Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Методическая тема:
«Музыкально - ритмические
движения как средство развития танцевальных движений».
2 слайд
Лишь через движения ребенок способен выразить свои чувства, эмоции.
3 слайд
Актуальность
Физические упражнения должны прочно войти в быт каждого человека, который хочет сохранить работоспособность, здоровье.
Для детей дошкольного возраста физическая активность, движения особенно важны.
Одно из самых эффективных средств поддержания его интереса к какому-либо роду занятий.
4 слайд
Цель
Создать условия для развития творческих способностей ребенка через музыкально-ритмические движения.
5 слайд
Задачи:
формировать красивую осанку, учить выразительным, пластичным движениям;
развивать восприятие музыкальных образов, способность выражать их в движении, согласовывая с характером музыки, средствами музыкальной выразительности;
совершенствовать танцевальные движения, используя все виды шага;
выразительно и качественно исполнять танцы с различными предметами, давая собственную интерпретацию;
учить прочному овладению техническими приемами, мимикой и жестом, выражению своих эмоций в осанке и позах;
способствовать развитию творческого потенциала каждого ребенка, поощрять придумывание собственного игрового образа, персонажа;
6 слайд
Идя от простого к сложному.
7 слайд
Музыка, как самое эмоциональное из искусств.
8 слайд
В старшем и подготовительном дошкольном возрасте дети достигают кульминации в развитии движений.
9 слайд
Игры, танцы, пляски, хороводы, упражнения-
10 слайд
Музыка, является организующим фактором.
11 слайд
Разнообразие музыкальных жанров и стилей развивает кругозор детей.
12 слайд
Танцевальные движения дети осваивают в парных танцах, народных плясках, и в танцах, которые разучиваю с детьми индивидуально и подгруппами.
13 слайд
Репетиции юных артистов.
14 слайд
Анализ работы.
15 слайд
Спасибо за внимание.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Музыка, как самое эмоциональное из искусств, близка впечатлительной натуре ребенка. Овладевая навыками ритмического, выразительного движения ребенок учится владеть своим телом, у него формируется правильная осанка, выразительная легкая походка. Говоря о развитии музыкальных способностей в музыкально - ритмической деятельности имеется в виду, прежде всего способность ощущать ритмическое своеобразие в музыке и передавать это в своих движениях.Лишь через движения ребенок способен выразить свои чувства, эмоции. Этими фактами и был обусловлен выбор темы: «Музыкально - ритмические движения как средство развития танцевальных движений».
6 663 793 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чернышова Екатерина Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.