Музыкально-спортивный праздник "Наша армия сильна"

Сценарий музыкально-спортивного праздника

«Мы  - будущие защитники».

Старшая группа.

Цель: Формировать нравственно-патриотические чувства (интерес к военной службе, уважение к военной профессии) и морально-волевые качества (целеустремлённость, смелость, чувство товарищества, выдержка).

Задачи: - Создать праздничное настроение;

-  Развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость;

- Развивать умение детей выполнять основные движения по словесному указанию, без предварительного показа в соревновательной деятельности;

- Развивать и совершенствовать приобретённые навыки при выполнении различных двигательных заданий.

Оборудование: оформление музыкального зала по тематике праздника, музыкальный центр, мольберт с протоколом, звёздочки на липучках, ориентиры, белые листы бумаги на каждого участника, 10 гимнастических палок, 4 корзины, 20 мячей малого диаметра, 2 надувных круга, конверты по числу детей с заранее разрезанными картинками военной техники, флажки 4 цветов, 4 обруча, картофель небольшого размера, 2 столовые ложки, медали для детей.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье», «Музыка».

Предварительная работа: - Беседы о празднике 23 февраля, о видах войск, о нелёгкой службе военных.

- Чтение художественно литературы: Л. Кассиля «Твои защитники», Ю. Ильинского «На небесах, в небесах и на море», А. Митяева «Почему армия родная?».

- Заучивание стихотворений С. Маршака «Пограничники», О. Высотской «Слава армии российской».

- Рассматривание и беседы по картине В. М. Васнецова «Богатыри».

- Чтение отрывков из былин о богатырях.

- Знакомство с пословицами и загадками об армии.

- Разучивание песен на военную тематику: «Бравые солдаты» муз. А. Филлипенко, сл. Т. Волгиной, «Мы пока что дошколята»,

- Сюжетно-ролевая игра «На военном корабле».

- Игра-ситуация «Армейский порядок».

- Дидактические игры: «Наша армия», «Летает, плавает, шагает», «Назови войско по описанию».

- Пальчиковая гимнастика «Как солдаты на параде».

- Подвижные игры «Пограничники и нарушители», «Сигнальные флажки».

- Презентация «Наша армия родная».

- Коллективная работа «Поздравляем наших пап», изготовление поздравительных открыток для пап.

Ход праздника:

Дети входят в музыкальный зал под минусовую композицию «Главный праздник». становятся полукругом.

Ведущая: Здравствуйте, ребята. Здравствуйте, взрослые. Каждый год, 23 февраля мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех военных -  защитников мирного неба над головой, свободы и нашего с вами счастья. Солдаты и офицеры нашей армии несут свою службу на боевом посту и днём, и ночью, в жару и в мороз, в снег и в дождь. Народ всегда нуждается в защите, а защита – это наша армия. Профессия этих людей требует мужества и отваги. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им, богатырской силы и здоровья, крепких нервов и отменной закалки характера.

1 ребёнок: День нашей армии сегодня

            И ей уже немало лет.

            Привет защитникам народа,

            Российской армии, привет.

2 ребёнок: Родная армия сильна,

           В боях непобедима.

           На страже Родины она

            Стоит несокрушима.

3 ребёнок: Российский воин бережёт

            Родной страны покой и славу.

            Он на посту, и наш народ

            Гордится армией по праву.

4 ребёнок: Все наши дедушки и папы,

            Когда-то в армии служили.

            Учились защищать Россию,

            Всегда подтянутыми были.

5 ребёнок: Носили форму и фуражку,

            Усердно спортом занимались.

            Стрелять учились очень метко,

            И пистолета не боялись.   

6 ребёнок: Отважных, сильных и весёлых

            Мужчин сегодня поздравляем.

            И в день защитника Отечества

            Здоровья, радости желаем.

Песня «Бравые солдаты».

Ведущий: Ребята, какие военные профессии вы знаете? Ответы детей. (Танкисты, артиллеристы, лётчики, моряки, кавалеристы, десантники, разведчики, ракетчики, связисты, пограничники, подводники и многие другие).

Ведущая: Как вы думаете, какими должны быть солдаты российской армии? (Ответы детей.) Они должны быть и смелыми, и выносливыми, и сильными… А помогают им в этом занятия физкультурой и спортом. День солдатский по порядку начинается с зарядки! Ну-ка, братцы, подтянитесь, на зарядку становитесь!

Проводится «Разминка для будущих воинов»

под музыкальное сопровождение

Наши воины идут – раз-два, раз-два.

(Ходьба на месте.)

В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та.

(Имитация игры на барабане.)

В море наши корабли: нынче здесь – завтра там!

(«Качалочка».)

Долго плавали вдали по морям, по волнам!

(Круговые движения руками.)

Пограничник на посту: «Кто идёт? Кто идёт?»

(«Держа автомат», повороты вправо-влево.)

Едут танки по мосту: тр-р-р-вперёд, тр-р-р-вперёд!

(«Моторчик».)

Над землёю самолёт: у-у, у-у!

(Руки в стороны, наклоны вправо и влево.)

Разрешён ракетам взлёт: У-ух, у-ух!

(Присесть, сложив ладони перед грудью; встать, подняв руки вверх.)

Наши пушки точно бьют: Бух, бах! Бух, бах!

(Выбрасывание рук вперёд, пальцы сжаты в кулак – «бокс».)

Нашей армии – салют! Ура! Ура!

(Поднять руки вверх, прыжки на двух ногах.)

Ведущий: Хватит разминаться, пора соревноваться! Внимание, начинаются задания, которые вы, ребята, должны выполнить. У нас с вами две команды мальчиков старшей группы: команда «Звёздочка» и команда «Ракета».  Капитаны команд поприветствуйте друг друга. Команды будут соревноваться, а девочки их будут поддерживать.

- Судить ваши соревнования будет жюри. Ведущий представляет жюри. За каждое правильно выполненное задание команды получают по одной звёздочке. Чем больше будет количество звёздочек, та команда и будет победителем. Попрошу капитанов занять свои места у стартовой черты.

Ведущий: Первое задание. Каждой команде необходимо ответить на вопросы и продолжить пословицы?

Вопросы: 1. Какое животное является лучшим помощником пограничника?

2. На каких военных машинах служат военные лётчики?

3. Чем отличаются различные рода войск?

4. Какие военные передвигаются пешком?

Пословицы:

- Мир строит, а война….  разрушает.

- Трудно в учении, легко в … бою.

- Один в поле… не воин.

- Один за всех…. и все за одного.

- Щи да каша… пища наша.

 - Храбрый побеждает… трус погибает.

Ведущий: Объявляются результаты первого задания.

Ведущий: Второе задание - «Задание на внимание». Каждая команда выполняет задание по очереди. На полу лежат несколько флажков, на один меньше, чем детей. Под музыку «Тачанка» дети бегут по кругу, изображая наездников, руки вытянуты вперёд, как будто держат поводья. При остановке музыки стараются быстро взять флажок. (Каждый раз флажок убирается). Кому не достался флажок, то выбывает. Тот, кто победит, обходит круг почёта с поднятым флажком.

Ведущий: Объявляются результаты второго задания.

Ведущий: Третье задание - «Секретное донесение». Необходимо добраться прыжками через препятствия (гимнастические палки, лежащие на расстоянии 30 см друг от друга) до стоящей девочки, которая вручит каждому участнику команды конверты.

Объявляются итоги.

Ведущий: Секретное донесение доставлено, у каждого из вас в руках конверты.

Ведущий: Четвёртое задание «Шифровка». В каждом конверте – разрезанная на части картинка военной техники, её необходимо собрать. Как видите, шифровка необычная – надо собрать картинку, чтобы понять, что на ней нарисовано. Чья команда быстрее соберёт, та и победитель.

Объявляются итоги.

Девочка: Мальчишек наших не узнать,

            Какая выправка и стать!

            В вас все девчонки влюблены,

            Ведь вы защитники страны!

Ведущий: Объявляется танец «Военный вальс».

- Я предлагаю вам всем вместе поиграть.

Игра «Сигнальщики»

Вот флажки — четыре цвета

Нам игра знакома эта,

Флаг я желтый подниму-

Всех похлопать попрошу.

Флаг зеленый подниму-

Всех потопать попрошу.

Синий – будем мы молчать.

Красный — все «Ура!» кричать.

(Игра проводится 3 раза)

Ведущий: Находчивым и смелым

Должен быть солдат.

Внимание и ловкость

Ему не повредят.

Пятое задание - «Передай снаряды». Команды строятся цепочкой на расстоянии 50 см друг от друга. На одном конце цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее передаст мячи.

Объявляются итоги.

Ребёнок: Охраняет наше море

            Славный, доблестный моряк

            Гордо реет на линкоре

            Наш родной российский флаг.

Ведущий: Объявляется шестое задание «Моряки». Командам необходимо сидя на надувных кругах добраться до ориентира без помощи рук, отталкиваясь только ногами и вернуться обратно, передав эстафету – надувной круг. Чья команда быстрей справиться, та победитель.

Объявляются итоги.

Ведущий: Седьмое задание – «Отгадывание загадок». Каждая команда отгадывает по три загадки. Чья команда отгадала больше загадок, та побеждает.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет).
***Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
***Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
***Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка).
***Тучек нет на горизонте,
но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут, опустился…(парашют).
***Грянул гром, весёлый гром.
Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно
разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют.
Это праздничный… (Салют).

Объявляются итоги.

Ведущий: А теперь проведём мы наглядный урок, кто из вас самый меткий стрелок?

Восьмое задание - «Меткий стрелок». Участникам необходимо тщательно скомкать лист бумаги в плотный комок, и по очереди метнуть в цель. Побеждает та команда, которая больше всего забросит бумажных комков в цель.

Объявляются итоги.

9 эстафета «Свари обед». В армии есть пословица — «Как потопаешь, так и полопаешь». А вы умеете готовить пищу? (Вам нужно взять картошку, положить её в ложку, добежать до кастрюли, бросить туда картошку и бежать обратно).

Объявляются итоги.

Ведущий: Вот какой у нас отряд –

Очень дружных дошколят.

И мальчишки всей страны

Быть отважными должны:

Чтоб границы охранялись,

Чтобы мамы улыбались!

Ведущий: Пока жюри подводит итоги предлагаю вам спеть.

Песню «Когда я вырасту большим!».

Ведущий: Наши девочки приготовили для вас, будущие защитники, музыкальный подарок – танец.

Девочки исполняют танец с цветами.

Ведущий: Жюри подводит итоги. Награждение победителей медалями. Команды друг друга поздравляют.

Ведущий: За то, что солнце светит нам

За то, что нет войны.

Спасибо тем, кто бережёт покой родной страны.

Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд.

Для того, чтобы все дети,

Жили счастливо на свете.

Дети выходят из зала под минусовую композицию «Служить России»