Инфоурок / Музыка / Рабочие программы / Музыка әлеміне саяхат сабақ жоспары

Музыка әлеміне саяхат сабақ жоспары


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Атырау облысы,Дамба селосы

Амангелді орта мектебі.

Музыка пәнінің мұғалімі

Бултакова Гулзира Идеятовна

Тақырыбы: Музыка әлеміне саяхат

Музыка әлеміне саяхат



Сабақтың мақсаты:

Балаларға халық композиторлардың және шетел композиторлардың шығармаларымен таныстырып және сол әуендерді қаншалықты білетіндіктерін байқау арқылы оларды өнерге баулу.

Білімділік : Жалпы , өнер адамдары, сазгерлердің өмірі мен шығармашылығын , басқа елдердің музыка мәдениетін оқып білуге үйрету

Тәрбиелілік: Халқымыздың музыкалық қазынасына, яғни ән биіне құметпен қарауға тәрбиелеп, сұлулыққа ,құштарлыққа эстетикалық талғамын күшейту .

Дамытушылық; Жан-жақтылығын, өнерге қызығушылығын, мәдениетін дамыту.

Сабақтың түрі : Ойын сабақ

Сабақтың әдістері: Сұрақ-жауап, ән айту, тыңдап есту, кеңесу.

Сабақтың көрнекілік құралдары: Күйсандық (фортепиано) аспабы , дискалар, көрсеткіш тақта.

Ойынның тәртібі: Төрт бұрышы стол үстіне қағаздан дөңгелектеп қиылған шеңбер және оны айнала қағазға жазылған сұрақтар қойылды. Шеңбер ортасына теледидарда өтетін “таңғажайып алаң” көрсетіліміндегідей, бағыт көрсеткіш орнатылды. Шеңбердің бір шетіне музыкалық кілт қойылады.

Ойынның шарты мынадай: Балаларды үш топқа бөліп, өздері жетекшілерін сайлайды. Жетекшілері келіп, ортадағы бағыт көрсеткішті айналдырады. Бағыт көрсеткіш қай бағыттағы сұраққа келсе сол сұраққа жауап беру керек.

Дұрыс жауапқа- 10 ұпай

Жауап бермегенге- 0 ұпай.

Топ жетекшісі кезектесіп ойынды жалғастырады. Егерде дұрыс жауап бермесе келесі топтың жетекшісі ойынды жалғастырады. Бағыт көрсеткіш музыкалық кілтке келгенде музыкалық пауза беріледі. Сол кезде осы топтың құрамындағы оқушылар өздерінің дайындалған өнерлерін көрсетеді. Егер сұрақтар жиіленіп келген жағдайда топ жетекшісі музыкалық пауза сұрауға ерікті.

30 дан астам сабақта өтілген композиторлардың өмірі, шығармалары, музыкалық сауаттылықтары музыка тыңдаулар болады.

Финалға 1 ғана оқушы шығуы тиіс. Қатысқан ойыншының ұпай көрсеткіші бойынша жеңіс жарияланады. Барлық оқушыларға жиналған ұпайларына қарап тиісті бағалары қойылады.

Берілген сұрақтар:

1. Терме дегеніміз не?

2.Қорқыт күйлері қандай аспапта орындалады?

3.Октава дегеніміз не?

4. Шаңқобыз қалай орындалады?

5. Бетховен қай қалада туды?

6.”Аққу көлі” балеті кімнің шығармасы?

7. Қомуз аспабы қай халықтікі?

8. Қыз Жібек операсын кім жазды?

9. Ақан серінің әндерін ата?

10.Абай кім, оның қандай әндерін білесің?

11.Әуенді тап?

Қорыта келгенде бүгінгі “Музыка әлеміне саяхат” атты ойын сабағымыздың жеңімпазы 1 команданың оқушысы Хайдаров Райымбек болып отыр. Өздерің көріп отырсыздар, қаншама әндер мен әуендер, шығармалар болсын, мүдірмей жауап беріп келді. Ал, қалғанымыз да жақсы ойнадық. Өнер- адам өмірінен ерекше қызмет атқаратын сала, сондықтан, өз ұлтымыздың әуендерін, халық әндерімен сазгерлерімізді естен шшығармай, әрқашан естіп, біліп жүрейік дегім келеді.

Үйге тапсырма: Өздеріне ұнаған композиторлардың шығармаларынан реферат.

Краткое описание документа:

Атырау облысы,Дамба селосы

Амангелді орта мектебі.    

Музыка пәнінің мұғалімі

Бултакова Гулзира Идеятовна

Тақырыбы: Музыка әлеміне саяхат

           

         Музыка  әлеміне  саяхат

 

Сабақтың  мақсаты:

Балаларға   халық  композиторлардың  және  шетел  композиторлардың  шығармаларымен  таныстырып  және  сол  әуендерді  қаншалықты білетіндіктерін   байқау  арқылы  оларды  өнерге  баулу.

Білімділік  :  Жалпы , өнер  адамдары,  сазгерлердің  өмірі  мен  шығармашылығын ,  басқа  елдердің  музыка  мәдениетін  оқып  білуге  үйрету

Тәрбиелілік:   Халқымыздың   музыкалық  қазынасына, яғни ән  биіне  құметпен  қарауға  тәрбиелеп,  сұлулыққа ,құштарлыққа  эстетикалық  талғамын  күшейту .

Дамытушылық;   Жан-жақтылығын,  өнерге қызығушылығын,  мәдениетін   дамыту.

Сабақтың  түрі : Ойын  сабақ

Сабақтың  әдістері:  Сұрақ-жауап, ән айту, тыңдап есту, кеңесу.

Сабақтың көрнекілік құралдары: Күйсандық (фортепиано) аспабы , дискалар, көрсеткіш тақта.

Ойынның тәртібі: Төрт бұрышы стол үстіне қағаздан дөңгелектеп қиылған шеңбер және оны айнала қағазға жазылған сұрақтар қойылды. Шеңбер ортасына теледидарда өтетін “таңғажайып алаң” көрсетіліміндегідей, бағыт көрсеткіш орнатылды. Шеңбердің бір шетіне музыкалық кілт қойылады.

Ойынның шарты мынадай: Балаларды үш топқа бөліп, өздері жетекшілерін сайлайды. Жетекшілері келіп, ортадағы бағыт көрсеткішті айналдырады. Бағыт көрсеткіш қай бағыттағы сұраққа келсе сол сұраққа жауап беру керек.

Дұрыс жауапқа- 10 ұпай

Жауап бермегенге- 0 ұпай.

Топ жетекшісі кезектесіп ойынды жалғастырады. Егерде дұрыс жауап бермесе келесі топтың жетекшісі ойынды жалғастырады. Бағыт көрсеткіш музыкалық кілтке келгенде музыкалық пауза беріледі. Сол кезде осы топтың құрамындағы оқушылар өздерінің дайындалған өнерлерін көрсетеді. Егер сұрақтар жиіленіп келген жағдайда топ жетекшісі музыкалық пауза сұрауға ерікті.

30 дан астам сабақта өтілген композиторлардың өмірі, шығармалары, музыкалық сауаттылықтары музыка тыңдаулар болады.

Финалға 1 ғана оқушы шығуы тиіс. Қатысқан ойыншының ұпай көрсеткіші бойынша жеңіс жарияланады. Барлық оқушыларға жиналған ұпайларына қарап тиісті бағалары қойылады.

Берілген сұрақтар:

1. Терме дегеніміз не?

2.Қорқыт күйлері қандай аспапта орындалады?

3.Октава дегеніміз не?

4. Шаңқобыз қалай орындалады?

5. Бетховен қай қалада туды?

6.”Аққу көлі” балеті кімнің шығармасы?

7. Қомуз аспабы қай халықтікі?

8. Қыз Жібек операсын кім жазды?

9. Ақан серінің әндерін ата?

10.Абай кім, оның қандай әндерін білесің?

11.Әуенді тап?

Қорыта келгенде бүгінгі  “Музыка әлеміне саяхат” атты ойын сабағымыздың жеңімпазы 1 команданың оқушысы Хайдаров Райымбек болып отыр. Өздерің көріп отырсыздар, қаншама әндер мен әуендер, шығармалар  болсын, мүдірмей жауап беріп келді. Ал, қалғанымыз да жақсы ойнадық. Өнер- адам өмірінен ерекше қызмет атқаратын сала, сондықтан, өз ұлтымыздың әуендерін, халық әндерімен сазгерлерімізді естен шшығармай, әрқашан естіп, біліп жүрейік дегім келеді.

 

Үйге тапсырма: Өздеріне ұнаған композиторлардың шығармаларынан реферат.

Общая информация

Номер материала: 321899


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»