Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / " Multiplication" 3 grade
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

" Multiplication" 3 grade

библиотека
материалов

hello_html_m7a3292eb.gifhello_html_4826affc.gifhello_html_m6f8b8788.gifhello_html_m27ed98be.gifhello_html_m6f8b8788.gifLESSON: Demo Lesson

Multiplication

School: Murager, Kyzylorda

(School # 11)

Date: 18.11.2015




Teacher name: Kydyrbayeva N.B

CLASS: 3 A

Number present:

absent:

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

  1. To explain multiplication and to do tasks

  2. To teach vocabulary of Multiplication

  3. To recognize terms and to be able to use

Lesson objectives

All learners will be able to:

  • Recognize terms


Most learners will be able to:

  • Explain doing operation of Multiplication

  • Know the vocabulary

Some learners will be able to:

  • Explain the task using vocabulary words and do it.

Previous learning

Symbols (A list of Symbols are given in order to have an idea)

Plan

Planned timings

Planned activities (replace the notes below with your planned activities)






Resources

Beginning

5 minutes





Middle

15 minutes







Greeting

Hello, children! I’m glad to see you! How are you?

I would like you to watch a video about numbers, so you have an opportunity to revise them.


New lesson: Multiplication

Multiplication: 6× 2 =12

Other notations are also used: 6 2,

. If no sign is explicitly displayed we assume multiplication (for example, 6(2) means 6× 2 ).

The result of multiplication is called the product.

The product of 6 and 2 is 12.

Numbers that are being multiplied are called factors.

6* 2 = 8 product

factors product

6 is multiplicand

2 is multiplier

C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.jpg

3 basket * 4 apples= 12 apples

product

multiplicand

multiplier

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.jpg

3 bananas* 5 branches= 15 bananas

C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.png

C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.png

2 lines * 5 circles = 10


C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы.jpg

  1. How many baskets are there?

2 baskets

  1. How many apples in each basket?

4 apples

  1. Write a multiplication sentence to describe the model

2 * 4 = 8

  1. How many apples in all?

8 apples




https://www.youtube.com/watch?v=e0dJWfQHF8Y

























www.google.com




















3 minutes













































5 minutes











9 minutes





















3 minutes

Activity #1

Triangle

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpg C:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (1).jpg

______* _______ = _________

Rectangle

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images (2).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (2).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (2).jpg

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images (2).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (2).jpgC:\Users\2015\Desktop\семинар\images (2).jpg

_________ * __________ = __________

Square

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.png

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.png

C:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.pngC:\Users\2015\Desktop\семинар\images.png

__________ * ____________ = ________

Memorize please: Triangle, rectangle, square



Activity #2 Ps show the colour according to correct answer:

  1. 8 * 5 = 40 what is multiplicand? (8)

  2. 7*4= 28 what is product? (28)

  3. 3 * 5= 15 what is multiplier? (5)

  4. 9 * 4 = 36 what is multiplication? (*)

  5. 3 * 7 = 21 what is product? (21)

  6. 6 * 9 = 54 what is multiplier? (9)



Activity #3C:\Users\2015\Desktop\семинар\equal-groups-describe-large.png

Activity # 4

Ps are given C:\Users\2015\Desktop\юрта\2015-10-09 12.51.11.jpg to make a shape of triangle, rectangle, square, and circle.
































End

5mins

  • How do you feel now?

  • Are you OK ?

  • Now, Boys and Girls come up to the apple tree once more and put a tick.C:\Users\2015\Desktop\юрта\2015-10-09 13.01.58.jpg

If you like the lesson stick C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы (1).jpg

If the lesson is ok C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы (2).jpg

If you don’t like stick C:\Users\2015\Desktop\семинар\скачанные файлы (3).jpg

  • Evaluating

  • Giving the home task






Общая информация

Номер материала: ДВ-435860

Похожие материалы