Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / My friend's family 2 grade

My friend's family 2 grade



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Открытый урок по теме «Мой друг и его семья. Личные местоимения».

Для 4-го класса.

Тема урока: «Мой друг и его семья. Личные местоимения.» 

Цели урока:

1) обучающая: введение личных местоимений. 
2) развивающая: тренировка фонетических навыков. Тренировка лексических навыков (название животных и цветов).
 
3) воспитательная: привить интерес к изучаемому языку.
 

Оборудование: таблица, аудиокассета, видеокассета, магнитофон, кассета, карточки, игрушки, жетоны.

Ход урока. 
Организационный момент
 
Приветствие.
 
Good morning, good morning 
Good morning to you!
 
Good morning dear children
 
We are glad to see you.
 
Sit down. Dear pupils my name is Almira Gazimbekovna. I am a teacher of English and I am happy to be here with you today. Let’s start our lesson. Who is on duty today? Who is absent? ……
Thank you. Sit down. 
У нас будет много интересных заданий на уроке и за правильные ответы я вам буду давать вот такие жетоны с розочками, нарциссами и чертополохом.
 
Надеюсь вы знаете что это символы: роза - Англии, нарцисс – Уэльса, а чертополох – Шотландии.
 
1. Давайте начнем с фонетической зарядки.
 
Учащиеся читают вместе с учителем таблицу с транскрипцией.
 
2. Алфавит.
 
А сейчас повторим алфавит и споем песню об алфавите.
 
3. работа с учебником.
 
Выполните упр
4 по учебнику. Урок №48. 
4. Введение личных местоимений.
 
Дорогие дети а сейчас внимание на экран. Включить видеоучебник «
Aнглийский язык для младших школьников часть3 ур1. 
Учащееся повторяют личные местоимения.
 
5. Закрепление новой темы.
 
Выполнить упр5 по учебнику.
 
6. Физкультминутка. 
Clap, clap, clap your hands
 
Clap your hands together
 
Stamp, stamp, stamp your feet
 
Stamp your feet together
 
Spin, spin, spin around
 
Spin around together
 
Wink, wink, wink your eyes
 
Wink your eyes together
 
Dance, dance, dance and dance together.
 
7.
Совершенствование навыков чтения. 
На доске записано стихотворение 
I am Ann,
 
You are Dan,
 
He is Peter,
 
She is Rita,
 
They are four,
 
No more.

I live here 
You live near,
 
Tom lives so far
 
That he goes in are car
 
We live near
 
You live hear
 
Tom and Ray
 
Live far away
 
А сейчас давайте повторим глаголы. Ю буду давать команды а вы выполнять. 
Swim, fly, jump, climb, go, ran, sit, stand, sleep, wake up.
 
8. тренировка навыков орфографии. 
Сыграем в такую игру. Делимся на две команды.
 
It is time to remember how to write some words. I shall give you special cards and you will wile the missing letters and then we can read the sentences. 
Ученики получают задания на карточках, учащееся должны вставить пропущенные буквы в слова и прочитать предложения на карточках. 
Задание
на карточках. 
1. A fox cannot sk…p.(A fox cannot skip)
 
2 T…m can sw…m.
 
3 He is p…g b…g.
 
4 Ann has a c…t.
 
5 It is not f…t.
 
6 Is Ni…k’s pen gr..y? 
Подвести итоги выявить победителя.
 
9. совершения навыков аудирования.
 
А сейчас послушаем упр1. Включить диск к уроку 48 упр1 прослушать текст 2 раза. Учащееся отвечают на вопрос «что делает Jill and Jim»
 
10. повторить цвета, название животных, сыграть в игру «аукцион».
 
Учитель показывает игрушки, это животные.
 
Ученики называют цвети что это животное может делать.
 
(cat, dog, tiger, mouse, hare, bear.)
 
11 рефлексия.
 
Вопросы к классу:
 
Ребята что нам удалось на уроке лучше всего?
 
Что вам понравилось больше всего?
 
Что нам нужно еще подучить?
 
Домашняя работа: выполнить упр3 в рабочий тетради, и выучить личные местоимения.

Thank you for the lesson. He lesson is over.







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 18.01.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров77
Номер материала ДВ-351211
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх