Инфоурок Музыка КонспектыМузыка-Жыл басы кім болады

Музыка-Жыл басы кім болады

Скачать материал

Солтүстік Қазақстан облысы

Шал ақын ауданы

Социал негізгі мектебі

Музыка және ән мұғалімі

Онайбекова Шынар Халыққызы

 

 

Сабақтың тақырыбы:  «Жыл басы кім ?» –болады

Сабақтың міндеті:

1. Оқушыларға жыл мезгілінің жануарлар атымен аталуын таныстыру.

2. Оқушыларға логикалық ой-рісін, тіл байлығын,сөздік қорын, ойлау қабілеттерін дамыту. Есту ,

есте сақтау қабілетін артыру. Ән айту дағдыларын

сақтауға үйрету, ырғақтық сезімдерін дамыту.

Тыңдау мәдениетін дамытып, олардың музыкалық

сауатын ашу.

3. Оқушылардың эстетикалық әсерімен қатар, өнерге

деген қабілетін дамытуда бірлікке, достыққа

тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс: Ана-тілі, қазақ тілі, дүниетану,

бейнелеу өнері

Сабақтың әдісі: Көрініс, ән үйрету, тыңдау, сұрақ-

жауап, би түрлері.

Кӛрнекіліктер: Жануарлардың интерактивті тақтада

суреттерді, жануарлардың

бетперделер.

Керекті музыкалық құралдар: Домбыра, үнтаспа,

күйтабақ. т.б.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Осы “Жылбасы таласқан хайуанаттар” ертегісінде

ең алғаш рет орман алаңы ортасында ұйықтап

жатқан қоян есінеп, ұйқыдан жаңа оянғандай жан-

жағына қарап, біреулерді ізейді. Сол сәттен бастап

ешкімді кӛрместен ӛзімен-ӛзі билей жӛнеледі.

Қоянның билеп жүргенін кӛрген орманының түрлі

хайуанаттары жиналады. Оларда қоянға қосылып

билеп кетеді. Бидің аяғында жануарлар сағаттың

ұрған дыбысын тыңдап тұрып қалады. “Бұл не? Иә,

бұл - келе жатқан Жаңа жыл, біз осы үшін

шақырылған екенбізғой...”.

Хор “Жануарлардың бірінші хоры”

1.Жыл басы тек мен болам,-

Деп хайуандар таласты.

Ӛз-ӛздері мақтанып,

Уаждары жарасты.

2.Жылды қарап тұрайық,

Ойын-сауық құрайық.

Ең бұрын кӛрген батырды

Жыл басы деп ұғайық

 

Бір кезде ортаға жылқы

шауып келіп, ӛзін мақтай

бастайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Алысқа шауып барамын,

Адамның бабын табамын.

Пайдасы мол жылқымен,

Жылбасы мен боламын!

2.Әсем десең , әсеммін,

Сылаң қағып ӛсемін.

Кең далада кӛсіліп,

Самал желдей ӛсемін.

 

Түйе ішінен “ Мен бәрінен

ақылды да сұлумын, бойым да

ұзын, жыл басын тек мен

бастауым керек” деп жан –

жағына менсінбей, кербездене

қарайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Түйе,Түйе Түйемін,

Жануармын киелі.

Кім таласар бойыма,

Жыл басына иемін.

2 Жан-жағыма қараймын,

Күн мен түнді санаймын.

Мен ӛзімді даланың

Кербезіне балаймы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Ұлу деген мықтымын,

Жарқын-жарқын шықты үнім.

Ойым ӛзар ӛзімнен,

Ақыл, ой бар сӛзімде.

2.Үйім бірге ӛзіммен,

Сабыр етем тӛзіммен.

Күшпен кӛрік құлпырар,

Салйқалы сӛзімнен.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бір мезетте ортаға маймыл секіріп шығып, барін

мазақтай бастайды. Ол жыланға келіп тиіседі.

Жайбарақат жатқан Жылан шағып алғысы келеді.

Маймыл сәл кідіріп, қайтадан мазақтауға кӛшеді.

Басқа жануарлар екеуінің таластарын бақылап

тұрады. Ақылды жылан соңында маймылмен

татуласып екеуі полька билей жӛнеледі.

Дәптермен жұмыс орындау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Қо, қо, қо, қо, қоқ,

Жыл әлі неге жоқ?

Жұмыртқамды жегесін,

Барлық бала тоқ.

2.Құрт-құмырсқа-жемтігім,

Жоқ ешбір кемтігім,

Баріңде бос мақтанып,

Шаршамаңдар еңтігіп

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доңыз бен қоянның дуэті.

Түйе мойнын созады,

“Мен болам”,-деп жар салып.

Тышқан одан одан озады,

Жылды алғаш қарсы алып.

Тышқан деген батырың

Таңды кӛзбен атырды.

Тӛбесінен түйенің

Жылды кӛріп қатырды.

Барлығыңда қараңдар,

Енді үйге тараңдар.

Жылды кӛрген тышқанды

Жылбасы деп санаңдар!

 

Жылды Тышқаннан кейін Сиыр, Барыс, Қоян, Ұлу,

Жылан, Жылқы, Қой, Мешін, Тауық, Ит, Доңыз кӛрген

екен. Ал Түйе болса аузы ашылып таңырқап, ештеңені

түсінбей қала береді. Сӛйтіп жыл атауларынан құр

алақан қалыпты. Жан-жануарлар достықпен

сыйластықты, ақылдылықты, тапқырлықты

мойымдап әнге қосып, би билеп, жаңа жылды тойлаған

екен.

 

 

Сабақты бекіту

 

Үй жануарлары Дала жануарларыҚОРЫТЫНДЫ БӚЛІМІ:

1. ҮЙГЕ ТАПСЫРМА

“ЖЫЛБАСЫНА ТАЛАСҚАН

ХАЙУАНАТТАР”

ҚАЗАҚША ЖЫЛ САНАУ РЕТІН АЙТЫП

ҮЙРЕНУ.

2. БАҒАЛАУ

Түйе әні аяқталысымен қаһарлана

ырылдап, ортаға Барыс шығады.

 

 

 

 

 

1.Ырр, ырр, Барыспын, Барыспын,

Бәріңе таныспын, таныспын.

Айналама сыйлымын, сыйлымын,

Сезімсізбен алыстым, алыстым.

2.Күшіме сенемін, сенемін,

Бәрін де жеңемін, жеңемін.

Жыл басы болуға

Шіреніп келемін!

 

 

1.Бә, бә, бә мен қоймын,

Кӛк шӛпке тойдым.

Жыл басы болуға

Кетіп тұр ойым

2.Қараңдаршы қандаймын,

Аппақ болған таңдаймын.

Жыл басына лайық.

Жарқырап тұр маңдайым

 

 

1.Абалап үремін,

Үй қорып жүремін.

Адамның кӛмекші,

Досының бірімін.

2.Ит болғасын үремін,

Сергек ӛмір сүремін.

Жеті қазынаның бірімін,

Адамдық қорып жүремін

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Музыка-Жыл басы кім болады"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор по маркетингу (тур. агенства)

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Солтүстік Қазақстан облысы

Шал ақын ауданы

Социал негізгі мектебі

Музыка және ән мұғалімі

Онайбекова Шынар Халыққызы

 

 

Сабақтың тақырыбы:  «Жыл басы кім ?» –болады

Сабақтың міндеті:

1. Оқушыларға жыл мезгілінің жануарлар атымен аталуын таныстыру.

2. Оқушыларға логикалық ой-рісін, тіл байлығын,сөздік қорын, ойлау қабілеттерін дамыту. Есту ,

есте сақтау қабілетін артыру. Ән айту дағдыларын

сақтауға үйрету, ырғақтық сезімдерін дамыту.

Тыңдау мәдениетін дамытып, олардың музыкалық

сауатын ашу.

3. Оқушылардың эстетикалық әсерімен қатар, өнерге

деген қабілетін дамытуда бірлікке, достыққа

тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс: Ана-тілі, қазақ тілі, дүниетану,

бейнелеу өнері

Сабақтың әдісі: Көрініс, ән үйрету, тыңдау, сұрақ-

жауап, би түрлері.

Кӛрнекіліктер: Жануарлардың интерактивті тақтада

суреттерді, жануарлардың

бетперделер.

Керекті музыкалық құралдар: Домбыра, үнтаспа,

күйтабақ. т.б.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Осы “Жылбасы таласқан хайуанаттар” ертегісінде

ең алғаш рет орман алаңы ортасында ұйықтап

жатқан қоян есінеп, ұйқыдан жаңа оянғандай жан-

жағына қарап, біреулерді ізейді. Сол сәттен бастап

ешкімді кӛрместен ӛзімен-ӛзі билей жӛнеледі.

Қоянның билеп жүргенін кӛрген орманының түрлі

хайуанаттары жиналады. Оларда қоянға қосылып

билеп кетеді. Бидің аяғында жануарлар сағаттың

ұрған дыбысын тыңдап тұрып қалады. “Бұл не? Иә,

бұл - келе жатқан Жаңа жыл, біз осы үшін

шақырылған екенбізғой...”.

Хор “Жануарлардың бірінші хоры”

1.Жыл басы тек мен болам,-

Деп хайуандар таласты.

Ӛз-ӛздері мақтанып,

Уаждары жарасты.

2.Жылды қарап тұрайық,

Ойын-сауық құрайық.

Ең бұрын кӛрген батырды

Жыл басы деп ұғайық

 

Бір кезде ортаға жылқы

шауып келіп, ӛзін мақтай

бастайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Алысқа шауып барамын,

Адамның бабын табамын.

Пайдасы мол жылқымен,

Жылбасы мен боламын!

2.Әсем десең , әсеммін,

Сылаң қағып ӛсемін.

Кең далада кӛсіліп,

Самал желдей ӛсемін.

 

Түйе ішінен “ Мен бәрінен

ақылды да сұлумын, бойым да

ұзын, жыл басын тек мен

бастауым керек” деп жан –

жағына менсінбей, кербездене

қарайды.

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Түйе,Түйе Түйемін,

Жануармын киелі.

Кім таласар бойыма,

Жыл басына иемін.

2 Жан-жағыма қараймын,

Күн мен түнді санаймын.

Мен ӛзімді даланың

Кербезіне балаймы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Ұлу деген мықтымын,

Жарқын-жарқын шықты үнім.

Ойым ӛзар ӛзімнен,

Ақыл, ой бар сӛзімде.

2.Үйім бірге ӛзіммен,

Сабыр етем тӛзіммен.

Күшпен кӛрік құлпырар,

Салйқалы сӛзімнен.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бір мезетте ортаға маймыл секіріп шығып, барін

мазақтай бастайды. Ол жыланға келіп тиіседі.

Жайбарақат жатқан Жылан шағып алғысы келеді.

Маймыл сәл кідіріп, қайтадан мазақтауға кӛшеді.

Басқа жануарлар екеуінің таластарын бақылап

тұрады. Ақылды жылан соңында маймылмен

татуласып екеуі полька билей жӛнеледі.

Дәптермен жұмыс орындау

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Қо, қо, қо, қо, қоқ,

Жыл әлі неге жоқ?

Жұмыртқамды жегесін,

Барлық бала тоқ.

2.Құрт-құмырсқа-жемтігім,

Жоқ ешбір кемтігім,

Баріңде бос мақтанып,

Шаршамаңдар еңтігіп

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Доңыз бен қоянның дуэті.

Түйе мойнын созады,

“Мен болам”,-деп жар салып.

Тышқан одан одан озады,

Жылды алғаш қарсы алып.

Тышқан деген батырың

Таңды кӛзбен атырды.

Тӛбесінен түйенің

Жылды кӛріп қатырды.

Барлығыңда қараңдар,

Енді үйге тараңдар.

Жылды кӛрген тышқанды

Жылбасы деп санаңдар!

 

Жылды Тышқаннан кейін Сиыр, Барыс, Қоян, Ұлу,

Жылан, Жылқы, Қой, Мешін, Тауық, Ит, Доңыз кӛрген

екен. Ал Түйе болса аузы ашылып таңырқап, ештеңені

түсінбей қала береді. Сӛйтіп жыл атауларынан құр

алақан қалыпты. Жан-жануарлар достықпен

сыйластықты, ақылдылықты, тапқырлықты

мойымдап әнге қосып, би билеп, жаңа жылды тойлаған

екен.

 

 

Сабақты бекіту

 

Үй жануарлары Дала жануарларыҚОРЫТЫНДЫ БӚЛІМІ:

1. ҮЙГЕ ТАПСЫРМА

“ЖЫЛБАСЫНА ТАЛАСҚАН

ХАЙУАНАТТАР”

ҚАЗАҚША ЖЫЛ САНАУ РЕТІН АЙТЫП

ҮЙРЕНУ.

2. БАҒАЛАУ

Түйе әні аяқталысымен қаһарлана

ырылдап, ортаға Барыс шығады.

 

 

 

 

 

1.Ырр, ырр, Барыспын, Барыспын,

Бәріңе таныспын, таныспын.

Айналама сыйлымын, сыйлымын,

Сезімсізбен алыстым, алыстым.

2.Күшіме сенемін, сенемін,

Бәрін де жеңемін, жеңемін.

Жыл басы болуға

Шіреніп келемін!

 

 

1.Бә, бә, бә мен қоймын,

Кӛк шӛпке тойдым.

Жыл басы болуға

Кетіп тұр ойым

2.Қараңдаршы қандаймын,

Аппақ болған таңдаймын.

Жыл басына лайық.

Жарқырап тұр маңдайым

 

 

1.Абалап үремін,

Үй қорып жүремін.

Адамның кӛмекші,

Досының бірімін.

2.Ит болғасын үремін,

Сергек ӛмір сүремін.

Жеті қазынаның бірімін,

Адамдық қорып жүремін

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 822 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.01.2015 3704
    • DOCX 3.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Елиясова Гульбану Исаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Елиясова Гульбану Исаевна
    Елиясова Гульбану Исаевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6133
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания электромузыкальных инструментов и компьютерной музыки в ДМШ и ДШИ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере дополнительного образования

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 89 человек

Курс повышения квалификации

Основы художественного анализа

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 19 человек

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов

Мини-курс

Общественные движения и организации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Созависимые отношения и способы их преодоления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек