«МЫ
– ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ»
Здравствуйте,
дорогие друзья! М рады приветствовать вас в этом зале.
Суть
сегодняшней встречи состоит в том, чтобы семьи, которые здесь присутствуют,
поделились секретами своего семейного счастья.
Давайте
поприветствуем участников нашей конкурсной программы.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ УЧАСТНИКОВ
Вот
и состоялось наше первое знакомство с участниками конкурса.
Это
люди разных профессий, разных судеб, со своими традициями и обычаями, но всех
их объединяет любовь к своему дому, к своей семье.
Итак,
наши конкурсанты на своих местах в зале, а я представляю вам жюри.
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ЖЮРИ
Итак, мы начинаем
Я объявляю первый конкурс - «ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА»
Участникам необходимо как можно интересней рассказать о своей семье всего за 5
минут. Жюри оценивает творческий подход к выполнению этого задания.
В
каждой семье обязательно должны быть традиции, которые впоследствии дети
перенесут во взрослую жизнь и свои семьи. Колыбельная песенка перед сном…
сказка на ночь… легендарные «семейные обеды в выходные», семейные праздники -
все это имеет большое значение для становления настоящей семьи.
Мы
переходим к следующему конкурсу.
Конкурс открыток «ПРИГЛАШЕНИЕ
НА СЕМЕЙНЫЙ ПРАЗДНИК»
Вы
получаете заготовки. Ваша задача создать открытку – приглашение на праздник. Не
обязательно использовать все элементы.
На
это задание у вас есть 7 минут.
А
пока команды создают открытки, мы предлагаем вам посмотреть видеоролик.
Жюри
оценит ваши работы. А мы переходим к следующему конкурсу, который называется «ЭТО
ВАЖНО ЗНАТЬ»
ЗАДАНИЕ 1
Определи, кто из героев сказки лишён следующих прав, выбери одного
героя из трёх.
Право на жизнь:
1.
Золушка,
2.
Колобок,
3.
Кот в сапогах.
Право на
неприкосновенность жилища:
1.
Сестрица Алёнушка,
2.
Три поросёнка,
3.
Колобок.
Право на свободный труд:
1.
Золушка,
2.
Красная Шапочка,
3.
Балда.
Право на свободу
вступление в брак:
1.
Золушка,
2.
Дюймовочка,
3.
Алёнушка.
Право на владение личным
имуществом:
1.
Красная Шапочка,
2.
Буратино,
3.
Баба Яга.
ЗАДАНИЕ 2
Ответь сказочному герою, пользуясь статьями декларации прав
человека.
Лиса Алиса: «Буратино,
отдай мне эти денежки!» Буратино: … (Не имеешь права лишать меня имущества).
Волк: «Колобок, колобок,
я тебя съем!» Колобок: …(Не имеешь права посягать на мою жизнь).
Волк: «Козлятушки -
ребятушки, отоприте-ка, отворите-ка». Козлята: … (Не имеешь право вторгаться в
наше жилище, оно неприкосновенно).
Медведь: «Машенька,
будешь у меня жить, печку топить, кашу варить». Маша:…(Не имеешь права посягать
на мою свободу).
ЗАДАНИЕ 3
ВИКТОРИНА – ТЕСТ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА.
1. Ребенком, согласно Закону о правах
ребенка, считается человек:
а) с момента рождения до 18 лет*;
б) с момента рождения до 10 лет;
в) с момента рождения до 16 лет
2. Дети имеют равные права при условии:
а) равного социального положения;
б) равного имущественного положения;
в) независимо от различных обстоятельств*.
3. Жестоко, грубо, оскорбительно с ребенком
имеют право обращаться:
а) родители;
б) никто*;
в) сверстники ребенка.
4. Ребенок имеет право на свободное выражение
собственного мнения:
а) безоговорочно*;
б) не имеет;
в) если это не наносит вреда другим людям.
5. Государство имеет право разлучать ребенка с
одним или обоими родителями:
а) если это необходимо в интересах государства;
б) не имеет права;
в) если это необходимо в интересах ребенка*.
6. С какого возраста подросток имеет право на
самостоятельный труд:
а) с 18 лет;
б) с 16 лет*;
в) после окончания учебного заведения, дающего
профессиональную подготовку.
7. Ребенок, живущий с родителями в собственном
доме или в государственной квартире, имеет право на это жилище:
а) всегда и при любых обстоятельствах*;
б) только пока живет с родителями;
в) пока живы родители.
8.Фильмы, книги, передачи, имеющие признаки
культа насилия и жестокости:
а) можно использовать при любых обстоятельствах;
б) преследуются по закону*;
в) можно использовать для детей, если получено
письменное согласие родителей.
9. За нарушение детьми до 14 лет
законодательства Республики Беларусь несут ответственность:
а) сами дети;
б) родители или лица, их заменяющие (опекуны или
приемные родители)*,
в) только родители.
10. В случае привлечения несовершеннолетнего к
уголовной ответственности при проведении следствия обязательно
присутствие:
а) представителя местных органов власти;
б) родителей;
в) адвоката и педагога (психолога)*.
11. Ребенок, проживающий отдельно от одного или
обоих родителей, имеет право:
а) на поддержание регулярных личных отношений с
родителями, если это не наносит вреда его жизни и воспитанию*;
б) в случаях, предусмотренных распоряжением органов
опеки и попечительства;
в) по согласию с родственниками или опекунами.
Прекрасно,
когда ярко горит огонь домашнего очага, когда за столом собирается вся семья.
И за вечерним чаем ведутся неспешные разговоры о
семейных традициях, о нынешних семейных радостях и заботах!
Следующий конкурс «КОГДА ВСЕ ДОМА»
Этот
конкурс включает в себя несколько творческих конкурсов.
И
первый из них называется «Говорят дети»
Для
каждой семьи мы приготовили слово. Ваша задача отгадать его, прослушав
объяснение. Вам дается три попытки. Первая попытка 15 баллов, вторая попытка –
10 баллов и третья попытка – 5 баллов.
Творческие дети вырастают только в тех семьях,
где семейную обстановку можно назвать «живой и яркой». Совместное
творчество помогает сплотить семью, повысить интерес друг к другу и
окружающему миру.
Следующий конкурс «Поем всей семьей»
Я раздам
вам карточки с текстом песни, которую вы должны спеть под музыку всей семьей.
На подготовку 2 минуты.
А пока
команды готовятся, мы с вами поиграем.
Я говорю
известную всем фразу, а вы, если найдете ошибку, поправьте меня. Договорились?
1.
Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
2.
Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
3.
Дом без хозяйки – веселье (сиротка).
4.
Дом вести – не бороду чесать (не бородой трясти).
5.
Яблоко от яблони далеко падает (недалеко).
6.
Чем богаты, тем и поделимся (тому и рады).
7.
В гостях хорошо, а дома скучно (лучше).
8.
Не нужен клад, когда в семье разлад (лад).
9.
Когда семья вместе, так и на душе спокойно (душа на месте).
10.Дети
не в тягость, а в радость (всё верно)
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Семья – это труд, друг о друге
забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
«Счастливая семья» - так называется наш следующий конкурс.
На
подготовку вам дается 1 минута. За это время вы должны придумать скульптуру
«Счастливая семья». Важно задействовать всех членов семьи.
А пока
семьи готовятся, давайте поиграем с вами в игру.
Игра «Россия»
Пусть
у каждого будет свой дом,
Чтобы знал он в минуту ненастья –
Ожидает его в доме том
Верность, радость и счастье.
Человек устает от дорог,
И поэтому снова и снова
Он приходит на милый порог
Милого, отчего дома.
Мы
завершаем наш конкурс. Пока жюри подводит итоги, мы предлагаем вам посмотреть
видеоролик.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.