарғы оң бұрышындағы стрелканы таңдап, ашылған терезеден «Сделать кадры из слоёв» опциясын таңдау.

  14. Анимация терезесінен ерекшеленген кадрларды жою.

  15. Әр кадрдағы көрсету уақытын орнатамыз, мысалы 0,2 сек қою.

  16. Файл - Сохранить для Web арқылы сақтау.

  17. Ашылған терезеден Gif форматын және сақтайтын буманы, жолын таңдау.


  1. Жылжымалы жұлдыздар

  1. Суретті ашу.

  2. Қабаттың атын өзгерту (кілтті алып тастау).

  3. Қабаттың 4 дубликатын жасау.

  4. Барлық қабаттағы көз белгілерін айырып, тек төменгі қабатта ғана қалдырамыз, қылқалам сайманын таңдап, кез келген жұлдыз сайманын таңдап, өз суреті бойынша диаметрін реттеу.

  5. Бірнеше рет әртүрлі орындарға салу.

  6. Келесі қабатты қосып, тағы да бірнеше жұлдыз суретін салу.

  7. Одан соң келесі қабатты қосып сурет саламыз осылайша барлық қабатта орындау.

  8. Окно – Анимация командасын орындау.

  1. Анимация қабатының оң жақ жоғарғы бұрышында кішкене стрелканы шертіп ашылған терезеден «Сделать кадры из слоёв» опциясын таңдау.

  2. Әр кадрдағы көрсету уақытын орнатамыз, ол үшін барлық кадрларды Shift батырмасын баса отырып кадр астындағы цифрларды шертіп, 0,2 сек қою.

  3. Файл - Сохранить для Web командасы арқылы сақтау

  4. Ашылған терезеден Gif форматын және сақтайтын буманы, жолын таңдау.


ІІІ. Жарық эффектілері

  1. Суретті ашу.

  2. Қабаттың атын өзгерту (кілтті алып тастау, снять замочек).

  3. Қабаттың 2 көшірмесін жасау.

  4. Қабат қасындағы көз белгісін айырып тастау, тек ең астыңғы қабатта ғана қалдыру. Осветлитель сайманы көмегімен жарық түсіру қажет бейненің бөліктерін ағарту.

  5. Келесі қабаттың көз белгісін қосып, Затемнитель сайманы көмегімен қажет деп тапқан бөліктерін қарайту.

  6. Анимация терезесіне көшіп, қабаттардан кадр жасау, әр кадрдың көрсетілу уақытын беру.

Наурыз мейрамына берілген дайын открыткаларды алып,ауысып тұратын немесе жиектері жылтылдайтын, жарық эффектілері орнатылған открыткалар жасақтайды.


hello_html_6db5c819.pnghello_html_m733ad5c6.png

hello_html_m67c794d7.png

Туындаған анимация құрудың бір түрін таңдау проблеманы өзбетімен шешеді. Бейнемен жұмысты орындау үшін қажетті операцияларды еске түсіріп, қандай деңгейде меңгергенін, меңгермегенін практикалық түрде анықтайды, көрсетеді.

Ү. Үйге тапсырма.

(2 минут)

Педагогикалық практика барысынан коллаж жасақтау.

Оқулықпен, Интернетпен жұмыс жасайды, сайттардан ақпарат қарастырады.

Үй тапсырмасын орындауға қажетті ресурстарды анықтайды.

ҮІ. Қорытындылау.

(6 минут)

Орындаған жұмыстарын талдау, бағалау.

Сабақты қорытындылау.



Краткое описание документа:

"Компьютерлік графика" пәнінен "Мәтінмен жұмыс" тақырыбында сабақ өткізілді. Өткен материалды қайталау кезеңінде электрондық оқыту жүйесінде  жұмыс жасауға бейімделу үшін Пифагор бағдарламасын пайдаланып, әр студент жеке логині мен парольдері арқылы «Компьютерлік графика» бөлмесіне еніп тест тапсырмаларын орындады, интерактивтік тақтамен жұмыс орындалды.  Веб-квест бойынша материалдар қарай отырып, Наурыз мейрамына арналған қарапайым открытка жасау практикалық жұмыстары, анимация жасау сияқты шығармашылық жұмыстар орындалды. 

 

Автор
Дата добавления 16.01.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров1322
Номер материала 307000
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх