Музыкальное занятие в младшей группе "Пришла Весна!"

Образовательная область «Музыка»  

 Тема: «Пришла Весна!»                             

Цель: Создание положительного эмоционального фона посредством музыки.
Задачи:

Коррекционно-образовательные:

Закрепить знания детей о весенних изменениях в природе.
Коррекционно-развивающие:
Продолжать развивать связную речь; развивать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью, умение ориентироваться в пространстве;
развивать чувство ритма, певческие данные, эмоциональность и выразительность;  развивать память, внимание.
Коррекционно-воспитательные:
Формировать умение действовать в коллективе;
                                                 Ход занятия:

Сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся с ними «Здравствуйте!»

А теперь поздороваемся друг с другом : Игра «Здравствуй!»

      (на 1 часть музыки дети бегают в разных направлениях, находят пару.

              На 2 часть  кружатся парами  «лодочкой»)       

                                  Садятся на стулья.

Зажурчал ручей в овражке,

Прилетели с юга пташки,

Греет солнышко с утра,

Значит к нам пришла …(ве…)

Дети :      «Весна!»

Ребята, скажите, пожалуйста, какое солнышко у нас весной?

(Тёплое, яркое)

А что происходит со снегом весной? (Солнышко пригревает и он тает)

Птички с юга прилетели.

Ребята , а как поют птички ?
( ти-ти-ти ) . А ещё они могут петь вот так ти-ти , ти-ти , ти-ти . (повторите )
Давайте представим , что мы большие птицы , а большие птицы как поют (громко ) , а теперь мы превратимся в маленьких птенцов и споём тихо – тихо ( быстро , медленно ). Молодцы!

А теперь сядем удобно и споём песенку про весну.

Если хочешь сидя петь ,не сиди ты как медведь……..

(Поют всей группой, затем  индивидуально по желанию детей)

Физкультминутка:

Посмотрели повыше

Там сосульки на крыше.

Кап- кап-кап-кап.

Посмотрели под ноги-

Там лужи на дороге.

Стали дети играть,

.Кораблики пускать

Хорошо весной! Не хочется домой!

(ЛАЙ СОБАЧКИ) Ребята ,слышите к нам кто-то в гости пришёл

Песня «Собачка» М.Раухвергера

Собачка хочет с вами поиграть, а вы хотите?

Игра «Птички и собачка» ( надеть ободки птиц.)

Давайте вспомним игру (Птички прилетели, песенки запели. Собачка прибежала, всех птичек испугала.

Птички в гнёздышках сидят и на улицу глядят,

Птички кушать захотели и все вместе полетели!

(Игра проводится 2 раза)

Вьются птички в вышине.

Рады все они весне.

Собачка : (после игры)

Мне пора уходить, лапы мокрые сушить…

                   Итог занятия.