Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Заключительная неделя! Разыгрываем 200 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Музыка КонспектыМузыкальная гостиная "Калейдоскоп музыки"

Музыкальная гостиная "Калейдоскоп музыки"

библиотека
материалов

Музыкальная гостиная «Калейдоскоп музыки»

Вступление

Вед. Добрый день дети, уважаемые родители, коллеги. Я рада приветствовать вас в нашем зале. Сегодня, ребята занимающиеся фортепиано на вокальном, хореографическом и отделении прикладного искусства, порадуют своей игрой. И начать наш концерт я хочу со слов поздравления. Я поздравляю наших вокалистов, старшую группу хора, с победой в конкурсе, именно с победой потому, что уступить только хоровой школе - это большой результат, вы все большие молодцы! И ещё я благодарю родителей за то, что вы нашли возможность и время прийти сегодня к нам на праздник музыки. «Калейдоскоп музыки» так называется наш концерт. Как калейдоскоп сверкает разными красивыми гранями цвета, так и в нашем концерте прозвучит разная по характеру и стилям музыка. Мы начинаем.

Вед. Собирает, дети, вас всех сейчас Весёлый час. На его волну настройтесь, ни о чём не беспокойтесь и прислушайтесь… Это наш друг – музыкальный калейдоскоп. Он перенесёт нас в страну музыки. Открываем первую нотку


Послушай музыку природы

Давай послушаем леса,

В них тайная живет краса.

Нас завлекают павы-кроны

В свой мир прохладный и зеленый.

И где-то там, в лесу, подснежник,

Весны цветок любимый, нежный.


Выступление учащихся


Вед. Играет дождь на клавишах земли,

Даруя ей мелодии свои.

Под музыку дождя земля цветет,

Ликует, улыбается, поет.





Играет дождь, а солнца робкий луч

С тревогой наблюдает из-за туч.

Ему пора бы землю согревать,

Но музыку такую не прервать.


Выступление учащихся


Вед. Открываю нотку 2. Я думаю, что все люди на свете и взрослые, и дети, любят сказки. Послушайте одну из них.

Автомобилю в выходной
Хотелось отдохнуть.
Под крышей душно в летний зной,
И он пустился в путь.
Мигнул зелёный светофор –
И вот встаёт зелёный бор.
Он так и манит в глубину,
Зовёт к себе тайком.
Автомобиль сказал: – А ну!
Отправимся пешком.
Через кювет перескочил,
Вздохнул: – Прощай, шоссе!
И сразу шины промочил
В сверкающей росе.
Он дал гудок: – Дорогу мне!
Позвольте мне пройти!


Выступление учащихся


Вед. В песенный круговорот нас калейдоскоп несёт. Открываем нотку 3. Есть такие песни, которые знают и любят все дети, и я думаю, вы не исключение. Внимание! Песенное попурри! Я читаю описание песни, а вы вспоминаете её.

  1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе («Красная шапочка»)

  2. Песня о стране, где можно встретить жар – птицу и золотого коня («Маленькая страна»)

  3. Песня о домашнем животном, которое пугает весь дом («Чёрный кот»)

  4. Песня про мальчика, который не хотел копать картошку («Антошка»)

  5. Песня об использовании улыбки в качестве осветительного прибора («Улыбка»)

  6. У какого героя в голове «опилки» (Вини – Пух)


Вед. Молодцы! Я приглашаю на сцену… выступление учащихся

Вед. Все мы знаем 2017 год у нас в России - год экологии. Мы тоже не остаемся в стороне, и многие наши дети принимали участие в концерте посвященному году экологии. И сегодня тоже не остались, сейчас это подтвердим.

Я приглашаю на сцену… выступление учащихся. Тема пьес посвящена году экологии.


Вед. Вот какой веселый музыкальный зоопарк у нас получился! А что же 4 нотка предлагает?

Предлагает поиграть,

Загадки музыкальные, отгадать.


Загадки.

1.Какие ноты растут в огороде? (фа и соль)

2.Какую ноту не положить в компот? (соль)

3.Каким композитором можно выстрелить из ружья? (Бахом)

4.Какими ключами нельзя открыть дверь? (Скрипичным и басовым)

5.Какой цветок является самым музыкальным? (Колокольчик)

6.Сам пустой – голос густой.

Дробь отбивает, ребят созывает. (Барабан)

7. Какими нотами измеряется расстояние? (ми – ля – ми)

8.Записать мелодию –

Вся её работа.

Вот она обычная

Четвертная … (нота)

9. Чтобы всюду ноты – точки

Размещались по местам,

Пять линеек нотной строчки

Мы назвали … (нотный стан)

10. Завитой, красивый знак

Нарисуем мы вот так.

Он велик и всемогущ;

Это наш… (скрипичный ключ)

11. Если нота захотела

Повышенья до небес,

Для неё есть знак особый,

Называется … (диез)


Вед. Молодцы! Хорошо знаете некоторые элементы музыкальной грамоты.

Приглашаю на сцену…выступление учащихся.


Вед. Кружит нас калейдоскоп, всё меняя сразу… Стоп! С четвёртой ноткой мы простились, а с пятой в танце закружились.

Почему – то считают, что танцевать нужно обязательно стоя на двух ногах. А разве нельзя танцевать сидя?

Попробуйте убедиться, что это не менее интересно.

Исполните не поднимаясь со стула танец ( «Макарена» или русская народная плясовая, звучит запись). Молодцы!

Это была разминка. Спасибо, друзья!


Вед. Продолжит танцевальную тему… выступление учащихся.


Вед. Нотка шесть говорит не унывать, позитив так держать, чтобы никто, даже пираты не смогли его отнять…выступление учащихся.


Вед. (открывает 7 нотку )


В звучанье солнца слышим торжество,

Все на Земле зависит от него.

В дожде дыханье чистоты звучит,

Порыв и натиск в песне ветра скрыт.


Звучат чуть слышно в небе облака,

Бросая нам пушистые «пока»,

Поет звезда таинственно в ночи,

И серп луны с ней в унисон звучит.


А тишина поет о глубине,

О солнце, ветре, звездах и луне,

О людях .О таинствах любви и бытия,

И тихим эхом вторит ей земля.


Выступление учащихся.

Вед. Опускаешь на клавиши руки,

Волшебство совершается вдруг,

И рождаются чистые звуки,

Серебром рассыпаясь вокруг.

Ровно семь цветов у радуги,

А у музыки - семь нот.
На земле для нашей радости

Вечно музыка живёт!

Выступление учащихся.

Вед. Вот и остановился наш «Музыкальный калейдоскоп», но впереди ещё новое движение и новые встречи. И мы говорим всем: « До новых встреч!»
















Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель музыки
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель (Музыкальный руководитель)
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.