320716
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииҚмж дүниетану. Тақырыбы: Ауа райы

Қмж дүниетану. Тақырыбы: Ауа райы

библиотека
материалов
№11 орта мектеп-гимназиясы Ашық сабақ Дүниетану тақырыбы: Ауа райы 05.11.14....
С.Міндеттері: Топтастыру арқылы ауаның маңызын үйрету. Ауа райының құбылысы...
Мұғалімнің әрекеті Оқушыныңәрекеті Бағалау Ресурстар Тренинг: “Нысана” Топта...
Сөзжұмбақ шешу АУАРАЙЫ сөзін шығару. Бар ма,жоқ па анық білмейсің, Ол жоқ же...
Оқулықпен жұмыс. АКТ-дан ауа туралы мағлұмат беру. Ауарайын өлшейтін құралда...
Топтықжұмыс Шығармашылық тапсырмалар беру. “Екі жұлдыз, бір тілек” әдісі 1-т...
Сергіту сәті “Ауаны” образға егізу Қорытынды сұрқтар қою Үйжұмысына ауа тақы...
Тренинг “Нысана” Жұбақ шешу арқылы топтасу Қар Жаңбыр Күн
“ТВ ШОУ” әдісі арқылы үй жұмысын бекіту Судың неше күйі бар? Жер шарының неш...
1. Бар ма, жоқ па анық білмейсің, Ол жоқ жерде өмір сүрмейсің. 2. Жылт-жылт...
Дәптермен жұмыс Күннің жадын тақырыпты жазу
 Жаңа сабақ: Ауа райы
Ауа райының құбылыстары Күн ашық жел күннің бетін жартылай бұлт басты. Қар Ж...
 Ауа сығылады Ауа серпіледі
 Жер серіктері
Метрологиялық станса
Бөлмелік Дала медециналық Су Температураны өлшейтін құралдар
Жылы температура « + » Суық температура « - » Градус көрсеткіші +20 -20 Ауа...
Ауа райының шартты белгілері Аспан ашық Аспан тұтас бұлтты Қар Аспан ала бұлтты
Қарлығаштар жер бауырлап ұшса, жаңбыр жауады. Қоян жатар орнын бұрынғыдан жо...
 Ауа райының құбылыстары Ауа райы адамдар әрекетінен ластануда
Таза ауа орманда, өзен, көл жағасында көп болады. Сондықтан, ағаш отырғыз, а...
 Оқулықпен жұмыс “Ауа райы” тақырыбын оқушылар іштей оқып шығады
Топтық тапсырма “Ауа” тақыры- бына тәжірбе жасау “Ауа” тақыры- бына ассоцация...
 Сәйкестендіріңдер +3 -3 -30 +30
Бүгінгі тақырыпты қорытындылау “Ауа” образын сомдаушы оқушының сұрақтары 5.А...
Үй жұмысы: Ауа тақырыбына тест дайындау тапсырылады Бағалау Әр топтың жнаған...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд №11 орта мектеп-гимназиясы Ашық сабақ Дүниетану тақырыбы: Ауа райы 05.11.14.
Описание слайда:

№11 орта мектеп-гимназиясы Ашық сабақ Дүниетану тақырыбы: Ауа райы 05.11.14. 3 «Д» класс кл.жетекшісі:Избасарова Т.Б.

2 слайд С.Міндеттері: Топтастыру арқылы ауаның маңызын үйрету. Ауа райының құбылысы
Описание слайда:

С.Міндеттері: Топтастыру арқылы ауаның маңызын үйрету. Ауа райының құбылысы туралы түсінік терін қалыптастыру. Ауа райының жай –күйін арнайы метеорологиялық стансаларда бақылайтынын, ауа райын жануарлар мен құстар қарекеттері арқылы болжай білуін АКТ арқылы ұғындыру. 3 . Сыни ойлата отырып, шығармашылық тапсырмалар орындауға дағдыландыру С.Мақсаты: Тіршілікте ауаның маңыздылығын үйрете отырып, оны қорғауға деген қызығушылықтарын арттыру. Ауа райын өлшейтін құралдармен таныстыру. Күтілетін нәтиже: 1. Топтастыру арқылы ауаның маңызын үйренеді, ауа райының құбылысы туралы түсінігі қалыптасады. 2. Ауа райының жай –күйін арнайы метеорологиялық стансалар да бақылайтынын,біледі. Ауа райын жануарлар мен құстар қарекеттері арқылы болжай біледі.АКТ ны тиімді пайдала-нады.. 3 . Сыни ойлай отырып, шығарма-шылық тапсырмалар орындайды Түйінді идея: Күнделікті өмірде ауа райын өлшейтін құралдарды пайдалана біледі.Ауаның маңызы мен қорғау керектігін түсінеді. С.Тақырыбы: Ауа райы

3 слайд Мұғалімнің әрекеті Оқушыныңәрекеті Бағалау Ресурстар Тренинг: “Нысана” Топта
Описание слайда:

Мұғалімнің әрекеті Оқушыныңәрекеті Бағалау Ресурстар Тренинг: “Нысана” Топтастыру. Жұмбақтар тарату. “ТВ ШОУ” әдісі арқылы үй жұмысын бекіту. Тренингке қатысады. Көңіл -күйлері көтеріледі. “Осы тренингсендерге не берді ?” деген сұраққа жауап береді. Қолдарына алған қима қағаздағы жұмбақтарды шешу арқылы топтасады. Қозғалып жүрер жортақ шам, Барлығымызғаортақ шам. (күн) Қыста бар да жазда жоқ, Ол көп болса көңіл тоқ. (қар) Көктен түседі, Жер ішеді. (жаңбыр) Топтар жүргізушінің сұрақтарына жауап береді. Өткен тақырыпты бекіту сұрақтарына жауап береді. 1.Судың неше күйі бар? 2. Жер шарының қанша бөлігін су алып жатыр? 3. Бұлттардың түрлерін ата. 4. Не себептен қазіргі кезде өзендермен көлдер ластануда? 5. Таза судың адамдар үшін маңызы қандай? 6. Қан беретін адамды қалай атайды? 7. Суға толған табиғи ойыстарды қалай атайды? 8. Сезім мүшелерін ата 9. Адам денесінің қанша пайызы судан тұрады? фейрверг Мадақтау Смайл арқылы Нысана Қима қағаздар Смайл Смайл

4 слайд Сөзжұмбақ шешу АУАРАЙЫ сөзін шығару. Бар ма,жоқ па анық білмейсің, Ол жоқ же
Описание слайда:

Сөзжұмбақ шешу АУАРАЙЫ сөзін шығару. Бар ма,жоқ па анық білмейсің, Ол жоқ жерде өмір сүрмейсің.(Ауа) Жылт-жылтеткен,Жыраданөткен. (Су) Қолы жоқ, суретсалады,Тісіжоқ тістепалады. (Аяз) Қанаты жоқ ұшады, Аяғы жоқ желеді,Аузыжоқ ұлиды. (Боран) Жаздаболмайды,Қыста болады.Терезегеқонады, Әсем оюояды. (Қырау) Күндіз күннен таярмын,Түнде әлемге аянмын. (Ай) Тақиям толған сөк, Ертетұрсамдым дажоқ. (жұлдыз) Смайларқылыбағалау АКТ а у а с у а я з б о р а н қ ы р а у а й ж ұ л д ы з

5 слайд Оқулықпен жұмыс. АКТ-дан ауа туралы мағлұмат беру. Ауарайын өлшейтін құралда
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс. АКТ-дан ауа туралы мағлұмат беру. Ауарайын өлшейтін құралдар суреттерін көрсету. Ертеде ауа райын жануарлар мен құстардың, жәндіктердің қарекеттері арқылы болжағанын айту, көрсету. Дәптерменжұмыс Ауа райытақырыбыноқулықтан оқиды. АКТ дан термометр түрлерін көреді. Спутниктентүсірілген суреттер көреді. Ертеде ауа райын жануарлар мен құстардың, жәндіктердің қарекеттері арқылы болжағанын көреді. Жылқыыққа жайылса,жел,жауын,қарлы борасындар,ызғар, суық желболады. Қарлығаштаржербауырлапұшса,жаңбыржауады. Қыс айларындатүйемалыернінжыбырлатса,кешікпейқар жауады. Аражарға жабысып ұшпай қатып тұрса жаңбыр жауады. Қарғатұмсығынқанатыныңастынатықса,күнсуытады. Қоянжатарорнынбұрынғыданжоғарырақсалса,қысcуықболады. Күннің жадын,бүгінгі тақырыпты дәптерге жазады. оқулық АКТ дәптер

6 слайд Топтықжұмыс Шығармашылық тапсырмалар беру. “Екі жұлдыз, бір тілек” әдісі 1-т
Описание слайда:

Топтықжұмыс Шығармашылық тапсырмалар беру. “Екі жұлдыз, бір тілек” әдісі 1-топ. Эссе жазады. (Ауа райы туралы не білетінін жазады) 2-топ. Ассоциация әдісі. Постерқорғау(Ауа райын спутник, метрологиялық стансалар арқылы алдыбұрын білу, жануарлар , құстар, жәндіктер қарекеттері арқылы болжау жолдарын түсіндіреді. Ауа райын өлшейтін құралдар түрлері, оларды пайдалана білу жолдарын айтады.) 3-топ. Тәжірибе жасайды.(Стакандағы суға топырақ салады, допты жерге ұрады, шарды қысады, термометрді ыстық суға , салқын суға салып тәжірибе жасайды) Әр топ-көрші топқа екі тілегін, бір ұсынысын айтады. Үш шапалақ , критери арқылы бағалау А3 Термометрлер, қима суреттер, фломастер, доп, шар, стакан ,ыссы су,мұздай су, топырақ. Бағалау парағы

7 слайд Сергіту сәті “Ауаны” образға егізу Қорытынды сұрқтар қою Үйжұмысына ауа тақы
Описание слайда:

Сергіту сәті “Ауаны” образға егізу Қорытынды сұрқтар қою Үйжұмысына ауа тақырыбына тест сұрақтарын дайындап келуді тапсыру Сергіту сәтін АКТ арқылы орындайды “Ауаның” ролін ойнаған оқушының сұрақтарына топтар жауап береді. 1.Ауаның тіршілікке қажеттілігі бар ма? 2.Ауаның қандай қасиеттерін білесің? 3.Ауа райын немен өлшейді? 4.Ауа райын табиғи денелер арқылы болжауға бола ма? 5.Ауаның адамдар әрекетінен ластануы деген не? 6.Сен ауаның таза болуына қандай үлес қосар едің? Тақтада топтардың жинаған смайлдарын санау. Үйжұмысын жазып алады. Ауызша мадақтау Бас бармақпен бағалау Жиынтық бағалау АКТ “Ауаның” бас киімі тақта Бағалау парағы

8 слайд Тренинг “Нысана” Жұбақ шешу арқылы топтасу Қар Жаңбыр Күн
Описание слайда:

Тренинг “Нысана” Жұбақ шешу арқылы топтасу Қар Жаңбыр Күн

9 слайд “ТВ ШОУ” әдісі арқылы үй жұмысын бекіту Судың неше күйі бар? Жер шарының неш
Описание слайда:

“ТВ ШОУ” әдісі арқылы үй жұмысын бекіту Судың неше күйі бар? Жер шарының неше пайызын су алып жатыр? Суға толған табиғи ойыстарды қалай атайды? Бұлттардың түрлерін ата

10 слайд 1. Бар ма, жоқ па анық білмейсің, Ол жоқ жерде өмір сүрмейсің. 2. Жылт-жылт
Описание слайда:

1. Бар ма, жоқ па анық білмейсің, Ол жоқ жерде өмір сүрмейсің. 2. Жылт-жылт еткен, Жырадан өткен.  3. Қолы жоқ, сурет салады, Тісі жоқ тістеп алады.  4. Қанаты жоқ ұшады, Аяғы жоқ желеді, Аузы жоқ ұлиды.  5. Жазда болмайды, Қыста болады. Терезеге қонады, Әсем ою ояды.  6. Күндіз күннен таярмын, Түнде әлемге аянмын.  7. Тақиям толған сөк, Ерте тұрсам дым да жоқ.  а у а с у а я з б о р а н қ ы р а у а й ж ұ л д ы з 1 2 3 Сөзжұмбақ шешу арқылы жаңа тақырыпты ашу 4 5 6 7

11 слайд Дәптермен жұмыс Күннің жадын тақырыпты жазу
Описание слайда:

Дәптермен жұмыс Күннің жадын тақырыпты жазу

12 слайд  Жаңа сабақ: Ауа райы
Описание слайда:

Жаңа сабақ: Ауа райы

13 слайд Ауа райының құбылыстары Күн ашық жел күннің бетін жартылай бұлт басты. Қар Ж
Описание слайда:

Ауа райының құбылыстары Күн ашық жел күннің бетін жартылай бұлт басты. Қар Жаңбырдан кейін күннің шығуы, кемпірқосақ, Жаңбыр

14 слайд  Ауа сығылады Ауа серпіледі
Описание слайда:

Ауа сығылады Ауа серпіледі

15 слайд  Жер серіктері
Описание слайда:

Жер серіктері

16 слайд Метрологиялық станса
Описание слайда:

Метрологиялық станса

17 слайд Бөлмелік Дала медециналық Су Температураны өлшейтін құралдар
Описание слайда:

Бөлмелік Дала медециналық Су Температураны өлшейтін құралдар

18 слайд Жылы температура « + » Суық температура « - » Градус көрсеткіші +20 -20 Ауа
Описание слайда:

Жылы температура « + » Суық температура « - » Градус көрсеткіші +20 -20 Ауа райының көрсеткіштері

19 слайд Ауа райының шартты белгілері Аспан ашық Аспан тұтас бұлтты Қар Аспан ала бұлтты
Описание слайда:

Ауа райының шартты белгілері Аспан ашық Аспан тұтас бұлтты Қар Аспан ала бұлтты

20 слайд Қарлығаштар жер бауырлап ұшса, жаңбыр жауады. Қоян жатар орнын бұрынғыдан жо
Описание слайда:

Қарлығаштар жер бауырлап ұшса, жаңбыр жауады. Қоян жатар орнын бұрынғыдан жоғарырақ салса, қыс cуық болды. Қарға тұмсығын қанатының астына тықса, күн суытады. Қайуанаттардың іс- әрекеттеріне қарай ауа райын болжау Жылқы ыққа жайылса, жел, жауын, қарлы борасындар, ызғар, суық жел болады. Қыс айларында түйе малы ернін жыбырлатса, кешікпей қар жауады. Шыбын жарға жабысып ұшпай қатып тұрса жаңбыр жауады.

21 слайд  Ауа райының құбылыстары Ауа райы адамдар әрекетінен ластануда
Описание слайда:

Ауа райының құбылыстары Ауа райы адамдар әрекетінен ластануда

22 слайд Таза ауа орманда, өзен, көл жағасында көп болады. Сондықтан, ағаш отырғыз, а
Описание слайда:

Таза ауа орманда, өзен, көл жағасында көп болады. Сондықтан, ағаш отырғыз, айналаны көгалдандыруға өз үлесіңді қос.

23 слайд  Оқулықпен жұмыс “Ауа райы” тақырыбын оқушылар іштей оқып шығады
Описание слайда:

Оқулықпен жұмыс “Ауа райы” тақырыбын оқушылар іштей оқып шығады

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Топтық тапсырма “Ауа” тақыры- бына тәжірбе жасау “Ауа” тақыры- бына ассоцация
Описание слайда:

Топтық тапсырма “Ауа” тақыры- бына тәжірбе жасау “Ауа” тақыры- бына ассоцация құру “Ауа” тақыры- бына эссе жазу Шығармашылық жұмыс Топтар жұмыстарын қорғайды. “Екі жұлдыз, бір тілек” арқылы бір- бірін бағалайды.

26 слайд  Сәйкестендіріңдер +3 -3 -30 +30
Описание слайда:

Сәйкестендіріңдер +3 -3 -30 +30

27 слайд Бүгінгі тақырыпты қорытындылау “Ауа” образын сомдаушы оқушының сұрақтары 5.А
Описание слайда:

Бүгінгі тақырыпты қорытындылау “Ауа” образын сомдаушы оқушының сұрақтары 5.Ауаның адамдар әрекетінен ластануы деген не? 6.Сен ауаның таза болуына қандай үлес қосар едің? 3.Ауа райын немен өлшейді? 4.Ауа райын табиғи денелер арқылы болжауға бола ма? 1.Ауаның тіршілікке қажеттілігі бар ма? 2.Ауаның қандай қасиеттерін білесің?

28 слайд Үй жұмысы: Ауа тақырыбына тест дайындау тапсырылады Бағалау Әр топтың жнаған
Описание слайда:

Үй жұмысы: Ауа тақырыбына тест дайындау тапсырылады Бағалау Әр топтың жнаған смайлдарын санау

Общая информация

Номер материала: ДБ-004548

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.