Музыкальная игра Угадай мелодию

Музыкальная игра

УГАДАЙ   МЕЛОДИЮ

Подготовила  и  провела:

Учитель музыки Глазкова Е.В.

МОУ ИРМО «Усть-Кудинская СОШ»  

12. 02. 2014 год.

Музыкальная игра  «Угадай мелодию».

Условия игры:

Игра для учащихся  2-7 классов.  2 команды соревнуются между собой. За 1 правильный ответ жюри ставит -1 балл, за  неправильный ответ (или нет ответа) жюри ставит (Дедурова Ольга 5 класс, Гавриченко Ира 6 класс) -0 баллов. Вопросы командам   ведущий задает по очереди.

Всего в игре 9 конкурсов.

                                                Ход игры:

На стене нотный стан. На нём ноты с заданиями.

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие ребята. Я знаю, что вы любите играть и предлагаю музыкальную игру. Согласны?

Ноту первую снимаю

И заданье объявляю.

Конкурс  1.  « Назовите (напишите) слова, в которых есть ноты».Кто больше напишет слов пока звучит музыка)

(можно письменно на листочках)

Ведущий:  Вторую ноту я снимаю

                     И вам заданье предлагаю.

Конкурс  2. «Спой (или назови) песню по подсказке

1 команда:

1.   Песня о длительном путешествии маленькой девочки в головном уборе («Если долго - долго…»)

2.   Песня по слогам о деревянном человечке («Буратино»)

3.   Песня о мальчишке, которому предлагали работать, а он отказывался, но поесть всегда готов. («Антошка»)

4.   Песня о дереве, которое срубил мужичок. («В лесу родилась елочка…»)

5.   Песня, в которой  искали собаку. («Пропала собака»)

6.    Песня о холодном времени года («Кабы не было зимы», «Русская зима»)

     7. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого коня? («Маленькая страна»)

2 команда: по Шаинскому и Крылатову:

--------------------------------------------------------------------

       1.Песня о том, чего не бывает на самом деле(«Небылицы»)

           2.Песня о существе, которого каждая дворняжка знает                («Песенка Чебурашки»)

  3.   Песня об отдыхе на  необычайном острове(«Чунга-Чанга»)

  4.   Песня о том ,что у солнца бывают не только лучи….(«Мы дети-солнца»)

  5.   Как называется песня, в которой мультипликационный герой, боялся мышь? («песенка Огуречика»)

  6. Песня о дружбе между большими и маленькими людьми? («Взрослые и дети»)

  7. Песня о том, что мама нужна не только детям, но и…животным («Песенка мамонтенка»)

                       Мелодии по шаинскому и крылатову:

1.Небылицы

2.Песенка Чебурашки

3.Чунга-Чанга

4.Мы дети-солнца

5.Песенка Огуречика

6.Взрослые и дети

7.Песенка мамонтенка

Ведущий:   Третью ноту я снимаю

                      Песни угадайте сами.

Конкурс  3.  «Спой песню по предложенной картинке»

1 команда  ( огурец, ель )

Огурец               Ель 

2 команда ( мама,картошка )

---------------------------------------------        

  Мама                  Картошка    

Ведущий:     Нота четвертая перед вами,

                       Она посвящена песням с именами.

Конкурс  4.    Песни,  в которых  звучат  имена. Если есть затруднения- (Можно спеть или назвать песни про животных.)-  (Можно  спеть или назвать песни про дружбу.)

Ведущий:    Вот пятая нота,

                       И ждёт вас новая работа.                  

Конкурс  5.   Песни с цифрами    ( Например, «Жили у бабуси два веселых гуся»)

Ведущий:      Вот перед вами нота шесть,

                        В ней новое заданье есть.

                        В музыкальный футбол играем,                 

Конкурс  6.  «Вопросы  и  ответы» 

                                 1 команда (11 вопросов)

1.   Как называется песня без слов? (Вокализ)

2.   Как переводится фамилия композитора И.С.Баха (Ручей)

3.   Сколько в музыке нот? (7)

4.    Именем какого древнерусского певца назван один из музыкальных инструментов? (Ответ- Баян)

5.   Как называется музыкант, сочиняющий музыку?  (Композитор)

6.   Как называют музыканта или певца, играющего или поющего в сопровождении оркестра или хора? (Ответ-Солист)

7.   Как называют музыканта, играющего на ксилофоне, барабане, тарелках? (Ответ-Ударник)

8.    Как называют музыканта, играющего на пианино или рояле? (Ответ называют пианистом)

9.   16. Как называют музыканта, играющего на трубе? (Ответ-Трубач)

10.                     Как называют музыкантов в оркестре? (Ответ- Оркестранты)

11.                    18. Как называют участников хора? (Ответ-Хористы)

2 команда (11 вопросов)

------------------------------------------------------------------------

12.                    Какая часть музыкального инструмента и какая птица называются одинаково? (Ответ- Гриф)

13.                    Кто такой дирижер и кто такой регент? (Ответ-Дирижер — управляющий оркестром, хором, оперным или балетным представлением. Регент — это дирижер церковного хора)

14.                    Фамилия какого композитора по-русски напоминает название молочного продукта? (Ответ- Б.Сметана — чешский композитор)

15.                    Какая геометрическая фигура стала музыкальным инструментом? (Ответ:Треугольник.)

16.                    Каким музыкальным инструментом владел Садко, герой известной сказки? (Ответ-Гусли.)

17.                    Название какого инструмента содержит два термина «громко» и «тихо»?( Ответ- Фортепиано.)

18.                    Какой музыкальный инструмент является эмблемой музыкального искусства? (Ответ-Лира.)

19.                    Какой музыкальный инструмент сочетает в себе фортепиано и гармонь?( Ответ- Аккордеон.)

20.                    Как называется русский народный трехструнный щипковый инструмент? (Ответ-Балалайка.)

21.                    Какой музыкальный инструмент назван в честь древнерусского певца-сказителя? (Ответ- Баян.)

22.                    Как называется музыкальная погремушка? (Ответ-Маракас.)

Конкурс 7. "Угадай мелодию"

Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача узнать песню.

                                         1 команда:

-----------------------------------------------------

1.   «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского).
2. «Голубой вагон»
3. «Дважды два четыре»
4.  «Маленькая страна»

                                 2 команда:

------------------------------------------------------

1. «Облака»

2. «Если с другом вышел в путь»

3. «Улыбка»

4. «Не волнуйтесь понапрасну»

Конкурс 8. "Загадки"

Ведущий: Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать.

1 команда (8 загадок)

---------------------------------------------------------

1.   Громче флейты, громче труб наш великан. Он ритмичен, он отличен, наш веселый…(«Барабан»)

2.   У какого инструмента  есть и струны и педаль. Что же это? Несомненно  это звонкий наш…(«Рояль»)

3.   Пять линеек — дом для нот,

Нота в каждой здесь живет.

Люди в мире разных стран

Зовут линейки... («Нотный стан»)

4.Семь ребят по лесенке
   Заиграли песенки…(«Ноты»)

5.Ящик на коленях пляшет,
То поет, то горько плачет…
(«Шарманка»)

6.Пары танцуют. Шаги «раз-два-три».

Что то за танец? Узнал? Говори! («Вальс»)

7. Гармонь, гитара, балалайка.

Их общим словом называй-ка! («Инструменты»)

8. Есть у нас веселый друг,

Очень любит звонкий стук.

Тут вопрос совсем не труден,

Знают все, что это… («Бубен»)

2 команда (8 загадок)

-------------------------------------------------------

9. Он огромный, словно шкаф,

Но стоит не на ногах

И имеет мощный бас -

Это важный…(« Контрабас»)

10. Он по виду брат баяну,

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану.

Всем знаком… («Аккордеон»)

11. Очень музыку любили
Две сестры, Наташа с Ниной,
И поэтому купили
Им большое…
(«Пианино»)

12. Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,
Мотив журчит из далека, поет про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.
Звучит мечтательный мотив, его играет …
(«Скрипка»)

13. Все мы очень любим слушать
Как поёт у нас Тамара,
И в руках её послушна
Шестиструнная…
(«Гитара»)

14. Приложил к губам я трубку,

Полилась по лесу трель.

Инструмент тот очень хрупкий,

Называется… («Свирель»)

15. За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких...
(«Ложках»)

16. Мама как-то мне сказала,
Что её бабуля Марфа,
Очень здорово играла
И на домре, и на…
(«Арфе»)

               

Конкурс 9.   Кто больше знает музыкальных  инструментов

(можно письменно на листочках, кто больше напишет инструментов пока звучит музыка )

Ведущий. Пока жюри подводит итоги нашего конкурса, давайте споем вашу любимую песню.

Дети исполняют песни: (по желанию, или те что предложит ведущий.)

Ведущий: Ребята! Вот и завершилось наша игра. Я на миг посмотрела в окошко, и мне показалось, что сама зима стала немножко веселее. И если с вами рядом будет МУЗЫКА, то даже самый суровый и холодный день будет приятным и радостным. Ведь недаром говорится: 

Ровно семь цветов у радуги,

А у музыки семь нот.

На земле для нашей радости

Вечно музыка живёт!

До свидания!