«Служу России»
развлечение ко дню Защитника Отечества для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет
воспитатель Белобаева Е.В.
Дети стоят в колонне по одному на входе в музыкальный зал с флажками в руках.
Ведущий:
На праздничный голос торжественной меди
Мы в марше печатаем шаг строевой,
И празднично солнце огромное светит,
И праздничный ветер летит над страной!
Звучит праздничный салют, дети под марш «Нашей армии салют» входят в зал, выполняют перестроение, по окончании музыки выстраиваются полукругом.
Ведущий: - 23 февраля – День Защитника Отечества. Это день воинской славы. Мы чтим славные традиции нашей Армии: беззаветную преданность Родине, постоянную готовность защищать ее до последнего дыхания, верность военной присяге и Боевому знамени!
Дети читают стихи:
Чтобы мирно всем жилось,
Чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час
Зорко охраняет нас.
Армия Российская –
Смелая, могучая!
Армия Российская –
Самая лучшая!
Благодарны люди ей,
Славной Армии своей.
В честь нее гремит салют,
В песнях славу ей поют!
Звучит песня «Наша Армия самая сильная», по окончании песни дети рассаживаются на стульчики.
Ведущий: - День Защитника Отчества! А кого можно назвать защитниками Отечества? (рассуждения детей)
Шагают годы по ступенькам – датам.
В том и закон, и логика своя.
Как на посту сменяются солдаты –
Отцов в строю сменяют сыновья.
На середину зала выходит группа детей (девочки и мальчики), девочки читают стихи:
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались,
Чтобы не было войны!
Получают мальчики повестки,
И уходят мальчики служить.
Есть обязанность у них такая:
От врага Отчизну защитить!
Исполняется песня «Мальчишка - будущий солдат».
Ведущий: - Чтобы стать настоящим военным надо много знать и уметь! А какие военные профессии вам известны? (дети перечисляют) А вы знаете, что:
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было войны.
- Сегодня я предлагаю вам пройти обучение в школе молодого бойца, выяснить, насколько вы ловкие и умелые, смелые и отважные! А помогать нам будет военный инструктор, встречайте!
Под музыку «Паровоз умчится» выходит военный инструктор в камуфляжной форме:
- Здравия желаю, товарищи курсанты! Добро пожаловать в «Школу молодого бойца! ». Готовы соревноваться? Давайте же вспомним, какие войска есть в нашей Армии.
Выходят мальчики, читают стихи:
1.Пограничник на посту зорко смотрит в темноту.
За спиной его страна в мирный сон погружена.
На границе ночь тревожна, ночью всякое возможно.
Но спокоен часовой, потому что за спиной
Наша Армия стоит, труд и сон людей хранит!
2.Летчик знает свое дело, в небе водит самолет.
Над землей летит он смело, совершая перелет!
3.На мачте наш трехцветный флаг, на палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны, границы океанов
И днем, и ночью быть должны под бдительной охраной!
4.Десант не только в самолетах,
И не всегда красивый сброс.
Это тяжелая работа –
Приказ, вперед, и не вопрос!
5.Везде, как будто вездеход, на гусеницах танк пройдет.
Ствол орудийный впереди – опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней и сможет встретить бой!
Военный инструктор: - Замечательно! Армии нужны крепкие парни! Такие, чтоб за себя могли постоять и родину отстоять!
Дети делятся на команды, проводятся эстафеты (на выбор):
1 эстафета «Марш бросок»
Военный инструктор:
Подъём чуть свет, и в раз прошла зевота,
Зари багрянец, осветил песок.
Мы в полной боевой, у нас работа,
Пятнадцать километров марш – бросок.
Первому игроку вручается автомат – игрушка. По команде дети бегут с автоматом на плече, оббегают кеглю, передают эстафету.
2 эстафета «Огневая атака»
Военный инструктор:
Стрельбу автоматов, взрывы гранат,
Никогда не забудет после службы солдат.
По команде дети ползут под ограждением, бросают гранату, нужно как можно точнее попасть в цель, бегом возвращаются к своей команде, передают эстафету.
3 эстафета: «Саперы»
Военный инструктор:
Нельзя здесь прыгать, а бежать тем более.
Тихонько, крадучись и осторожно!
На минном поле любое своеволие
Без травматизма просто невозможно.
В конце шеренги лежат диски «мины». Напротив команды стоит короб. Последний в шеренге передает «мину» по цепочке, первый бежит
и кладет ее в короб. Первый становится последним и т. д.
Военный инструктор: - Наши армейские учения продолжаются.
4 эстафета «Переправа»
Обруч – паром, четыре ориентира, две команды. Паромщик перевозит товарищей по одному.
5 эстафета «Разведчики»
Военный инструктор: - Посмотрим, какие из вас получатся разведчики. Разведчики должны преодолеть все препятствия и донести пакет особой важности.
Перед каждой командой в конце дистанции стоит стул, на котором лежит конверт. Дети поочередно преодолевают полосу препятствий: проползают по – пластунски под дугами, перепрыгивают на двух ногах через гимнастические палки, пролезают в обруч, обегают вокруг стула, возвращаются к месту старта и встают в конец колонны. Последний участник, добежав до стула, получает конверт и поднимает его вверх. Выигрывает команда, быстрее преодолевшая полосу препятствий.
6 эстафета «Сложи картинку»
Дети достают из конверта разрезные картинки, складывают их, получается военная техника.
Военный инструктор (подводит итоги): - Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что будущие бойцы справились с трудными испытаниями. Благодарю за службу!
Дети: - Служу России! (рассаживаются на стульчики)
Ведущий: - Молодцы, ребята! Но, кажется, мы с вами забыли самое главное, поздравить с праздником наших пап!
1ребёнок:
Хочу похожим быть на папу,
Во всём хочу, как папа, стать!
Как он, носить пальто и шляпу,
Сидеть, ходить, и даже спать –
И не забыть ещё жениться,
И нашу маму в жёны взять!
2 ребёнок:
Мой папа находчивый, умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
Ещё он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.
3 ребёнок:
Мой папа весёлый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
4 ребёнок:
Мой папа – волшебник, он самый хороший!
Он вмиг превращается в то, что посмотришь,
Он может стать клоуном, тигром, жирафом,
Но лучше всего он умеет быть папой.
5 ребёнок:
Его обниму я и тихо скажу:
«Мой папочка, я тебя очень люблю!
Ты самый хороший! Ты самый родной!
Любимый! Единственный! И ты только мой!
Дети исполняют песню «Лучше папы друга нет», вручают подарки.
Ведущий: - И, конечно же, без подарков сегодня не останутся будущие защитники – наши мальчики!
Выходят девочки, поют частушки, вручают мальчикам подарки:
НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,
ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.
НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС -
МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!
МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,
И МОТИВ У НАС ОДИН,
С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!
В НАШЕЙ ГРУППЕ КАЖДЫЙ МАЛЬЧИК
ОЧЕНЬ ЛОВОК И КРАСИВ,
ПОТОМУ ТАК РАД, КОНЕЧНО,
ВЕСЬ НАШ ЖЕНСКИЙ КОЛЛЕКТИВ!
В НАШЕЙ ГРУППЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ.
КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ,
КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ!
НА ЗАНЯТЬЯХ НЕ ЗЕВАЮТ,
ВСЕ ОНИ ВНИМАТЕЛЬНЫ,
ВСЕ ЗАДАНЬЯ ВЫПОЛНЯЮТ
ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО!
РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК НОЧЬЮ,
В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ,
АЛФАВИТ ОНИ РАССКАЖУТ
БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИНОЧКИ!
МЫ ЧАСТУШКИ ВАМ ПРОПЕЛИ
ХОРОШО ЛИ, ПЛОХО ЛИ.
А СЕЙЧАС МЫ ВСЕ ХОТИМ,
ЧТОБ ВЫ НАМ ПОХЛОПАЛИ!
Ведущий: - Наш праздник подошёл к концу, поздравляем ещё раз всех мужчин, всех мальчиков с праздником « Днём защитника Отечества»:
Пусть глаза горят азартом
И бурлит адреналин,
Я побед желаю ярких
В славный праздник всех мужчин!
Удивляй, мечтай и действуй,
Будь всегда самим собой,
Чти друзей и балуй женщин,
Следуй за своей мечтой!
С праздником Вас!
Ведущий дает детям команду построиться в одну колонну, под музыку дети торжественным шагом делают круг почета, выходят из зала.
