Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Музыкальное занятие в средней группе по ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Музыкальное занятие в средней группе по ФГОС

библиотека
материалов

Музыкальное занятие в средней группе

Муз. Рук. В дверях встречает детей:

Ребята, приглашаю вас в музыкальное путешествие. Но вначале мы зайдем в зал красивым хороводным шагом

Муз. рук: Ребята, где можно культурно провести время? Где можно посмотреть спектакли, концерты. Кто придумает такие места?

Дети отвечают

Муз. рук: Обратите внимание на мольберт. Нужно определить маршрут: театр – цирк – природа. Ребята, а на чем мы с вами поедем?

Дети отвечают и приклеивают картинки с изображением мест отдыха.

Муз. рук: Ребята, пойдем найдем наш транспорт. Предлагаю идти под музыку, чтобы нам не было скучно. И по характеру музыки вы определите темп нашего движения.

Ну-ка, наши ноги пошли по дороге.

Играет марш.

Муз. рук: Теперь как будем двигаться? (Играет музыка под бег). Побежали!

А теперь поскакали. (играет музыка на подскоки).

И теперь снова шагаем. Ребята, а транспорта-то нет! Нужно его построить. Что у нас есть сейчас? Стулья! Что мы можем сделать из стульев? Конечно автобус!

Дети берут стулья и ставят как сиденья в автобусе.

Ребята, какой хороший автобус у нас получился, похлопаем себе! Как шумно и не дружно мы хлопаем, нужно это сделать по схеме. (на листе показать схему хлопков). И чтобы нам было веселее похлопаем все вместе! Молодцы, а нам уже пора отправляться в путь! А мы можем ехать? Мне кажется у нас нет того, кто нас будет везти. Кто мне первый назовет струнный инструмент, тот и будет шофером!

Шофер, заводите мотор. А что нужно сделать, чтобы нам было не скучно ехать? Конечно, послушаем музыку и определим ее характер. (быстрая или медленная, спокойная или ритмичная, тихая или громкая).

Едут. Звучит музыка Моцарта «Колокольчики звенят».

Муз. рук: Приехали. А вот и театр. Кто был в театре? Что делают в театре? Кто выступает? Вот наша сцена! Скажите, что делают артисты в театре? Конечно же, поют, танцуют, играют на инструментах. Я предлагаю вам побыть артистами, спеть и поиграть на инструментах.

Дети сами выбирают, кто будет петь, а кто будет играть.

Кто хочет играть – прошу на сцену, кто будет петь – прошу сесть в зал ( на коврик).

Муз. Рук.: Первый номер нашего концерта – оркестр.

Дети достают сами инструменты из ящика, накрытого сверху. Муз. рук обозначает места, где собираются одинаковые инструменты. Затем показывает ритм и все вместе играют под музыку Андрей – воробей. (для распевки 1 группа инструментов на ноте «до», вторая на «ре», третья на «ми».)

Второй номер – Песня про маму. А теперь мы поменяемся номерами. (кто пел песню, поют 1 куплет, затем все учат припев).

Муз. рук: Снова в автобус, детвора! Заводи мотор, шофер. Посмотрите на маршрут, куда мы сейчас с вами поедем? В цирк! А кто есть в цирке? Конечно, клоун. А кто знает, какие движения выполняет клоун на сцене, тот выходит показывает.

Я предлагаю вам посмотреть, как дети в прошлом году танцевали, и выучить движение.

Посмотрели на экране пляску клоуна и выучили движение.

Муз. рук: Хорошо отдохнули! Куда теперь едем? На природу! Шофер, заводи мотор! Ребята, какое сейчас время года? Осень, значит и природу мы можем назвать осенняя.

Звучит дудочка

Муз. рук: Ой, ребята, а что это звучит? А кто играет на дудочке на полянке? Пастух. И раз мы с вами оказались на полянке, то станцуем хоровод нашей осени.

Осенний хоровод

Муз. рук: А теперь пора в детский сад. Наша поездка подошла к концу. Садимся в автобус. Сегодня на занятии мы много чего сделали. Что вам понравилось? Дети отвечают.



Автор
Дата добавления 09.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров602
Номер материала ДБ-337232
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх