496782
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуДругие методич. материалыҚМЖ " Іздегенде табылатын қасыңнан" 8сынып

ҚМЖ " Іздегенде табылатын қасыңнан" 8сынып

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Оңайбаева Қанша Еримханқызы

Өзін-өзі тану пәні мұғалімі

«Мамандандырылған экономикалық

лицей» ММ

Маңғыстау облысы, Ақтау қаласы


ІЗДЕГЕНДЕ ТАБЫЛАТЫН ҚАСЫҢНАН


28.11.2014ж.

Өзін-өзі тану

1-сабақ

1-күн


8-сынып


Сабақ тақырыбы:

Іздегенде табылатын қасыңнан

Құндылық: Қиянат жасамау

Қасиеттері: мейірімділік, ізгілік, рақымшылдық, қамқорлық.

Жалпы мақсат:

«Дос», «достық» ұғымдарының адамгершілік құндылық ретіндегі достар арасындағы рухани жақындықтың мәнін ұғындыру

Сілтеме:

1.Мұғалімдерге арналған нұсқаулық

2.Өзін-өзі тану оқулығы. 8-сынып Ж.Ж.Әкімбаева. Р.О.Ізғұттынова. Ж.Б.Қажығалиева

3.Ғаламтор материалдары

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Диалогтік әңгіме арқылы сөздік қоры дамиды

Сыни тұрғыдан ойлауға үйренеді. Топта бірлесе жұмыс жасайды.

Негізгі идеялар:

Топта бірлігі жұмыс жасау арқылы оқушылар бірін-бірі үйретеді.

ЖАДА жүзеге асады. Оқушылар жұптағы бірлескен әрекетке икемделеді

Сабақта қолданылатын материалдар:

1. А-3 флипчарты

2. Стикерлер

3. Маркерлер, қаламдар

4. Роwer point таныстырылымы


Оқыту әдістері:

Жаңа әдістер

СТО

Формативті бағалау

Power Point бағдарла-масы презентациясы арқылы ақпарат беру және алмасу

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

3. Топтық жұмыс

4. Диалогтік әңгіме,

5. Ой толғау

6. Зерттеушілік әңгіме

Тапсырмалар:

Оқу, талдау,постер қорғау, сұрақ-жауап,


Сабақ барысы: Т-5 тәртіп, тазалық, татулық, тыныштық, талап.


І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

2минут

1.Тыныштық сәті Нұрға бөлену

2. «Ақыл», «Жүрек», «Адал», «Күш» топтарға бөлінеді.


II.Қызығушылық-ты ояту

Тапсырма №1

2 минут


Достық туралы мақал-мәтелдерді айтқызу

Дос — ажарың, жолдас — базарың.
Азаматпен дос бол, қадіріңді біледі.

Айрылмастай досыңа қайрылмастай сөз айтпа.

Дос — ажарың, жолдас — базарың. 

Дос басқа қарайды, дұшпан аяққа қарайды. 

Дос бергеннің түсіне қарама.
  

Айтулы достың малы бір,
 
Кемедегінің жаны бір.


Үй тапсырмасын тексеру:

Тапсырма№2

3минут

А. Бейсебайдың «Кешірімнің күші» атты аңыз әңгімені талдау.

Мәтіні бойынша сұрақтар:

1.Өсиет әңгіменің басты мағынасы неде?

2.Кешіре білу үшін адам бойында қандай қасиеттер болу керек деп ойлайсыңдар?

3.«Кешіру-өзгені түсінуге тырысу» дегенді қалай түсінесіңдер?

4.Өкпелеп, ренжігенде өздеріңізді қалай сезінесіңдер?


III. Мағынаны ашу



Тапсырма №3

15 минут










Тапсырма №4

8 минут

Дәйексөз

«Достық негізгі талғамның, көзқарастың толық үндесуінен туады» Цицерон

Достар туралы бейнетаспа көрсету

«Жау жүрек мың бала» фильмінен үзінді

Сұрақ –жауап Кері байланыс

Екі дос

( Мұғалімнің сыйы)
«Бағытталған оқу» стратегиясы.

Кері байланыс Сұрақ –жауап

  1. Достардың бір-біріне деген адал ниеті мен достығын қалай бағалар едіңдер?

  2. Достар қандай болуы керек деп ойлайсыңдар?

  3. Досына рақымшылдық жасауының себебі неде?


Жағдаятты талдау (үлестірмелі карточкалар тарату)

1- жағдай:

Досың сенен көйлек алды да, оны жыртып тастады.

Досыңа не айтасың ?

Мен .....сезінгенде, мен...... жасар едім.

2-жағдай:

Мұғалімің диктантты көшіріп алды деп ойлап, саған екі қойды.

Сен мұғалімге не айтар едің?

Мен....сезінгенде, мен.... жасар едім.

3-жағдай:

Бір күні көптен бері кездеспеген досыңмен жолықтың. Әңгіме -дүкен құрып дәмханада отырғанда кенет анаңның «Тез қайт!»- деп бұйырғаны есіңе түсе кетті. Сен осы кезде не істер едің?

4-жағдай:

Сенің ең жақын досың саған берген уәдесін орындамады.

Ол досыңа не айтар едің?

Мен....сезінгенде, мен....жасар едім.


II. Ой толғаныс

Тапсырма №2

10 минут

Шығармашылық жұмыс

Топпен жұмыс

I. «Ақыл» тобы «Адал досым» атты екі шумақ өлең шығару

II. «Жүрек» тобы «Достық нұры» кластер құрау

III. «Адал» тобы «Дос жүрегі- шар айна» Эссе жазу

IV. «Күш» тобы «Дос іздеймін» газет шығарады

Әңгімелесу (Мұғалімнің сыйы)


VІ. Үй тапсырмасын беру

1 минут

Үй тапсырмасы

  1. Әр оқушы өзінің досына мінездеме жазу.

  2. Тіршілікте құрыштай бол төзімді Әл-Фараби

Ондағы түйінді ойды тауып, дәптерге жазып келу.

Өзін-өзі тану дәптері 26- бет

Бағалау

1минут

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушыларды формативті бағалау. Мадақтау.


Рефлексия

2 минут

Топпен ән айту

«Жан досым»

     Іздегенде табылатын қасыңнан,

Көңілі бар қызғалдақтай ашылған.

Көріспесек сағыныштан жүдейтін,

Кім бар екен бала күнгі досыңнан!

 

Қайырмасы:  

Жан досым, үстем болсын мерейің,

Әрқашан жеңісіңді көрейін,

Сырымыз да бітпесін,

Жырымыз да бітпесін, жырымыз да бітпесін!

 

Қос бұтағы секілденіп ағаштың,

Қатар жүріп сырымызды сан аштық.

Жол тапсақ та бірге жүріп жол таптық,

Адассақ та бірге жүріп адастық.

 

Жан досым, үстем болсын мерейің,

Әрқашан жеңісіңді көрейін,

Сырымыз да бітпесін,

Жырымыз да бітпесін, жырымыз да бітпесін!

1 минут

Адал жүр! Адал тұр! Өтірік айтпа! Біреуге қылдай қиянат жасама! Өтірік мақтану да қиянат. Қиянатпен елді алдап, қылмысты болғым келмейді.

Б.Момышұлы

Соңғы тыныштық сәті

Сонымен, балалар, бүгінгі сабақ өз мақсатына жетті деп ойлаймын. Бүгінгі сабақта дос жайлы, достық жайлы пікірлеріңмен ойларыңды ортаға салдыңдар. Келген қонақтарға да, сіздерге де көп рахмет!




Пайдаланған әдебиеттер:

1.Өзін-өзі тану 8сынып Б.А.Әрінова, Ж.Б. Қажығалиева, Ж.Ж. Әкімбаева, Р.О.Ізғұттынова

2. «Самопознание» журналы №5 2011ж

3. «Жантану мәселелері» журналы №3 2010ж




Общая информация

Номер материала: ДВ-106633

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и содержание работы по профилактике безнадзорности и правонарушений среди учащихся образовательных учреждений»
Курс повышения квалификации «Оказание первой помощи детям и взрослым»
Курс повышения квалификации «Управление конфликтами в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в соответствии с федеральным законодательством»
Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация