Инфоурок Другое КонспектыМЫ С МЯЧОМ ИГРАЕМ, ПАЛЬЦЫ УКРЕПЛЯЕМ, РУКИ ТРЕНИРУЕМ – РЕЧЬ МЫ ФОРМИРУЕМ (практикум для обучающихся 1-х классов)

МЫ С МЯЧОМ ИГРАЕМ, ПАЛЬЦЫ УКРЕПЛЯЕМ, РУКИ ТРЕНИРУЕМ – РЕЧЬ МЫ ФОРМИРУЕМ (практикум для обучающихся 1-х классов)

Скачать материал

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Республики Крым «Лозовская специальная школа-интернат»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МЫ С МЯЧОМ ИГРАЕМ,

 

ПАЛЬЦЫ УКРЕПЛЯЕМ,

 

РУКИ ТРЕНИРУЕМ –

 

РЕЧЬ МЫ ФОРМИРУЕМ

 

(практикум для обучающихся 1-х классов)

 

 

 

 

Учитель – логопед

Пацан С. О.

 

 

 

 

 

с. Ферсманово

2019 г.

Тема: Мы с мячом играем – пальцы укрепляем, руки тренируем – речь мы формируем.

Цель проведения практикума:

- Показать различные виды работы и игры с мячом

- Формировать представления о свойствах мяча

Задачи:

- Развивать общую и мелкую моторику, координацию движений и речи

- Активизировать и обогащать словарный запас

- Закреплять навыки грамматически правильного оформления речевых высказываний

- Развивать операции мышления, внимания, слуховой памяти

 

Ход занятия – практикума

 

1. Организация обучающихся

Дети входят в кабинет, здороваются.

 

Логопед:

 

День сегодня необычный,

Удивить хочу я Вас.

В путешествие большое

Мы отправимся сейчас.

 

Логопед:

 

Ребята, улыбнитесь друг другу (дети улыбаются).

Логопед обращается к ребенку:

 

Мячик ты передавай,

Друга справа по имени называй,

Дня хорошего желай!

 

(Дети передают мячик и говорят «Добрый день, называя ребенка по имени»).

 

- А сейчас к столам идите, в зеркала Вы посмотрите!

 

2. Самомассаж лица.

Логопед:

- Я буду читать стихотворение, показывать движения. А Вы мне помогайте, движения за мной повторяйте:

- Руки растираем и разогреваем (растирание ладоней).

- Лицо своим теплом мы умываем (имитация умывания)

- Грабельки сгребают все плохие мысли (по лбу проводят ладонями)

- Ушки растираем вверх – вниз, чтоб слушали внимательно

- Щечки разминаем, надуваем

- Губы растираем, чтоб улыбались всем.

 

3. Гимнастика для язычка.

Логопед:

- Язычок у нас здесь жил,

Поиграть он любил.

Открываем рот –

Язычок гулять идет. (язычок  узкий вытянуть вперед, удерживать 5 – 10 секунд)

- Смотрит влево, вправо он:

Что – то там со всех сторон? (движения язычка вправо – влево 5 – 10 секунд)

- Прыгает ловко на качели,

Вверх – вниз качается.

Смотрим мы в зеркальце, очень удивляемся. (язычок тянется к вержней губе, потом тянется вниз к подбородку, каждое действие 5 – 10 секунд).

- А теперь он полежит (расслабленный язык лежит на нижней губе 5 – 10 секунд).

- Быстро – быстро убежит (спрятать язык в рот).

 

4. Повторение геометрических фигур.

На табличках – разноцветные геометрические фигуры, их названия и названия цветов.

- Желтый прямоугольник

- Голубой треугольник

- Оранжевый  квадрат

- Красный круг

 

5. Развитие мелкой моторики.

Работа по преобразованию круга в мячик.

На листе бумаги нарисован круг.

Опрос:  Какая это геометрическая фигура? (круг)

Задание:  Раскрасить круги цветными карандашами.

Итог: Что получилось? Во что превратились круги? (в разноцветные мячики).

 

6. Дыхательная гимнастика.

Работа с плоскостными таблицами. Дутье на мячики на листках.

Задание:  Подуть на вырезанные из бумаги мячики. При дутье стараться, чтоб мячики не попали под машину.

 

7. Хоровая речевая зарядка.

Мой веселый звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, синий, голубой

Не угнаться за тобой!

8. Пальчиковая гимнастика.

- Сжать и разжать пальцы

Этот мяч – он из резины (открывается большой палец, и дальше все пальцы по порядку)

Этот мячик синий, синий,

Этот мяч большой и красный

Этот мяч такой прекрасный!

Будем мы его катать (круговые движения ладонями)

Будем с ним мы играть!

 

9. Координация речи с движениями.

Раз, два, - прыгай мячик.

Раз, два – мы поскачем (прыжки с мячиком)

Девочки и мальчики

Прыгают как мячики!

 

10. Упражнения с мячом.

Логопед: Ой, дети, у меня для Вас сюрприз. Загадку отгадайте: что у меня в мешочке узнайте:

Ростом мал, да удал

От меня он ускакал! (мяч)

Логопед: А теперь мы поиграем:

- Мячик в правую (левую) руку, обхватить пальцами, сжать, разжать. Покатать между ладонями круговыми движениями кистей рук.

- Мяч зажать между большим пальцем снизу, а остальными сверху. Локти на столе. Сжать – разжать мячик.

- Зажать мяч между ладонями. Сжимать и разжимать ладони.

- Мячик между ладонями. Пальцы обеих рук «в замок», внутри мячик. Сжимать – разжимать мяч, не расцепляя пальцев.

- Взять в каждую руку мяч. Сжать – разжать руки. Опустить руки вниз, встряхнуть ими.

 

11. Игра «Спрячем мяч».

Цель: Ориентирование в пространстве и повторение предлогов.

Логопед прячет мяч, дети отвечают на вопрос: Где мячик? (за спиной, под столом, в мешочке и. д.)

 

12. Игра «Скажи ласково».

Логопед бросает мячик ребенку, называя при этом домашнее животное. Ребенок ловит мячик и называет животное ласково (кошка – кошечка и т. д.)

 

13. Игра «Поймай и скажи как говорит».

Логопед бросает мячик, называя животное. Ребенок ловит мячик и говорит как животное разговаривает (собака – лает, корова – мычит и. д.)

 

14. Игра «Что это? Кто это?».

Ребята передают мячик друг другу, называя предметы, которые их окружают.

 

15. Игра «Обобщай – слово правильно называй».

Логопед называет слово, а ребята называют обобщающее для него слово (стол – мебель, лук – овощ и т. д.)

 

16. Игра «Прятки».

Логопед выставляет в ряд разноцветные мячики. Предлагает посмотреть и запомнить. Затем дети закрывают глаза, а логопед убирает один мячик. Ребята должны сказать, какого мячика не хватает.

 

17. Итог занятия.

Много с мячиком играли

И немножечко устали.

Встанем дружно все в кружок,

И надуем мяч разок.

Сдуем мы его руками

И надуем снова сами.

Ловко Вы мячи бросали,

В игры весело играли.

Все ребята молодцы!

Получайте – ка призы!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 937 212 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.09.2022 24
    • DOCX 17.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пацан Светлана Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пацан Светлана Олеговна
    Пацан Светлана Олеговна
    • На сайте: 2 дня
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 308
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой