Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Рабочие программыМузыка 3 класс УМК "Школа России"

Музыка 3 класс УМК "Школа России"

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.

Музыка 3 – й класс 2015 – 2016 учебный год



по теме

Дата

Тема

Элементы содержания

Планируемые результаты

Характеристика деятельности учащихся

Примечание

План

Факт

I четверть. (9 часов)

Раздел I. Россия – Родина моя. (9 часов)

1.

1.

03.09.


Воспоминания о лете.


Укрепление культурной, этнической и гражданской идентичности в соответствии с духовными традициями семьи и народа;

- наличие эмоционального отношения к искусству, эстетического взгляда на мир в его

целостности, художественном и самобытном разнообразии;


Наблюдать: музыка в жизни человека; звуки природы. Сравнивать звуки природы и музыкальные звуки.

Различать настроения, чувства и характер человека, выраженные в музыке.

Различать песенность, танцевальность и маршевость в музыке.

Соотносить основные образно-эмоциональные сферы музыки.



Наблюдать за использованием музыки в жизни человека.

Размышлять об истоках возникновения музыкального искусства.

Проявлять эмоциональную отзывчивость, личностное отношение при восприятии и исполнении музыкальных произведений.

Различать настроения, чувства и характер человека.


2.

2.

10.09.


Музыкальный язык России.



3.

3.

17.09.


Музыкальный пейзаж.



4.

4.

24.09.


Русский романс.



5.

5.

01.10.


Русский романс.



6.

6.

08.10.


Музыкальные формы



7.

7.

15.10.


Героическая музыка.



8.

8.

22.10.


Героическая музыка.



9.

9.

29.10.


Обобщающий урок по теме.


II четверть. (7 часов)

Раздел II. Музыкальные темы. (7 часов)

10.

1.

12.11.


Музыкальные портреты и характеры.


Развитие мотивов музыкально-учебной деятельности и реализация творческого потенциала в процессе коллективного (индивидуального) музицирования;

- формирование личностного смысла постижения искусства и расширение ценностной сферы в процессе общения с музыкой;

Размышлять и рассуждать об отечественной музыке и многообразии музыкального фольклора России.

Обнаруживать общность истоков народной и профессиональной музыки.

Сопоставлять различные образцы народной и профессиональной музыки.


Воспринимать звуки природы, сравнивать их с музыкальными звуками.

Импровизировать в пении, игре, пластике.

Осуществлять первые опыты сочинения.

Сравнивать музыкальные произведения разных жанров и стилей.


11.

2.

19.11.


Музыкальные портреты и характеры.



12.

3.

26.11.


Музыкальные портреты и характеры.



13.

4.

03.12.


Хрустальный звон зимы.



14.

5.

10.12.


Композитор один – музыка разная. Л. Бетховен.



15.

6.

17.12.


Композитор один – музыка разная. М. И. Глинка.


16.

7.

24.12.


Обобщающий урок по теме.





III четверть. (9 часов)

Раздел III. Народные герои в музыке. (9 часов)

17.

1.

14.01.


Русская былина.


Развитие духовно-нравственных и этических чувств, эмоциональной отзывчивости, понимание и сопереживание, уважительное отношение к историко-культурным традициям других народов;

- продуктивное сотрудничество со сверстниками.

Импровизировать (вокальная, инструментальная, танцевальная импровизации) в характере основных жанров музыки.

Выражать своё эмоциональное отношение к музыкальным образам.

Выявлять различные по смыслу музыкальные интонации.

Понимать духовную музыку, знать её особенности.

Творчески ярко, эмоционально передавать в пении характер музыки.

Исследовать: определять форму построения музыкального произведения.


18.

2.

21.01


Народность в музыке.



19.

3.

28.01.


Народность в музыке.



20

4.

04.02.


Прощай, Масленица!



21.

5.

11.02.


Музыкальные герои.


22.

6.

18.02.


Музыка для мамы.



23.

7.

25.02.


Композитор один – музыка разная. Э. Григ.


24.

8

03.03.


Звуки весны в музыке.


25.

9

10.03.


Музыкальный театр.

Обобщающий урок по теме.


IV четверть. (9 часов)

Раздел IV. Слушаем и исполняем. (9 часов)

26.

1.

31.03.


День весенний – день веселья.


Наблюдение за различными явлениями жизни и искусства в учебной и внеурочной деятельности, понимание их специфики и эстетического многообразия;

ориентированность в культурном многообразии окружающей действительности, участие в жизни микро- и макросоциума (группы, класса, школы, города)

Участие в совместной деятельности на основе сотрудничества, поиска компромиссов, распределения функций и ролей.

Общее понятие о роли музыки в жизни человека и его духовно-нравственном развитии, значение основных закономерностей музыкального искусства;

Воспринимать профессиональное и музыкальное творчество народов мира.

Анализировать художественно-образное содержание, музыкальный язык произведений мирового музыкального искусства.

Исполнять музыкальные произведения разных форм и жанров.


27.

2.

07.04.


Детская музыка в кино.



28.

3.

14.04.


Детская музыка в кино.



29.

4.

21.04.


День Победы.



30.

5.

28.04.


Джазовая музыка.



31.

6.

05.05.


Музыкальный театр.



32.

7.

12.05.


Музыкальный театр.



33.

8.

19.05.


Обобщающий урок по теме.



34.

9.

26.05.


Обобщающий урок за год.













Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 487 987 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.09.2017 1460
    • DOCX 21.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Омельченко Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Омельченко Ирина Викторовна
    Омельченко Ирина Викторовна
    • На сайте: 5 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 25949
    • Всего материалов: 25