Инфоурок / Музыка / Презентации / Музы не молчали. Исследовательский проект.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Музы не молчали. Исследовательский проект.

библиотека
материалов
«Музы не молчали…» (информативно-творческий проект) Проект выполнила: Иванова...
Музыка – уникальное искусство... «…Композитор призван служить человеку и наро...
Цель проекта: воспитание патриотических качеств подрастающего поколения посре...
Задачи проекта: определить значение и роль музыки в годы Великой Отечественно...
1. Музыка каких композиторов была востребована наиболее часто в годы войны?...
Гипотеза проекта:
Результат опроса обучающихся
Результат опроса обучающихся
 Выполнение проекта
Выполнение проекта «Мозговые штурмы»; изучение литературы, работа с информац...
Значение музыки кантаты «А. Невский» Кантата «Александр Невский» (1938-1939...
Образ А. Невского – образ победы поисковая работа С именем князя Александра Н...
Образ А. Невского – образ победы поисковая работа Во время Великой Отечествен...
История создания симфонии №7 Д. Шостаковича поисковая работа Симфония сочинял...
Роль и значение симфонии №7 поисковая работа Поэт К.Сандберг писал Д. Д. Шост...
 Рефлексия
Рефлексия В каких музыкальных жанрах сочинялись произведения о героях-защитни...
 Рефлексия повторная диагностика
Компетентности, которые мы развивали в ходе работы над проектом: в сфере само...
Итоги проекта: Встречи с ветеранами ВОВ Встречи с ветеранами ВОВ исполнение п...
Перспектива развития проекта встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла пров...
Пользователи проекта: учителя музыкиМОУ СОШ №5 учителя истории работники куль...
Благодарим за внимание!
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Музы не молчали…» (информативно-творческий проект) Проект выполнила: Иванова
Описание слайда:

«Музы не молчали…» (информативно-творческий проект) Проект выполнила: Иванова Дарья, ученица 8д кадетского класса Руководитель: Е.С.Миселимян, учитель музыки МОУ СОШ №5, Г.Пыть-Ях Нефтеюганского района ХМАО –Югра. 2011 год

№ слайда 2 Музыка – уникальное искусство... «…Композитор призван служить человеку и наро
Описание слайда:

Музыка – уникальное искусство... «…Композитор призван служить человеку и народу. Он должен украшать человеческую жизнь и защищать ее. Он прежде всего обязан быть Гражданином в своем искусстве, воспевать человеческую жизнь и вести человека к светлому будущему. Таков, с моей точки зрения, незыблемый кодекс искусства». (С.С. Прокофьев)

№ слайда 3 Цель проекта: воспитание патриотических качеств подрастающего поколения посре
Описание слайда:

Цель проекта: воспитание патриотических качеств подрастающего поколения посредством музыки

№ слайда 4 Задачи проекта: определить значение и роль музыки в годы Великой Отечественно
Описание слайда:

Задачи проекта: определить значение и роль музыки в годы Великой Отечественной войны собрать материал о музыке, звучавшей в годы ВОВ и истории их создания совершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности обучающихся развивать чувство гордости за отечественную музыку и историю страны

№ слайда 5 1. Музыка каких композиторов была востребована наиболее часто в годы войны?
Описание слайда:

1. Музыка каких композиторов была востребована наиболее часто в годы войны? 2. В каких музыкальных жанрах были написаны те произведения? 3. О чем нам рассказывает музыка Великой Отечественной войны? 4. В чем значимость патриотической музыки? Вопросы проекта:

№ слайда 6 Гипотеза проекта:
Описание слайда:

Гипотеза проекта:

№ слайда 7 Результат опроса обучающихся
Описание слайда:

Результат опроса обучающихся

№ слайда 8 Результат опроса обучающихся
Описание слайда:

Результат опроса обучающихся

№ слайда 9  Выполнение проекта
Описание слайда:

Выполнение проекта

№ слайда 10 Выполнение проекта «Мозговые штурмы»; изучение литературы, работа с информац
Описание слайда:

Выполнение проекта «Мозговые штурмы»; изучение литературы, работа с информацией; знакомство с биографиями композиторов

№ слайда 11 Значение музыки кантаты «А. Невский» Кантата «Александр Невский» (1938-1939
Описание слайда:

Значение музыки кантаты «А. Невский» Кантата «Александр Невский» (1938-1939 г.г.) Сергея Сергеевича Прокофьева - произведение для хора, меццо-сопрано и оркестра к одноименному фильму С. Эйзенштейна. Главная идея фильма – создание кинохроники о довоенном периоде жизни нашей страны и о жизни в годы Великой Отечественной войны. Призывный хор «Вставайте, люди русские!» является действительно боевой патриотической песней. С.С. Прокофьев

№ слайда 12 Образ А. Невского – образ победы поисковая работа С именем князя Александра Н
Описание слайда:

Образ А. Невского – образ победы поисковая работа С именем князя Александра Невского связаны многие факты Великой Отечественной войны: 7 ноября 1941 года с Красной площади советские войска уходили в бой с именем Александра Невского. 6 декабря – день, который православными отмечается как День защитника Руси, началось контрнаступление советских войск. 5 апреля 1242 года русские дружины А.Невского разбили тевтонских рыцарей на льду Чудского озера. В апреле 1942 года завершилась зимняя кампания 1941-1942 годов. Она явилась первой наступательной кампанией Советских Вооруженных сил. Это было первое крупное поражение немецко-фашистских войск во второй мировой войне. Перелом в войне наступил после Сталинградской битвы, небесный покровитель города – святой Александр Невский. В январе 1944 года копия центральной части триптиха П.Н. Корина (1942-1943) «А.Невский» была установлена в виде транспаранта на берегу Волхова во время боев за освобождение Новгорода.

№ слайда 13 Образ А. Невского – образ победы поисковая работа Во время Великой Отечествен
Описание слайда:

Образ А. Невского – образ победы поисковая работа Во время Великой Отечественной войны в 1942 году был учрежден советский орден Александра Невского, которым награждались командиры от взводов до дивизий включительно, проявившие личную отвагу и обеспечившие успешные действия своих частей.

№ слайда 14 История создания симфонии №7 Д. Шостаковича поисковая работа Симфония сочинял
Описание слайда:

История создания симфонии №7 Д. Шостаковича поисковая работа Симфония сочинялась в 1941 – 1942 г.г. Первые 3 части написаны в Ленинграде в августе 1941 г. Финал симфонии Д.Д. Шостакович завершил 27 декабря 1941 г. в г.Куйбышеве (Самаре). Впервые симфония исполнена 5 марта 1942 г. в г. Куйбышев. 29 марта 1942 г. – в г. Москве, 9 августа 1942 г. - в г. Ленинграде. День был выбран неслучайно: именно на него Гитлер назначил победный парад своих войск на Дворцовой площади. Д.Д. Шостакович

№ слайда 15 Роль и значение симфонии №7 поисковая работа Поэт К.Сандберг писал Д. Д. Шост
Описание слайда:

Роль и значение симфонии №7 поисковая работа Поэт К.Сандберг писал Д. Д. Шостаковичу: «19 июля 1942 г. Ваша симфония впервые прозвучала по всей Америке. И мы слышим Вас, Дмитрий Шостакович, мы знаем, что Вы находитесь там и создаете музыку, которая нам рассказывает о борьбе, которую Красная армия ведет с самой страшной военной машиной, которая когда-либо вступала в какую-либо страну. В Берлине нет новых симфоний! Ваша музыка рассказывает миру о великом и гордом народе, непобедимом народе, который борется и страдает для того, чтобы внести свой вклад в сокровищницу человеческого духа и свободы». К. Сандберг

№ слайда 16  Рефлексия
Описание слайда:

Рефлексия

№ слайда 17 Рефлексия В каких музыкальных жанрах сочинялись произведения о героях-защитни
Описание слайда:

Рефлексия В каких музыкальных жанрах сочинялись произведения о героях-защитниках?

№ слайда 18  Рефлексия повторная диагностика
Описание слайда:

Рефлексия повторная диагностика

№ слайда 19 Компетентности, которые мы развивали в ходе работы над проектом: в сфере само
Описание слайда:

Компетентности, которые мы развивали в ходе работы над проектом: в сфере самостоятельной деятельности усвоение знаний из различных источников информации в сфере культурно-досуговой деятельности в сфере гражданско-общественной деятельности

№ слайда 20 Итоги проекта: Встречи с ветеранами ВОВ Встречи с ветеранами ВОВ исполнение п
Описание слайда:

Итоги проекта: Встречи с ветеранами ВОВ Встречи с ветеранами ВОВ исполнение песен ВОВ рисунки к кантате «А. Невский» С.С. Прокофьева реферат на тему «Гражданский подвиг Д. Шостаковича» создание мультимедийной презентации исследования (диагностика, опросы)

№ слайда 21 Перспектива развития проекта встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла пров
Описание слайда:

Перспектива развития проекта встречи с ветеранами ВОВ и тружениками тыла проведение в школе «Фестиваля песен ВОВ» создание «Стены героев» создание сайта «Музы не молчали»

№ слайда 22 Пользователи проекта: учителя музыкиМОУ СОШ №5 учителя истории работники куль
Описание слайда:

Пользователи проекта: учителя музыкиМОУ СОШ №5 учителя истории работники культуры педагоги дополнительного образования обучающиеся разных возрастов учителя русского языка и литературы

№ слайда 23 Благодарим за внимание!
Описание слайда:

Благодарим за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-032772

Похожие материалы