Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Рабочие программы / ҚМЖ- 10кл- 8- 5геометрия
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

ҚМЖ- 10кл- 8- 5геометрия

библиотека
материалов

«Бекітемін»

Күні: ___________

Класы: 10

Пәні: Геометрия

Сабақтың тақырыбы

§11. Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығы белгісі. Геометриялық диктант

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

  • Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығының қасиетінің қолданылуы мен мағынасын түсіндіру

  • Алған білімдерін түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығына арналған есептерді шығаруда қолдануды үйрету

  • Топта бағалай білуге баулу

Күтілетін нәтиже

  • Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығының қасиетінің қолданылуы мен мағынасын түсінеді

  • Алған білімдерін түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығына арналған есептерді шығаруда қолдануды үйренеді

  • Топта бағалай алатын болады

Негізгі идеялар

Егер түзу жазықтықтағы түзулердің кез келгеніне перпендикуляр болса, онда осы түзу жазықтыққа перпендикуляр деп аталады.

Жазықтыққа перпендикуляр

Тапсырмалар

Жеке жұмыс

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І. Ұйымдастыру (2 минут)

    1. Сәлемдесу

    2. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

    3. Түгелдеу

1.2. Нұсқаға бөлу (1,2 сандарына байланысты бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (2 минут)

Оқушылар үй тапсырмаларын орындау барысында туындаған қиындықтарды стикерлерге жазып, дәптердің сыртына жапсырып тапсырады.

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (4 минут)

  1. Теңдеулер жүйесі дегеніміз не?

  2. Жүйелерге қарағанда тригонометриялық жүйелерді шешудің қандай ерекшеліктері бар?

  3. Тригонометриялық теңдеуле жүйесі шешімінің болмауы мүмкін бе?

ІҮ. Жеке жұмыс ( минут)

Жеке жұмыс ( минут)

І нұсқа

1. Егер кеңістіктегі екі түзу үшінші түзуге перпендикуляр болса, онда бұл түзулер параллель деген пікір дұрыс па?

2. b және с параллель түзулер α жазықтығында жатыр, ал а түзуі b түзуіне перпендикуляр. a түзуі с түзуіне перпендикуляр деген пікір дұрыс па?

3. а түзуі α жазықтығына параллель, ал b бұл жазықтыққа перпендикуляр. a және b түзулері өзара перпендикуляр деген пікір дұрыс па?

4. а түзуі α жазықтығына параллель, ал b бұл жазықтыққа перпендикуляр. a және b түзулеріне перпендикуляр түзу бола ма?

5. М нүктесі а түзуінде жатпайды. М нүктесі арқылы өтетін а түзуін қимайтын неше түзу өткізуге болады?

6. а мен с түзулері параллель, ал а мен b түзулері қиылысады. b және с түзулері параллель бола ала ма?

7. а түзуі α жазықтығына параллель. Бұл түзу α жазықтығында жататын кез келген түзуге параллель бола ала ма?

ІІ нұсқа

1. Егер екі жазықтық үшіншіге перпендикуляр болса, онда бұл жазықтықтар параллель деген пікір дұрыс па?

2. b және с түзулері α жазықтығында жатыр, ал а түзуі b түзуіне перпендикуляр. a түзуі α жазықтығына перпендикуляр деген пікір дұрыс па?

3. а түзуі α жазықтығына параллель, ал b бұл жазықтыққа перпендикуляр. Берілген жазықтыққа перпендикуляр және берілген түзуді қиятын барлық түзулер бір жазықтықта жатыр деген пікір дұрыс па?

4. Егер екі түзудің ортақ нүктелері болмаса, онда олар параллель деген пікір дұрыс па?

5. М нүктесі а түзуінде жатпайды. М нүктесі арқылы өтетін а түзуіне параллель неше түзу бар?

6. а мен b айқасқан түзулер с түзуімен параллель бола ала ма?

7. а түзуі α жазықтығын қияды. а түзуіне параллель α жазықтығында тым болмаса бір түзу жата ма?


Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.

Ү. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)


Кейінгі тапсырмалар

№3

Кейінгі оқу

§11. Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлық белгісі.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

«Бекітемін»

Класы: 10

Пәні: Геометрия

Сабақтың тақырыбы

§11. Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығыбелгісі. Геометриялық диктант

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

Ø Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығының қасиетінің қолданылуы мен мағынасын түсіндіру

Ø Алған білімдерін түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығына арналған есептерді шығаруда қолдануды үйрету

Ø Топта бағалай білуге баулу

Күтілетін нәтиже

Ø Түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығының қасиетінің қолданылуы мен мағынасын түсінеді

Ø Алған білімдерін түзу мен жазықтықтың перпендикулярлығына арналған есептерді шығаруда қолдануды үйренеді

Ø Топта бағалай алатын болады

Негізгі идеялар

Егер түзу жазықтықтағы түзулердің кез келгеніне перпендикуляр болса, онда осы түзу жазықтыққа перпендикуляр деп аталады.

Жазықтыққа перпендикуляр

Тапсырмалар

Жеке жұмыс

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І. Ұйымдастыру (2 минут)

1.1. Сәлемдесу

1.2. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.3. Түгелдеу

1.2. Нұсқаға бөлу (1,2 сандарына байланысты бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (2 минут)

Оқушылар үй тапсырмаларын орындау барысында туындаған қиындықтарды стикерлерге жазып, дәптердің сыртына жапсырып тапсырады.

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (4 минут)

1. Теңдеулер жүйесі дегеніміз не?

2. Жүйелерге қарағанда тригонометриялық жүйелерді шешудің қандай ерекшеліктері бар?

3. Тригонометриялық теңдеуле жүйесі шешімінің болмауы мүмкін бе?

ІҮ. Жеке жұмыс ( минут)

Жеке жұмыс ( минут)

І нұсқа

1. Егер кеңістіктегі екі түзу үшінші түзуге перпендикуляр болса, онда бұл түзулер параллель деген пікір дұрыс па?

2. b және с параллель түзулер α жазықтығында жатыр, ал а түзуі b түзуіне перпендикуляр. a түзуі с түзуіне перпендикуляр деген пікір дұрыс па?

3. а түзуі α жазықтығына параллель, ал b бұл жазықтыққа перпендикуляр. a және b түзулері өзара перпендикуляр деген пікір дұрыс па?

4. а түзуі α жазықтығына параллель, ал b бұл жазықтыққа перпендикуляр. a және b түзулеріне перпендикуляр түзу бола ма?

5. М нүктесі а түзуінде жатпайды. М нүктесі арқылы өтетін а түзуін қимайтын неше түзу өткізуге болады?

6. а мен с түзулері параллель, ал а мен b түзулері қиылысады. b және с түзулері параллель бола ала ма?

7. а түзуі α жазықтығына параллель. Бұл түзу α жазықтығында жататын кез келген түзуге параллель бола ала ма?

ІІ нұсқа

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров701
Номер материала 326052
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх