Инфоурок Классному руководителю КонспектыМузыкально-литературный журнал "Родина- рядом" (6 класс)

Музыкально-литературный журнал "Родина- рядом"

Скачать материал

Муниципальное автономное

общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа №1

 

 

 

 

 

 

Музыкально – литературный журнал

«Родина – рядом»

 

 

 

 

 

Выполнил:

Маликова Елена Викторовна

учитель музыки

первая квалификационная категория

 

 

 

 

 

 

 

Краснокамск 2011

 

 

 

«Родина – рядом»

Музыкально – литературный журнал.

Цель:  формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою «большую» и «малую» Родину, российский народ                         и историю России.

Задачи:

·        содействовать развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания                                        и сопереживания через работу с понятием «родина»;

·        способствовать формированию эстетических ценностей                                 и потребностей;  

·        работать над развитием навыков сотрудничества со взрослыми                       и сверстниками, умением находить конструктивные  решения                        в   спорных ситуациях.

 

Оборудование и оформление:

компьютер, проектор, презентации, раздаточный материал.

 

Прогнозируемый результат:

к концу занятия обучающиеся должны уметь формулировать и высказывать собственные мнения о понятиях «большая» и «малая» Родина

 

Возраст:  6 – 7 класс

 

Страница №1

Учитель.

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот.

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор…

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский  двор…

Или степь от маков красная,

Золотая целина…

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

                        З. Александрова 

 

Практически все россияне  считают, что человек должен знать, откуда он родом. При этом  многие ассоциируют понятие «Родина» с конкретным местом, где они родились,  отождествляют Родину со всей Россией.

 

Давайте разберёмся – что  такое «Родина» и где она находится по вашему мнению.

 

 

Клип группы «КВАТРО»

Песня «Красно солнышко»

слова И.Шаферана,  музыка П.Аедоницкого

 

Страница №2

 

Учитель:

У каждого народа, страны есть символы официальные и неофициальные.  Что является официальными символами любого государства?

(Герб, флаг, гимн). 

 

В песне вы слышали слова? «И светла от берёз Россия».

Почему берёза? (ответы детей).

Потому что для русского человека нет дерева милее и роднее. Это символ России. Множество поэтов посвятили ей свои стихи, а композиторы песни. И, наверное, не потому, что растёт она в нашей стране повсюду от Заполярья до южных границ. Возможно, потому, что именно берёза вызывает у нас чувства, созвучные щедрой и отзывчивой русской душе.  

Прочтите стихи. Определите: в чём смысл стихотворения?

 

Работа с раздаточным материалом. 

Стихи о берёзе (приложение)

 

Видеоряд на песню

«От чего так в России берёзы шумят»

 (Музыка Игоря Матвиенко, слова Михаила Андреева)

 

Страница №3

Учитель:

При просмотре видеоролика выделите те достопримечательности, которые могли бы стать символами Пермского края и могли бы привлечь туристов не только из разных регионов нашей страны, но и из-за рубежа.

 

Видеоролик «Пермский край»

из серии «Хребет России»

 

Ответы детей.

 

Учитель:

Красота нашего Пермского края привлекает поэтов, композиторов.

Туристы, сплавляясь по горным рекам, свои впечатления об этой красоте выражают в песнях.  Наш земляк Сергей Никаньшин, любитель туризма, не раз ходил в походы по Пермскому краю. Его песню о красоте родного края предлагаю вам послушать.

 

Песня «Северный Урал»

Слова и музыка Сергея Никаньшина.

 

Страница №4

 

Учитель.

Что же такое  РОДИНА?

Россия – родина?

Пермский край – родина?

Краснокамск – родина?

 

Родной город! Краснокамск стал родным для тех, кто родился здесь, для тех, кто жил и продолжает жить и для тех, кто, покинув родной город, всё равно стремится вернуться сюда, где он родился и жил когда-то.

Краснокамские поэты, живущие в нашем городе и уехавшие в другие города, посвящают родному городу свои стихи.

 

Работа с раздаточным материалом

Прочитайте стихи и выберите те строки, в которых автор выражает своё отношение к городу. 

 

Песня «Мой город»

(наша землячка)

Слова и музыка Любови Шастиной

 

Следующее задание:

Сейчас предлагаю вам сочинять стихи о нашем  городе.

(Краткий рассказ о форме стиха – синквейн)

 

Синквейн(слайд)

(дети читают свои стихи)

 

Учитель: 

Кажется, что Родины много. А где она? Точно сказать и ответить на этот вопрос трудно. Скажем, та же Москва – сердце нашей Родины. Город и свой,  и чужой, где-то там далеко…

Мы знаем Родину близкую, которую можно понять всей душой, телом и сердцем. Можно её не только увидеть глазами, но и услышать плеск волн на реке, шелест листвы и пение птиц в парках и скверах.

Что такое «малая родина»? Это то, что расположено недалеко от нас. Это где-то рядом. Это то, к чему мы прикасаемся в детстве, чему радуемся в юности. Это любовь к местам, где мы родились и живём. Это то, чем мы любуемся сейчас. Когда от одного воспоминания о малой родине защемит сердце, а иногда вдруг повлажнеют глаза. 

Малая Родина

А в родимом краю и берёзки другие,

И душистей сирень, зеленей тополёк.

Много мест на земле, только в нашей России

Может каждый по сердцу найти уголок.

Может, где-то в лесу, в чистом поле, быть может,

Может у океана на дикой скале,

Человек своей жизни фундамент заложит

И свой выстроит дом, лучший дом на земле…

И куда бы он ни был заброшен судьбой,

И каких бы дорог после не было пройдено,

Человек будет знать: у него за спиной

Есть всегда крепкий тыл – его малая Родина. Николай Турченков

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Березовая роща

О чём грустишь, берёзовая роща?

Какая дума тяготит твой ум?

Гляжу на свет сквозь крон цветущих толщу

И в твой зелёный вслушиваюсь шум.

 

Встревоженно ты шелестишь листвою,

Спеша всю душу мне открыть опять.

И я качаю тоже головою,

Не в силах мысли горькие унять.

 

Здесь на Руси печалям нет предела...

Давай в тиши, родная, постоим.

А всё, о чём поведать ты хотела,

Пойму и так я по слезам твоим.

                               Бывшев Александр

 

Ода берёзе

Благодатная Берёза,

Ты символ Родины моей.

О тебе стихи и проза,

Ты свет и радость для очей.

 

Утешала вдов берёза,

Хранила тайны, чью-то боль,

Согревала всех в морозы,

Гнала из тела в бане хворь.

 

Разгоняла тьму – лучина,

Лечила язвы ран – кора,

Уходила прочь кручина;

Берёза – лекарь. Это да!

 

Исцеляют - сок и почки,

И лист, и дёготь бересты,

От любой болезни точно

Отыщешь в ней лекарство ты.

 

Береста пригодна в деле:

Плели корзины и ковры,

Туеса и туфли смело

(Кто в чём нуждался) - всё  могли.

 

Из берёзы – поварёшки,

Телеги, сани, портсигар,

Топорища, оси, ложки.

Берёза – людям божий дар.

 

Благодатная Берёза –

России символ, красоты,

Неподвластная  невзгодам,

Ты - кладезь сил и доброты!

                                        Н.И. Птухина  

 

Берёзка голову склоня…

В лесу на фоне снеговом,

Где холод, ветер и позёмка,

Темнеет в сумраке ночном

Вечнозелёная сосёнка.

 

Берёзка рядышком растёт,

Дугой изогнута в недуге.

Она, конечно, не умрёт

Под сенью дорогой подруги.

 

Берёзка голову склоняя,

Сверкает белизною платья.

Порывы ветра. И сосна

К ней тянет ветви для объятья.

 

Так крепко обнялись они,

Что о разлуке нет и речи.

Я верю: с ростом ввысь сосны

Берёзка вновь расправит «плечи».

 

А ветер дует на пролёт.

Холодный, злой он в эту пору…

Уверен, счастлив в жизни тот,

Кто в друге чувствует опору.

                                       Л.М. Смирнова 

 

Березы

Светло на сердце от берез

Высоких, стройных, в рощах скрытых.

Тепло от их весенних слез,

От их стволов, дождем умытых.

 

Сережек шелест поутру

Нас веселит и лечит душу,

И мы готовы на ветру

Хоть вечность их напевы слушать.

 

Стоят березы в тишине,

Дают простор земным твореньям.

Их нежный облик дарит мне

Любовь в минуты вдохновенья.

                                             Т.Лаврова

Е. Райская

Осенний город 

Листва ложится под ноги, шурша.

Огнём листвы осина полыхает.

Люблю брести без цели, не спеша,

Когда на улицах машинный гул смолкает.

 

Не пожалею никогда,

Что в этом городе родиться суждено.

Благодарю судьбу за то, что здесь мой дом,

За то, что светит мне его окно.

 

А солнце, уходя за облака,

Лучом последним город освещает.

Приходит ночь, вокруг смолкает шум,

И под покровом ночи город засыпает. 

 

Р. Нагимов

Мой Краснокамск 

Мой город, маленький и тихий,

На берегу большой реки

Раскинул парки и аллеи,

Свои тенистые сады.

 

Бумажники, ткачи металла,

Нефтяники, буровики –

Когда-то всем им нужно стало

Создать свой город у реки.

 

А мне, поверьте, и не надо

Ни Петербурга, ни Москвы,

Мой город для меня – награда.

Вот так я думаю. А вы?

 

Н. Афанасьева

* * *

В последнюю страницу вашего альбома

Хочу вплести свои стихи:

О малой Родине, где я всегда, как дома,

О Конец-Боре, где гуляют петухи.

 

Я воспеваю берег камского изгиба,

Там бор сосновый стариной шумит,

О Пальте, где весной плескалась рыба,

О тех местах порой душа болит.

 

Я встречами всегда себя питаю,

Душа моя крылата и легка.

С друзьями детство, юность вспоминаю:

Вот здесь…, тогда - то…, с теми то была.

 

В. Докукин

Мой город

Ты рос, развивался, посёлок Бумстрой,

С годами всё больше радуешь нас,

Стоишь над красавицей Камой-рекой,

Ты городом стал,  Краснокамск.

 

Красивое имя и сам ты красив.

В зной летний и в злые морозы

Мне радует глаз твой сосновый массив

И милые сердцу берёзы.

 

К тебе я с годами душой прикипел,

Мы жили одною судьбою.

Хочу пожелать, чтобы ты молодел,

Чтоб все краснокамцы гордились тобою.

  

 

1.      «Малая» Родина – это где родились. А «большая» Родина – это, мне кажется, за границу выезжаешь – тогда «большая» Родина, Россия.

 

2.     Мне кажется, «малая» и «большая» Родина – расходятся во времени; «малая» остаётся  в прошлом, с  годами детства, юности, а «большая» – всегда с нами.

       

3.     Между «малой» и «большой» Родиной существует тесная взаимосвязь: если «большой» Родине плохо, то твоей  «маленькой» – еще хуже. Все взаимосвязано.

 

4.     Страна большая, и, чувствуя свою причастность к большой стране, человек чувствует и потребность в своей «маленькой» Родине, к тому месту, где он родился, где его окружали папа с мамой, друзья и так далее. И поэтому ощущение огромной страны живет в нас параллельно с привязанностью к «маленькой» Родине.  

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Музыкально-литературный журнал "Родина- рядом" (6 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою «большую» и «малую» Родину, российский народ и историю России.

Задачи:

  1. -содействовать развитию этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания через работу с понятием «родина»;
  2. -способствовать формированию эстетических ценностей и потребностей;
  3. -работать над развитием навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками, умением находить конструктивные решения в спорных ситуациях.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 189 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.11.2018 312
    • DOCX 28.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Маликова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Маликова Елена Викторовна
    Маликова Елена Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20156
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Разговоры о важном: организация и обеспечение внеурочной деятельности

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 782 человека из 73 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 991 человек

Курс повышения квалификации

Организация профориентационной работы в школе

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 218 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 551 человек

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Управление стрессом и психологическими состояниями

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 55 человек