Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / МУ "Организация самостоятельной работы студентов по УД "Менеджмкент"

МУ "Организация самостоятельной работы студентов по УД "Менеджмкент"


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Березниковский строительный техникум»














Организация самостоятельной работы студентов

по дисциплине «МЕНЕДЖМЕНТ»


Методические рекомендации для студентов

cпециальности 38.02.01 (080114) «Экономика и бухгалтерский учет»












г.Березники, 2014


Методические рекомендации разработаны на основании Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 38.02.01 (080114) «Экономика и бухгалтерский учет», предназначенного для изучения в учреждениях среднего профессионального образования, утвержденного приказом министерства образования и науки Российской Федерации от «06» апреля 2010г. № 282 и рабочей программы по учебной дисциплине «Менеджмент», утвержденной зам. директора по УМР Кадочниковой «____»_______________ 20____г.

Квалификация выпускника – Бухгалтер (на базе среднего (полного) общего образования).


Составитель ___________________Н.Н.Кузнецова ____________

подпись дата




СОГЛАСОВАНО

На заседании М(Ц)К социально-экономических дисциплин и специальности 38.02.01 (080114) «Экономика и бухгалтерский учет»

Протокол от «____»________________20____г. №______


Председатель М(Ц)К_______________________О.А.Сергеева

подпись

СОДЕРЖАНИЕ



I. Пояснительная записка


Данные методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта по специальности (профессии) среднего профессионального образования (ФГОС) и локального акта ГБОУ СПО БСТ – «Положении о самостоятельной работе студентов».

Содержание дисциплины «Менеджмент» нацелено на формирование профессиональных компетенций по специальности 38.02.01 (080114) «Экономика и бухгалтерский учет»;

ПК 2.3. Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.

ПК 2.4. Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации

ПК 3.1. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.

ПК 3.2. Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 3.3. Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.

ПК 3.4. Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.

ПК 4.1. Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.

ПК 4.2. Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.3. Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по Единому социальному налогу (ЕСН) и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки.

ПК 4.4. Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, её платежеспособности и доходности.


ОК 1-10

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Количество часов внеаудиторной самостоятельной работы по учебной дисциплине «Менеджмент» по учебному плану составляет 22 часа.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  1. использовать на практике методы планирования и организации работы организаций;

  2. анализировать организационные структуры управления;

  3. проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;

  4. применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

  5. принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

  6. учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;


В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  1. сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

  2. методы планирования и организации работы организаций;

  3. принципы построения организационной структуры управления;

  4. основы формирования мотивационной политики организации;

  5. особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

  6. внешнюю и внутреннюю среду организации; цикл менеджмента;

  7. процесс принятия и реализации управленческих решений;

  8. функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

  9. систему методов управления;

  10. методику принятия решений;

  11. стили управления, коммуникации и делового общения.

2. Содержание самостоятельной работы


1. Основы менеджмента




2. Сущность и характерные черты современного менеджмента








3. Цикл менеджмента





















4.Система методов управления






5. Процесс принятия и реализация управленческих решений








1.1 Введение в менеджмент. Менеджмент как наука и искусство


2.1 Основные подходы, принципы, методы и научные школы менеджмента



2.2 Внешняя и внутренняя среда организации




3.1 Основные функции менеджмента




3.2 Организационные структуры управления





3.3 Мотивация как функция управления




3.4 Контроль в системе менеджмента





4.1 Коммуникации в менеджменте







5.1 Сущность и виды управленческих решений


5.2 Власть и влияние





5.3 Управление персоналом

Составить опорный конспект по теме: «Менеджмент как наука и искусство»


Составить таблицу: «Сравнительная характеристика американской и японской модели менеджмента»


Подготовиться к практической работе





Проработка конспекта занятий, подготовиться к практической работе



Содержание и построение матричной структуры управления




Проработка конспекта занятий, подготовиться к практической работе



Проработка конспекта занятий, подготовиться к практической работе



Проработка конспекта занятий, составить конспект по теме: «Информация в управлении». Подготовиться к практической работе

Проработка конспекта занятий, составить тематический кроссворд

Проработка конспекта занятий, подготовиться к практической работе



Проработка конспекта занятий, завершить задание классной работы

2





2






2






2





2






2





2






2








2



2





2

Проверка конспекта




Проверка домашней работы в тетради для самостоятельных работ

Тетрадь для самостоятельных и практических работ


Тетрадь для самостоятельных и практических работ

Проверка домашней работы в тетради для самостоятельных работ

Тетрадь для самостоятельных и практических работ

Тетрадь для самостоятельных и практических работ


Проверка конспекта. Тетрадь для самостоятельных и практических работ


Проверка конспекта


Тетрадь для самостоятельных и практических работ

Проверка конспекта


Форма контроля:

Дифференцированный зачет

3. Критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы


Качество выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентов оценивается посредством текущего контроля самостоятельной работы студентов. Текущий контроль СРС – это форма планомерного контроля качества и объема приобретаемых студентом компетенций в процессе изучения дисциплины, проводится на практических занятиях и во время консультаций преподавателя.

Максимальное количество баллов  «отлично» студент получает:

  • за глубокие знания учебного материала, содержащегося в основных и дополнительных рекомендуемых источниках;

  • обстоятельно с достаточной полнотой излагает соответствующую тему;

  • дает правильные формулировки, точные определения, понятия терминов;

  • может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;

  • логично и последовательно отвечает на поставленные вопросы.

Оценку «хорошо» студент получает:

  • за прочные знания учебного материала;

  • дает правильные формулировки, точные определения,
    понятия терминов;

  • может обосновать свой ответ, привести необходимые примеры;

  • дает аргументированные ответы на поставленные вопросы, которые, содержат несущественные неточности.

Оценку «удовлетворительно» студент получает:

  • за посредственные знания учебного материала;

  • мало аргументированные ответы;

  • знает и понимает основные положения данной темы, но
    допускает неточности в формулировке понятий;

  • слабое применение теоретических материалов;

  • затрудняется при ответах на вопросы преподавателя.

Оценка «неудовлетворительно» студент получает:

  • за незнание значительной части учебного материала;

  • допускает существенные ошибки в ответах на вопросы;

  • незнание значительной части учебного материала;

  • за существенные ошибки в ответах на вопросы;

  • незнание основных фундаментальных теоретических положений при изучении дисциплины.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Основные источники:

  1. Драчёва Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент. Практикум: Учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2010. – 304 с.

  2. Кнышова Е.Н. Менеджмент: учебное пособие. – М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2008. – 304 с. (Профессиональное образование).

  3. Переверзев М.П., Шайденко Н.А. Менеджмент: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 330с.


Дополнительные источники:

  1. Драчёва Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент: Учеб.пособие для студ. учреждений сред. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 288 с.

  2. Набиев Р.А.Менеджмент. Практикум: Учеб.пособие. – М.: «Финансы и статистика», 2008. – 144 с.

  3. Управление персоналом организации. Практикум: учеб.пособие/ под ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 365 с.

  1. «Российский журнал менеджмента». Научно-исследовательский журнал. Издан по инициативе Высшей школы менеджмента СПбГУ.

  2.  «Новый  менеджмент». Научно-практический  журнал.  Издательство: «Новый издатель».  


Ресурсы Интернета:

  1. Электронный ресурс «Менеджмент  в  России  и  за  рубежом».  Форма доступа:  http://www.mevriz.ru/

  2. Электронный ресурс «Экономический портал» Форма доступа: www.economicus.ru

  3. Электронный ресурс «Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент». Форма доступа:  www.ecsocman.edu.ru 


Электронные учебники:

  1. Менеджмент организации: [Электронный ресурс]: [электронный учебник] / А.В. Тебекин, Б.С. Косарев. – электрон. дан. – М.: КНОРУС, 2010.

  2. Основы менеджмента: [Электронный ресурс]: [электронный учебник] / Л.В. Плахова, Т.М. Анурина, С.А. Легостаева. – электрон. дан. – М.: КНОРУС, 2010.






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 18.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров8
Номер материала ДБ-270835
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх