Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / "Музыкальный словарь в картинках."
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

"Музыкальный словарь в картинках."

библиотека
материалов

Автор: Дмитриенко Любовь Валентиновна

Возрастная группа: 3 класс

Цель создания словаря.

"Музыкальный словарь в картинках" призван познакомить современных школьников с многообразием терминов музыкального языка, вызвать интерес к музыкальному искусству и самостоятельному составлению подобного словаря для любого предмета.

Задачи:
1) расширить знания в области музыки;
2) развить потребность обращаться к словарям и справочникам;
3) сформировать у учащихся коммуникативную компетенцию;
4) повысить информационную компетентность учащихся;
5) активизировать познавательную деятельность школьников;
6) развить самостоятельность в приобретении новых знаний.

Содержание словаря.

Различаются словари двух типов: энциклопедические и лингвистические. В первых объясняются реалии (предметы, явления), сообщаются сведения о различных событиях: Большая советская энциклопедия, литературная энциклопедия, детская энциклопедия, политический словарь, философский словарь. Во вторых объясняются слова, толкуются их значения. Лингвистические словари в свою очередь подразделяются на два типа: двуязычные, т. е. переводные, которыми мы пользуемся при изучении иностранного языка, в работе с иноязычным текстом (русско-английский словарь, и т. п.), и одноязычные. Данный словарь относится к лингвистическому типу.

Словари вместе с учебником по предмету должны быть обязательным пособием учащихся. Они должны составлять единый учебный комплект. Как известно, ни один язык,- будь то родной или неродной - невозможно полноценно изучать без словаря. Музыкальный язык не является исключением. Только словари могут дать учащемуся все необходимые сведения о слове, помочь ему овладеть основами грамотной устной и письменной речи, постоянно повышать культуру речи, которая в значительной степени определяет общую культуру человека. 

Музыкальный рассказ в картинках, с элементами ребуса, поможет учащимся с интересом овладеть знаниями о предмете и, параллельно, развивать логическое мышление и сообразительность.

Данный музыкальный словарь рассчитан на весь учебный год для 3 класса. Использовать его возможно на урока любого типа - получение новых знаний или закрепление пройденного материала.

В соответствии с новым ФГОС понятия и термины даются не в готовом виде, а в зашифрованном, с опорой на уже имеющиеся знания это:

а) ребус, звуковая загадка( на фортепиано или звукозапись), система знаков или просто картинка. Путем наводящих вопросов учителя дети дают максимально полную характеристику объекту и находят ответ. Если присутствует ребус картинкой, то цифрой отмечена нужная по счету буква.

Возможен вариант находить нужную букву методом подбора. Пропущенное слово отмечено вопросительным знаком;

б)учащимся предлагается несколько терминов, как новых, так и уже известных, и научная формулировка. Используя цепочку логических рассуждений они выбирают правильный ответ ( одновременно повторяется пройденный материал).

Учитель делает вывод и записывается ответ, а учащиеся, проявляя смекалку, записывают вариант ответа по своему.

Этот вид классной работы проводится не на каждом уроке и неизменно вызывает у школьников активность и познавательный интерес. То что не просто записано в тетради, а схематично или при помощи рисунка, легче и лучше запоминается.

Написанию термина и его формулировке предшествует некоторая устная работа, следует читать в кавычках вопрос учителя, а в скобках верный ответ, который и записывается.

Нумерация словаря не по алфавиту, а в соответствии с темами по четвертям.

Музыкальный словарь в картинках.

1.Прелюдия - небольшое C:\Users\простой\Pictures\untitled.png произведение (инструментальное).

а)свойство звука

2.Длительность б)расстояние на дороге

в)ход времени

В музыке длительности обозначаются специальной системой значков. C:\Users\простой\Pictures\1279137017_p-23.jpg

(формулировка дается и записывается в словарь после выведения правильного ответа, это свойство звука).


3. C:\Users\простой\Pictures\мелодия.jpg - C:\Users\простой\Pictures\imagesCAF566V1.jpg выраженная музыкальная мысль. С греческого - "напев". (слова-загадки: «мелодия и одноголосно»)

4.Темп - ??? движения. Происходит от латинского слова C:\Users\простой\Pictures\imagesCAM47VU8.jpg "tempus"( слова-загадки "скорость" и "время").

5.Трехчастная форма -C:\Users\простой\Pictures\imagesCAR4JO92.jpgC:\Users\простой\Pictures\imagesCAFANVDE.jpgC:\Users\простой\Pictures\imagesCAR4JO92.jpg ( начальный и заключительный разделы по звучанию совпадают).

6.Контраст - C:\Users\простой\Pictures\imagesCABNKB1F.jpg (резкая смена звучания в музыкальном произведении).

7.Тема - C:\Users\простой\Pictures\imagesCA3DUUXP.jpg мелодия (начальная).

8.Вариации - C:\Users\простой\Pictures\матрешки.jpg (по-латыни слово означает "изменение").

9. C:\Users\простой\Pictures\hohmodrom_Opera.jpg - лад C:\Users\Teacher\Desktop\095770752751987d9574eaf9b37ec987.jpg3 C:\Users\Teacher\Desktop\2.jpg 2 фея (ария -сольный музыкальный номер из оперы).

10.Регистры - C:\Users\простой\Pictures\4-5-31.jpg (высокий, средний, низкий).

11.C:\Users\простой\Pictures\untitled.pngC:\Users\простой\Pictures\imagesCAFZ7SGL.jpg , C:\Users\простой\Pictures\imagesCATQZSL9.jpg - для записи звукоряда (ключ басовый и скрипичный).

12.Динамика - степень C:\Users\простой\Pictures\imagesCA3831QV.jpg музыкального произведения (словосочетание-загадка: «громкости звучания»).

13.??? - C:\Users\простой\Pictures\imagesCAYH8TQY.jpg f ( форте - громко)

14.??? - p (пиано - тихо)

В №№15 и 16 – Отправной точкой для введения новых терминов являются математические понятия «больше, меньше».

15.Крещендо - C:\Users\простой\Pictures\untitled.png (постепенное усиление звука).

16.Диминуэндо - C:\Users\простой\Pictures\untitled.png (постепенное ослабление звука).

17.Диез C:\Users\простой\Pictures\imagesCA1RZIYE.jpg- C:\Users\простой\Pictures\imagesCA2J99MP.jpg (повышение звука).

17.БемольC:\Users\простой\Pictures\untitled.png- C:\Users\простой\Pictures\imagesCA1XIEAG.jpg (понижение звука).

18.БекарC:\Users\простой\Pictures\imagesCA0USSZ2.jpg- (знак отмены).

№№19-22 сначала слушаем музыкальный фрагмент, даем музыкальную характеристику, а затем терминологию.

19.Рондо - с французского означает C:\Users\простой\Pictures\imagesCAJABFZA.jpg (бег по кругу).

20.Рефрен - главная тема, неизменный припев.

21.Эпизод - изменяемые куплеты.

22.Кода - итальянское слово означает C:\Users\простой\Pictures\imagesCARTEM66.jpg , C:\Users\простой\Pictures\plat-e-so-shlejfom.jpg ( хвост, шлейф).

23.Ритм - C:\Users\простой\Pictures\imagesCAMQW5QV.jpg (чередование длительностей и пауз).

24.C:\Users\простой\Pictures\imagesCABZVY3L.jpg - перерыв в звучании ( пауза). C:\Users\простой\Pictures\imagesCA0SE9RT.jpg

25.Фермата - C:\Users\простой\Pictures\imagesCANK4MKB.jpgпо-итальянски слово означаетC:\Users\Teacher\Desktop\3145.jpg( "остановка").

26.Фуга - по-латыни означает C:\Users\простой\Pictures\imagesCA01P0VV.jpg ("бег").

27. (имитация)- повторение музыкального мотива в другом голосе.

28.Лютня - C:\Users\простой\Pictures\imagesCAU7YMZC.jpgв древнем мире ее называли C:\Users\простой\Pictures\imagesCAHT8Q00.jpg (королевой) инструментов.

29.Туба - C:\Users\простой\Pictures\imagesCA58COAZ.jpgсамый низкий из медных духовых инструментов.

30.Виола да гамба -C:\Users\простой\Pictures\untitled.png старинный струнный смычковый инструмент, при игре держат между ногами.

31.Ансамбль – C:\Users\Teacher\Desktop\266776.jpg 2 C:\Users\Teacher\Desktop\191.jpgC:\Users\простой\Pictures\images.jpg 4,5 (по-французски "вместе").

32.Остинато - с итальянского означает "упорный". (Многократное повторение одного и того же мотива).

33. (концерт) - слово имеет два значения. От латинского "состязаюсь", от итальянского "согласие". 36.Квартет -C:\Users\простой\Pictures\imagesCA3OB9RA.jpg (ансамбль из четырех исполнителей).

37.Браво - C:\Users\простой\Pictures\untitled.png (выражение одобрения, восхищения).


38. а) еще "Какое слово лишнее по смыслу и почему? "

Бис б)стоять

в) повторить

(Возглас, в котором содержится просьба повторить музыкальное произведение).



Список литературы:


1.В.В.Алеев, Т.Н.Кичак "Музыка» 3 класс, М.2005.

2.Музыкальный энциклопедический словарь, М., «Советская энциклопедия» 1990.

3.Словарь иностранных музыкальных терминов, Л., «Музыка» 1982.

4.Электронный интернет - ресурс Goоgle [Картинки и фото].

5. Электронный интернет - ресурс Яндекс [Pedagogik.ru].

6.Электронный интернет-ресурс www.classes.ru/all-russian/russian-dictionary-synonyms-term-26272.htm


Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров483
Номер материала ДВ-219565
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх