Музыкальная дидактическая игра "Два ларца"

• 1 слайд

  Музыкальная дидактическая игра
  «Два ларца»
  

• 2 слайд

  Музыкальная дидактическая игра для детей младшего дошкольного возраста «2 ларца»
  Цель: развитие звуковысотного слуха детей младшего дошкольного возраста,
  простейший анализ музыкального языка музыкальных миниатюр.
  (определение используемого регистра, темпа иногда тембра).
  Задачи:
  развитие звуковысотного слуха; способности дифференцировать несложные тембры
  пополнение музыкально-слуховых представлений детей младшего дошкольного
  возраста, расширение их музыкального кругозора в игровой форме
  Создание радостной атмосферы на музыкальных занятиях посредствам
  игровой музыкальной деятельности на занятиях с младшими дошкольниками.
  
  Примечание: чтобы музыкальные треки, встроенные в слайд воспроизводились,
  необходимо скачать их (они приложены) и сложить в одну папку с презентацией.
  
  Очередность кликов:
  музыкальные треки для прослушивания нажимаются в следующем порядке:
  Верхний «граммофон» (трек №1 «Мишка), после угадывания ларца кликнуть в поле слайда (появится Мишка)
  Второй «граммофон» (трек №2 «Птичка», после угадывания ларца, кликнуть в поле слайда (появится Птичка)
  Третий «граммофон»(трек «3 «Бабочка, после угадывания ларца, кликнуть в поле слайда (появится Бабочка)
  После угадывания всех трех мелодий кликнуть самый нижний, четвертый «граммофон» (трек «Туш победителю»)
  кликнуть в поле слайда, появится поздравляющий Смайлик.
  
  

• 3 слайд

  Ход игры:
  На слайде появляются два ларца, большой и маленький.
  Детям предлагается послушать по очереди три музыкальных
  фрагмента и догадаться, из какого ларца звучит мелодия.
  Когда звучит музыка (например, трек №1, дети предположат,
  что музыка из большого ларца, т.к. музыка громкая, меженная, звучит очень низко. Это кто-то большой. Возможно, слон, бегемот, медведь и т.п.)
  Авторская версия игры Ковбас Ксении Александровны
  

Краткое описание документа:

Музыкально-дидактическая игра ориентирована на дошкольный возраст, однако может быть адаптирована и на младший школьный, если запросить не примитивный анализ музыкального языка, а более подробный с разбором всех средств музыкальной выразительности, знакомых ребенку.

Ира направлена на развитие звуковысотного, тембрового слуха; анализа музыкального языка.

Наглядность - 1й слайд презентации

Цели, задачи и примечания - 2й слайд презентации

Ход игры - 3й слайд презентации

Музыкальные приложения (4 файла) вложены в папку