Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Городская контрольная работа в 5 классе Вариант 2 г.о. Тольятти 2016
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Городская контрольная работа в 5 классе Вариант 2 г.о. Тольятти 2016

библиотека
материалов

Вариант 2

1. Запишите цифрами число: 60 миллионов 5 тысяч 40

2. Найдите значение выражения 208896 : 68 +( 10403 – 9896)204

3. Найдите значение выражения: 45х + 55х, если х=303

4. Обозначьте координаты следующих точек на координатном луче:

А(3), В( 6,5), Е (8,2) К(9)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

0 1

5. Площадь прямоугольника 192 , длина одной из сторон этого прямоугольника 16 см. Найдите периметр прямоугольника. Ответ дайте в сантиметрах.

6. Решите уравнение 37х – 21х + 8 = 200.

7. Вычислите :17 - (5 + 4)

8. Представьте число в виде неправильной дроби.

1) 2) 3) 4)

9. От рулона материи, в которой было 160 м, сначала отрезали , а потом остатка. Сколько материи осталось в рулоне.

1)64 км 2)8 км 3)12 км 4) 32 м

10. Округлите числа: а)до сотых 2,598; 5,846; 897,169 б) до сотен 328,459; 5689,895; 869,154

11. Турист проехал на велосипеде пути, а оставшиеся 7 км прошел пешком. Чему равен весь путь туриста.

1) 21 км 2) 49 км 3) 14 км 4) 28 км

12. От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отплыли два катера. Через 3 ч расстояние между ними стало равно 168 км. Найдите скорость второго катера, если известно, что скорость первого катера составляет 25 км/ч. Ответ дайте в км/ч.

Вариант 2

1. Запишите цифрами число: 60 миллионов 5 тысяч 40

2. Найдите значение выражения 208896 : 68 +( 10403 – 9896)204

3. Найдите значение выражения: 45х + 55х, если х=303

4. Обозначьте координаты следующих точек на координатном луче:

А(3), В( 6,5), Е (8,2) К(9)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

0 1

5. Площадь прямоугольника 192 , длина одной из сторон этого прямоугольника 16 см. Найдите периметр прямоугольника. Ответ дайте в сантиметрах.

6. Решите уравнение 37х – 21х + 8 = 200.

7. Вычислите :17 - (5 + 4)

8. Представьте число в виде неправильной дроби.

1) 2) 3) 4)

9. От рулона материи, в которой было 160 м, сначала отрезали , а потом остатка. Сколько материи осталось в рулоне.

1)64 км 2)8 км 3)12 км 4) 32 м

10. Округлите числа: а)до сотых 2,598; 5,846; 897,169 б) до сотен 328,459; 5689,895; 869,154

11. Турист проехал на велосипеде пути, а оставшиеся 7 км прошел пешком. Чему равен весь путь туриста.

1) 21 км 2) 49 км 3) 14 км 4) 28 км

12. От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отплыли два катера. Через 3 ч расстояние между ними стало равно 168 км. Найдите скорость второго катера, если известно, что скорость первого катера составляет 25 км/ч. Ответ дайте в км/ч.

Вариант 2

1. Запишите цифрами число: 60 миллионов 5 тысяч 40

2. Найдите значение выражения 208896 : 68 +( 10403 – 9896)204

3. Найдите значение выражения: 45х + 55х, если х=303

4. Обозначьте координаты следующих точек на координатном луче:

А(3), В( 6,5), Е (8,2) К(9)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

0 1

5. Площадь прямоугольника 192 , длина одной из сторон этого прямоугольника 16 см. Найдите периметр прямоугольника. Ответ дайте в сантиметрах.

6. Решите уравнение 37х – 21х + 8 = 200.

7. Вычислите :17 - (5 + 4)

8. Представьте число в виде неправильной дроби.

1) 2) 3) 4)

9. От рулона материи, в которой было 160 м, сначала отрезали , а потом остатка. Сколько материи осталось в рулоне.

1)64 км 2)8 км 3)12 км 4) 32 м

10. Округлите числа: а)до сотых 2,598; 5,846; 897,169 б) до сотен 328,459; 5689,895; 869,154

11. Турист проехал на велосипеде пути, а оставшиеся 7 км прошел пешком. Чему равен весь путь туриста.

1) 21 км 2) 49 км 3) 14 км 4) 28 км

12. От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отплыли два катера. Через 3 ч расстояние между ними стало равно 168 км. Найдите скорость второго катера, если известно, что скорость первого катера составляет 25 км/ч. Ответ дайте в км/ч.

Вариант 2

1. Запишите цифрами число: 60 миллионов 5 тысяч 40

2. Найдите значение выражения 208896 : 68 +( 10403 – 9896)204

3. Найдите значение выражения: 45х + 55х, если х=303

4. Обозначьте координаты следующих точек на координатном луче:

А(3), В( 6,5), Е (8,2) К(9)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

0 1

5. Площадь прямоугольника 192 , длина одной из сторон этого прямоугольника 16 см. Найдите периметр прямоугольника. Ответ дайте в сантиметрах.

6. Решите уравнение 37х – 21х + 8 = 200.

7. Вычислите :17 - (5 + 4)

8. Представьте число в виде неправильной дроби.

1) 2) 3) 4)

9. От рулона материи, в которой было 160 м, сначала отрезали , а потом остатка. Сколько материи осталось в рулоне.

1)64 км 2)8 км 3)12 км 4) 32 м

10. Округлите числа: а)до сотых 2,598; 5,846; 897,169 б) до сотен 328,459; 5689,895; 869,154

11. Турист проехал на велосипеде пути, а оставшиеся 7 км прошел пешком. Чему равен весь путь туриста.

1) 21 км 2) 49 км 3) 14 км 4) 28 км

12. От одной пристани одновременно в противоположных направлениях отплыли два катера. Через 3 ч расстояние между ними стало равно 168 км. Найдите скорость второго катера, если известно, что скорость первого катера составляет 25 км/ч. Ответ дайте в км/ч.

Автор
Дата добавления 04.04.2016
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров310
Номер материала ДБ-009362
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх