Инфоурок Классному руководителю КонспектыМуниципальное казенное общеобразовательное учреждение гимназия №4 -кл.час-1 сентября 2014г.

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение гимназия №4 -кл.час-1 сентября 2014г.

Скачать материал

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Гимназия №4 г.Усть-Джегуты»

 

 

ТВОЯ ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ИЛИ БЕРЕГИ СЕБЯ.

             (В рамках проведения часа общения, посвященного Дню знаний).

8В класс

dety_pesh_2

Классный руководитель:

Кипкеева Рита Асхатовна

 

 

2014-2015 учебный год

                                ТВОЯ ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ИЛИ БЕРЕГИ СЕБЯ.

             (В рамках проведения часа общения, посвященного Дню знаний).

 

Цель:  расширить знания обучающихся о поведении в различных чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

1.       Учить анализировать сложные жизненные ситуации.

2.       Закрепить навыки безопасного поведения  на улицах города и в условиях квартиры.

3.       Воспитывать чувство доброты и сопереживания.

 

Ход часа общения.

Учитель:

Кажется, будто вчера мы стояли, веселое время каникул встречали,

Которое после учебного года давно ль началось?

Но царица-природа неумолима, и месяцы лета в прошлом, и школьная форма надета…

Школьные двери вновь распахнутся, завтра учебные будни начнутся…

Ну, а сегодня - праздничный час!

С праздником вас поздравляю всех вас!

 

День знаний… Он начинается в самое живописное время года, когда природа бушует красками, забрасывая нас золотыми корабликами листвы.  У этого дня особые приметы: море чувств и цветов, потрясающие краски осени, детский смех и волнение родителей и учителей, множество улыбающихся лиц и радостное ощущение начала учебного года!

Праздничная дата – 1 сентября имеет свою историю.

Когда –то в этот день древняя Иудея (евреи) отмечали праздник жатвы.  Русь же всегда удивляла чем-то диковинным, вот, например, 1699 год начался 1 сентября и продолжался всего 4 месяца, а в конце этого года Петр 1 издал указ о праздновании Нового года на западный манер, 1 января. А когда же день 1 сентября стал праздником в нашем понимании? В России День знаний по традиции отмечается 1 сентября. Официально этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 октября 1980 года. Этот день – начало новой жизни многих детей. Это самый долгожданный праздник для тех, кто впервые переступает школьный порог, это особенный день для студентов – первокурсников, это важная и одновременно радостная дата для каждого из вас – вы становитесь на год взрослее. Это праздник и для учителей, и для ваших родителей. Я с удовольствием поздравляю вас с этим замечательным днем и желаю вам вспомнить о самом важном: о мудрости в жизни. Пусть в жизни вас и ваших родителей  всегда будет место знанию, мудрости, которые помогают справляться с житейскими неурядицами.

Пролетело лето… яркое, звонкое, веселое, беззаботное время, время долгожданных отпусков и самых замечательных каникул, время нашего расслабления во многих отношениях. Мы, действительно, расслабились: с удовольствием нежились в своих кроватках, порой, не реагируя на яркие солнечные блики полуденного солнышка, которое торопилось вас разбудить или прятались от свежего утреннего ветерка, который с легким веселым шорохом путался в паутинках оконных занавесок. Мы отдыхали на дачах, в деревнях, оздоровительных лагерях – подальше от городской сутолоки, поближе к природе, покою и гармонии, тем самым несколько ослабили свое внимание, чуть – чуть его приглушили.

А сегодня в первое осеннее утро мы вновь вернулись в городскую суету с ее разнообразием звуков и красок.

 

Звучит магнитофонная запись шума транспорта на городских улицах.

Вам, детям, это кажется веселым и забавным. Но не все так оптимистично. Но вы – дети - как дети.

 

Растете, развиваетесь, играете, обращаетесь к нам – старшим – с тысячами «почему?», удивляете и радуете нас  своими маленькими открытиями и …, к сожалению, получаете травмы, порой не только душевные, и физические, потому что не умеете ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, потому что полны уверенности: взрослые не могут обидеть маленького человека. Между тем в больницы ежедневно попадают с травмами дети. Давайте вместе посмотрим на завораживающий мир звуков, запахов и красок большого города несколько иначе.

 

Сегодня, идя по дороге из дома до школы,  я не встретили на своем пути ни один из этих предметов (показать светофор и пешеходную дорожку).

- Почему они не попались нам и что это за предметы?

- А по какому пути будут возвращаться домой ?

(У всех путь возвращения разный, но каждому встретится пешеходный переход регулируемый светофором)

-  Лера с Ксюшей, а какая особенность у вашей дорожки, бегущей из школы?

(Встретится пешеходный переход, не регулируемый светофором)

Зебра в Африке живет, полосата очень,

Воду пьет, траву жует, порезвиться хочет.

А на улице у нас, здесь, у перекрестка,

Точно зебра, в самый раз, - переход в полоску.

Свет зеленый лучик шлет, он тебя, как мама,

Взяв за ручку, поведет по полоскам прямо.

 

- Почему переход называют зеброй?

- Когда и как следует проходить по переходу?

 

Отличный помощник на дороге – светофор. Все светофор понимает без слов: он говорит языком огоньков.

Но светофор добр не всегда.

Кто подскажет мне, когда,

Изменив в окошке свет,

Говорит: «Прохода нет?!» (красный)

 

А когда, скажите мне,

Изменив свой цвет в окне,

Светофор нам говорит:

«Скоро будет путь открыт?!» (желтый)

 

- А сколько всего цветов светофора?

- Давайте сами придумаем загадку про зеленый цвет светофора.

(Глаз зеленый засветил – пешеходам путь открыл).

 

Игра: Это я, это я, это все мои друзья!

- Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?

- Кто из вас идет вперед только там, где переход?

- Кто из вас идет на свет, говорящий: «Хода нет»?

 

И закрепим ПДД, прослушав и обсудив песенку «Пешеходы» из веселых уроков Радионяни. Припев можете петь все вместе:

 

Пешеходы, пешеходы, будьте бдительны,

Берегите и себя и водителей!

Мы с вами привыкли жить весело и интересно: ходим на экскурсии, гуляем в парках, выезжаем отдыхать за город. И в этих случаях мы можем оказаться заложниками непредвиденных ситуаций.

 

Что делать, если произойдет неприятность? Попробуем разобраться с некоторыми отдельными случаями вместе с вами.

 

Итак, что делать, если…

 

Либо обсуждаем вместе с детьми, либо отвечают подготовленные дети.

 

Ребенок потерялся на улицах города.

 

- Необходимо связаться по мобильному телефону с родителями, учителем, друзьями.

-Если нет при себе телефона, можно обратиться за помощью в ближайшие заведения (почта, сбербанк, аптека, милиция, вуз, дс, магазин и др.). Желательно рассказать о случившемся служащим этих заведений, а не посетителям.

- Не обращаться за помощью к прохожим!

 

На улице темно.

 

J0157831

-Постарайтесь добраться до дома засветло или позвоните родственникам, чтобы вас встретили.

-Выбирайте маршрут безопасный, а не короткий. Идите по освещенным людным улицам твердым шагом.

-Заранее приготовьте средство самозащиты (газовый баллончик). При угрозе нападения применяйте их без длительных переговоров.

 

Вы попали в толпу.

 

J0103812

-Не поддавайтесь панике, старайтесь не упасть

-Создайте пространство перед собой – сцепите руки на уровне груди и расставьте локти. Старайтесь сдержать напор идущих сзади.

-Упав, попытайтесь подняться. Если встать нельзя, прижмите колени к груди, затылок прикройте ладонями.

 

Напала собака.

 

J0285822

-Остановитесь, встаньте к собаке боком.

-Твердым голосом отдайте ей несколько команд: «Фу», «Нельзя», «Сидеть»!

-Если собака приседает, значит, она готовиться к прыжку. Прижмите подбородок к груди, защитите горло локтем, примите устойчивую позу. Обязательно обратитесь в травмпункт.

 

Подозрительный предмет в вагоне поезда, трамвая, салоне автобуса.

 

HM00426_

-Не трогайте подозрительный предмет и отойдите в сторону.

 -Предупредите окружающих.

-Сообщите о находке машинисту или водителю, работникам милиции.

 

Ты стоишь на перроне.

 

TN00255_

-Не стойте близко к краю платформы.

-Не толкайтесь при посадке и высадке.

-Заранее снимите с плеча тяжелые сумки и рюкзаки.

 

Приближается ураган.

 

J0186362

-Плотно закройте окна, вентиляционные  люки, двери.

-Перейдите в комнату. Где меньше всего окон или спуститесь в погреб.

-Если вы оказались на улице, укройтесь в ближайшем безопасном здании, канаве, овраге.  Под деревьями прятаться опасно.

 

Горит электроприбор.

 

HH00693_

-Вызовите пожарную охрану.

-Выдерните вилку из розетки или выключите напряжение.

-Накройте электроприбор теплой влажной тканью, чтобы прекратить доступ воздуха.

-Плотно закройте двери и окна и покиньте помещение.

 

Захлопнулась дверь.

 

J0106146

-Вызовите дежурного слесаря или позвоните в службу спасения.

-Вызовите участкового милиционера.

-Не пытайтесь залезть в окно, находящееся выше первого этажа.

 

 

 

 

Пытаются взломать дверь вашей квартиры.

 

J0285780

-Ни в коем случае не открывайте дверь.

-Позвоните соседям, в милицию. Говорите громко, чтобы было слышно на лестничной площадке.

-Сделайте вид, что вы дома не одни, можете сообщить о происшествии через открытое окно прохожим.

 

Вот мы с вами и повторили важные правила безопасности. Оказывается, они вам хорошо известны.  Остается напомнить магические числа, которые готовы прийти нам на помощь.

 

Раскладка на доске.

 

      112-Вызов службы спасения с мобильного телефона.

01-  Пожар.

02-  Милиция.

03-  Скорая помощь.

04-  Служба газа.

      350-119 Служба спасения нашего города.

 

В конце часа общения все дети получают памятки, в которых указаны действия при чрезвычайных ситуациях, рассмотренных  только что.

 

Большое спасибо за внимание, будьте здоровы, берегите себя и отличного нового учебного года!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение гимназия №4 -кл.час-1 сентября 2014г."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по выставочной деятельности

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                                ТВОЯ ЛИЧНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ИЛИ БЕРЕГИ СЕБЯ.

             (В рамках проведения часа общения, посвященного Дню знаний).

 

Цель:  расширить знания обучающихся о поведении в различных чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

1.       Учить анализировать сложные жизненные ситуации.

2.       Закрепить навыки безопасного поведения  на улицах города и в условиях квартиры.

3.       Воспитывать чувство доброты и сопереживания.

 

Ход часа общения.

Учитель:

Кажется, будто вчера мы стояли, веселое время каникул встречали,

Которое после учебного года давно ль началось?

Но царица-природа неумолима, и месяцы лета в прошлом, и школьная форма надета…

Школьные двери вновь распахнутся, завтра учебные будни начнутся…

Ну, а сегодня - праздничный час!

С праздником вас поздравляю всех вас!

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 076 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2015 478
    • DOCX 121.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кипкеева Рита Асхатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кипкеева Рита Асхатовна
    Кипкеева Рита Асхатовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 232066
    • Всего материалов: 120

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 218 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 551 человек

Курс повышения квалификации

Работа классного руководителя по организации взаимодействия семьи и школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 410 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 542 человека

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 247 человек

Мини-курс

Проектное управление

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Стимулирование интереса к обучению у детей дошкольного возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек