1140553
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыҚМЖ "Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі"

ҚМЖ "Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.


Дүниетану пәнінен қысқа мерзімді жоспар



Пән: Дүниетану

Сынып: 4 «а»

Оқыту тілі: қазақ тілінде

Мерзімі:

апта


сабақ


Сабақтың тақырыбы:

Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі

Сабақтың мақсаты:

Қазақ халқының тарихы, жоңғар басқыншылығы туралы түсініктерін қалыптастыра отырып, топтық іс-әрекет арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту.

Сабақтың міндеттері:

а) Біртұтас қазақ ұлты, тәуелсіз халық туралы түсінік қалыптастыру;

ә) Танымдық қызығушылықтарын, бақылай білу, талдау, қорытынды жасай білу дағдыларын дамыту;

б) Отанға деген сүйіспеншіліктерін арттыру, патриоттық тәрбие беру;

Сабақтың табыс критерийлері:

  • Қазақ хандығы қай кезде құрылғанын біледі;

  • Қазақтардың басын біріктіруге кімдердің еңбегі сіңгендерін айта алады;

  • Жоңғар басқыншыларына қарсы күресті ұйымдастырған хандар мен батырларды ажырата алады.

  • «Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі» туралы түсініктері «Қазақтың тарихи оқиғалары» бейнефильмі арқылы іске асады;

  • Топтық жұмыста ынтымақтаса әрекет етуді үйреніп, танымдық қабілеттері артады;


Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Джигсо әдісі, сыни тұрғыдан оқу мен жазуды дамыту технологиясының элементтері (талдау, жинақтау, сұрақ-жауап), жеке жұмыс, топпен жұмыс


Ресурстар:

Жоңғар басқыншыларына қарсы күресті ұйымдастырған хандар мен батырлардың портреттері, тақырыпқа қатысты суреттер, үлестірмелі материалдар, флипчарт, слайд, «Көшпенділер» фильмінен үзінді, маркер, постер, стикер, смайликтер, кестелер, мақал-мәтел, өлеңдер, интербелсенді тақта, компьютер, карта


Пән аралық байланыс:

Қазақстан тарихы, әдебиеттік оқу, қазақ тілі, музыка


Сілтеме:


1. ҚР Білім және ғылым министрлігінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген жалпы білім беретін мектептің 1-4 сыныптарына арналған «Жаратылыстану» білім саласы бойынша оқу бағдарламасы. Астана 2013. 10 бет

2. Дүниетану. Жалпы білім беретін 11 жылдық мектептің 4-сыныбына арналған оқулық. Қ.А.Аймағамбетова, Т.С.Идилова, Б.Л.Хаджиева. «Алматыкітап» баспасы, 2011. 100-101 беттер

3. Дүниетану. Жалпы білім беретін 11 жылдық мектептің 4-сыныбына арналған әдістемелік құрал. Б.Л.Хаджиева. «Алматыкітап» баспасы, 2011. 113 бет

Сабақтың барысы:

45 минут






Сабақ кезеңдері

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Модуль

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі





























3 минут





Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

«Жағымды сөздер» ойыны. Оқушылар шеңбер бойымен дөңгеленіп тұрады. Мұғалім жағымды сөздер айта отырып, кез-келген біреуге доп лақтырады. Допты алған ойыншы шеңбердегі оқушылардың кез-келгенін таңдайды да, оған жағымды сөзін айтып допты лақтырады. Доп оқушылардың бәрінде болып шыққанға дейін ойын жалғаса береді.

Оқушылар шеңберге тұрып,

доп лақтыру арқылы бір-біріне жағымды сөздер айтады


ОЖЕСОжО

Доп

1 минут













2 минут












Оқушыларды топқа бөлу

Гүлді түрлі-түсті төсбелгілер арқылы оқушыларды 2 топқа бөлу. Әр топтың атын қою.

1-топ – «Раушан» тобы D:\Курс\МТ Моя практика\МТ фото\Коучинг №1\IMG_7648.JPG

2-топ – «Қызғалдақ» тобы









Оқушылар түрлі-түсті төсбелгілер арқылы топқа бөлінеді



ОЖЕСОжО

Түрлі-түсті төсбелгілер,

топ аттары жазылған рамкалар

Топ мүшелерінің міндеттерін анықтап алу

1. Топ басшысытопты басқарып отырады.

2. Хатшы – жазуы әдемі, нақты тыңдай білетін бала, топ басшысының көмекшісі, бағыт-бағдар беруші, қағаз бетіне түсіруші, бағалау парағын толтырушы, құрал-жабдықтардың толық болуына жауапты.

3. Тайм пикер – уақытты үнемдеуші, баланың айтқан пікірін, ойын қадағалап отырушы.

4. Тілші – ақпарат жинаушы, жаңалық ашушы, топтың шешімін баяндап, сыныпқа жеткізуші, қосымша мәлімет беруші.

5. Бақылаушы – топ мүшесін бақылап отырады, бағалайды, топ мүшелерінің пікіріне сипаттама береді.

Топта отырған оқушылар өз міндеттерін анықтап алады


ОБжК

Топ мүшелерінің міндеттері жазылған таратпа материалдар

І. Білу


5 минут

Сабақты бейнефильм көруден бастау.


Бағыттаушы сұрақтар қою:

-Балалар, жаңа біз бейнежазбадан не көрдік?

-Ой шақыру. Бұл қандай тарихи оқиғаға қатысты деп ойлайсыңдар?

-Қазақ халқы батырларынан кімдерді білесіңдер?

-Олар өз елдерін азат ету жолында қандай еңбектер сіңірді?

-Батырлық, батылдық туралы қандай мақал-мәтел, нақыл сөздер білесіңдер?

Ендеше, бүгінгі сабағымызда «Қазақ халқының жоңғар басқыншыларымен күресі» атты тақырыппен танысамыз.

Оқушылар бейнефильмді көреді


Сұрақтарға жауап береді











Сабақтың тақырыбымен танысады


АКТ,

СТО

Өлең, бейнефильм

ІІ. Түсіну


5 минут





5 минут



Оқулықпен жұмыс. Әр топ мәтінді бөліктерге бөліп оқиды.

1-топ – 100 бет

2-топ – 101 бет


«Көшпенділер» фильмінен үзінді көрсету

-бағыттаушы сұрақтар арқылы бейнефильмнен көргендерін талқылау.

Оқушылар берілген мәтінді

түсініп оқиды




Оқушылар бейнефильмді көреді




СТО, ОмО

ЖТ, ОүБж

ОБ

Оқулық , бейнефильм, бағалау парағы

ІІІ. Қолдану

10 минут



Тақырып бойынша түсінгендерін постерға салғызу


Оқушыларға салған постерлерін қорғату (бақылаушы критерий бойынша бағалап отырады)


Әр топ бір-бірін бағалап шығады


Оқушылар топта постермен

жұмыс жасап,

әр топ өз постерлерін қорғайды



Топтар бір-бірін «Бас бармақ тәсілі» арқылы бағалайды

СТО, ТжДБО, АКТ

Ватман, маркер

ІҮ. Талдау

2 минут







Картамен жұмыс.

Оқушыларға физикалық картадан жоңғарлар күйрете соққы берген жерлерді табады.


«Миға шабуыл» стратегиясы (сұрақтар қою)

-Қазақ хандығы қай кезде құрылды?

-Қазақтардың басын біріктіруге кімдер еңбек сіңірді?

-Жоңғарлар қазақ жеріне қашан, қай жақтан басып кірді?

Оқушылар картадан тауып, көрсетеді





Оқушылар сұрақтарға жауап береді

СТО,

ОмО

ЖТ




Карта, флипчарт







2 минут

Сергіту сәті

https://youtu.be/TLYpj9F-ucU

hello_html_m34647e06.jpg

Оқушылар сергіту сәтін орындайды

ОЖЕСОжО, АКТ

Сергіту сәті АКТ арқылы

V. Жинақтау

5 минут

Кесте құрастырып, талқылап береді.


Қазақ халқы

Жоңғарлар

  1. Азаттық беруші

  2. Ерлікпен соғысты

  3. Жоңғарлардан азат етті.

  1. Қазақ елді мекендерін құртты.

  2. Балалар мен әйелдерді өлтірді.

  3. Қыздарды тұтқынға алды.


Кестені топта талқылайды



СТО, ТжДБО, ОЖЕСОжО

Таратпа материал

VІ. Бағалау

2 минут

«Ер есімі ел есінде» эссе жазу.


«Менің жетістікке жеткен ағашым» белгілету.

Оқушылар бір-біріне баға қояды

(АВС оқушылардың бағалауы)

ОүБж

ОБ

Жетістік ағашы,

Рефлексия

2 минут

Рефлексия. Екіжұлдыз, бір тілек.


Смайлик арқылы оқушыларды бағалау.


«Бас бармақ» әдісі арқылы сабақты бағалау

Стикерге жазып, тақтаға іледі




Сабақты бағалайды


Екі жұлдыз, бір тілек, смайликтер



Үй тапсыр-масын беру

1 минут

«Ер есімі ел есінде» тақырыбында шығарма

Күнделіктеріне жазып алады










Общая информация

Номер материала: ДA-044880

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.